El chino clásico divide las oraciones en pausas.
Ejemplo 1. Wangxi/Rizhao/Chengguo ("Escalar el Monte Tai") "Wangxi" significa "mirar la tarde" y "tarde". La oración completa tiene tres unidades de significado: Wangxi, Rizhao, Ciudad. paredes. No puede leerse como "mirando al sol/mirando las almenas".
Ejemplo 2: Él / No sé / el prefecto / disfruta de su música (The Drunkard Pavilion). La palabra "乐奇乐" antes de "乐奇乐" se usa como verbo, ". disfrutarlo"; la última palabra "música", como sustantivo, "cosa feliz". "Diviértete" significa "diviértete".
No puede malinterpretarse como: y/no sé/alegría demasiado cautelosa/alegría feliz. 2. Método de división de la estructura gramatical: el proceso se detiene según el orden del lenguaje, es decir, según "sujeto-predicado-objeto", "atributivo-encabezado", "adverbial-encabezado", "verbo-complemento", es decir. Dijo que debe haber una pausa entre el sujeto y el predicado, el predicado-objeto, el adverbial y el núcleo, y el verbo-complemento, de modo que
1. y el predicado, entre el predicado y entre el verbo y el complemento. Puedes hacer una pausa. Ejemplo 3. Yo/quiero tomar la tierra de quinientas millas/Yi/Anling ("El Tang Ju no deshonró la misión") Ejemplo 4. La ira de Ben/Yongfu ("El Tang Ju no deshonró la misión") Ejemplo 5. El Primer Emperador/No To/ el ministro es despreciable ("Chu Shi Biao") Ejemplo 6, cuando es nombrado / cuando es derrotado, se le ordena / en peligro (""
Ejemplo 8, entonces /gramo (gramo es una relación verbo-objeto, pero el objeto es monosilábico. El verbo y el objeto están estrechamente combinados, por lo que no es necesario hacer una pausa; de lo contrario, la lectura será rígida). Ejemplo 9, el borde de la corriente/línea, olvido/el otro lado del camino ("el otro lado del camino" es el objeto del olvido, tiene su modificador, estructura completa y es autónomo) A menudo hay una pausa entre el verbo y el objeto.)
3. Aunque hay una pausa entre varios adverbios, solo es equivalente al nivel de pausa moderno, por lo que no hay pausa en Éxodo 10. Cuando el difunto emperador estuvo aquí, cada vez que hablaba de este asunto, había dos adverbios: "todos" y "con los ministros. Puedes leerlo continuamente sin interrupción)
4. El atributo y la frase central generalmente no. pausa en el medio. Ejemplo 11: El significado de borracho/no bebiendo, cariñoso/entre montañas y ríos. 3. "Clasificación de las características de las oraciones chinas clásicas": preste atención a las características de las oraciones chinas clásicas, como oraciones de inversión (inversión sujeto-predicado, objeto de preposición, posposición adverbial, posposición de atributos), oraciones omitidas, oraciones de juicio, oraciones pasivas. , oraciones de estructura fija, etc.
Ejemplo 12. Un tambor / Qi significa / y declive, tres / y agotamiento (después de "tú" y "tres", se omite el predicado "tambor") Ejemplo 13. Residencia / Templo Alto / Preocupación Su persona ("Miao Gao" es una posposición atributiva) Ejemplo 65438 (La oración con el objeto de preposición debe ajustarse a "¿Qué pasa?") Ejemplo 16, Grabado de sello/Poetas modernos de Tang Xian/En él ("En él" es una posposición adverbial) Ejemplo 17: Un ministro virtuoso cercano, un hombre distante, esta / antigua dinastía Han / so / Xinglong Ye ("So" en la oración significa "la razón", que es una estructura fija; "Ye" indica emocional juicio, y "Entonces" Esto...ye" es la oración decisiva) Ejemplo 18, Emperador/gan/cheng ("gan" tiene un significado pasivo, "movido...") Cuarto, la pausa debe reflejar la jurisdicción de la palabra clave. Ejemplo 19. Escapar/salir del lugar, agotar/salir del lugar (“escape” y “agotamiento” son las palabras claves) Ejemplo 20. Si entras/no tendrás/Legalista, si sales/tú no tendrá / enemigos extranjeros ("entrar" y "exhaust" son palabras clave) Ejemplo 20
Ejemplo 22: Un/perro sentado al frente ("perro" es un título, "como un perro" modifica el apariencia de "sentado", y no se puede leer como: un/perro sentado al frente) Ejemplo 23: Viaje de montaña/Liu Qili ("Montaña" es un nombre de pila, y "caminar por el camino de la montaña" restringe "caminar". Dos Las palabras monosilábicas conectadas entre sí en el chino antiguo son similares a las palabras compuestas modernas de dos sílabas y deben leerse por separado. Las dos palabras monosilábicas antiguas no se pueden leer como palabras compuestas modernas de dos sílabas.
Ejemplo 24: Entonces, cielo/general/delega una gran responsabilidad/se convierte en un ser humano/se convierte en un hombre Ejemplo 25: Puede/tener/ser soldado 26: Esposa/esposa/hombre de ciudad/venir. el sonido de caer. Preste atención a la palabra correlativa y la partícula modal "福" al comienzo de la oración. Ejemplo 28. Marido/país grande, impredecible 29. Gai/sentencia de muerte de un año/dos años. -caso antiguo 30. Caso Ruofu/Yuqiu/Feifei Zhiruo/He Chun/Jingming 31. Él/hombre fuerte/muerte, muerte/nombre.
8. Preste atención al antiguo "nombre del país, nombre del país",
Ejemplo 32: Chen/Kang/Yaozi/Shanshe ("Chen" es el apellido, "Yaozi" es el nombre de pila, "Kang " es el título póstumo, " "Gong" es un título honorífico para los hombres en la antigüedad) Ejemplo 33: Fan/Wen/Ji Ejemplo 34: Wuzhong/Shiren Jia/Zang Focao ("Wuzhong")
2. ¿Cuál es el ritmo de lectura de las oraciones chinas clásicas? División 1. Determine el ritmo de lectura de acuerdo con la estructura gramatical de las oraciones chinas clásicas. En términos generales, la estructura gramatical de las oraciones chinas clásicas es básicamente la misma que la del chino moderno. /p>
La lectura de una oración clásica china. La pausa suele ser entre el sujeto y el predicado, o entre el verbo y el objeto.
Esta división está en consonancia con la expresión completa de. el significado de la oración: (3) Dar/intentar/mostrar bondad (Torre Yueyang) (4) Tasa/esposa/bárbaro/ven a este rincón (Peach Blossom Spring) 2. Determina el ritmo de lectura según las partículas modales en. El comienzo de la oración. Algunas oraciones chinas clásicas contienen partículas modales al principio, lo que indica que se harán comentarios, como "mendigo: (5) Mendigo/un año y condenado a muerte/Er Yan ("Cazador de serpientes"). ") (6) Esposo/evitar atacarlo/pero sin éxito ("Si sigues el camino correcto, obtendrás mucha ayuda, pero si pierdes el camino correcto, no recibirás ninguna ayuda") 3. Determinar en base sobre el "de" en la frase Ritmo de lectura. En chino clásico, "Zhi" se usa de muchas maneras y es muy complejo.
El carácter tranquilizador "Zhi" nos ayuda a determinar el ritmo de lectura: la pausa. a menudo está en "después", por lo que el tono completo de la oración no es urgente, sino ansioso. Por ejemplo: (7) Peng Zhi/Moviéndose hacia el sur de la dinastía Ming, el agua viajó tres mil millas
("Zhuangzi Xiaoyaoyou") (8) Tratamiento médico/Buen gobierno/. Piense en el mérito (Ver Cai Henggong) Cuarto, determine el ritmo de lectura de acuerdo con la conjunción o palabra final al comienzo de la oración. Son conjunciones al inicio de la oración que expresan suposiciones, transiciones, etc., como "si", "uh", "naturalmente" o palabras de carácter sexual, como "entonces" y "eso es", muchas veces requieren una palabra resumida. pausa después de estas palabras
Por ejemplo: (9) Si dejo de imprimir tres o dos copias, no será fácil (trampilla 10) Y/o Shan Bu Zeng (Gong Yu Yishan). (11) Pero, ¿cuándo puedes divertirte? (La historia de la torre Yueyang) (12) / De ahora en adelante, se llama Zuiweng (Zuiweng) según el significado lógico inherente de la oración. Determina el ritmo de lectura. Ejemplo típico en el texto chino clásico seleccionado en la escuela secundaria: Hay un perro (lobo) sentado frente a ti. La comprensión de "perro" en esta oración es la más crítica: no puede entenderse como "perro", pero. hay que entenderlo. Para un perro, "perro" es un sustantivo como adverbial.
Uno de los lobos se sentó frente al carnicero como un perro. en esta oración debe estar después de "uno", es decir, 1/El perro está sentado al frente.
La división rítmica de los siguientes tipos de oraciones también debe seguir el significado lógico: natural/entiéndelo y. encerarlo / tomarlo como cebo (dijo el cazador de serpientes) De hecho, se divide en oraciones chinas clásicas. Hay muchos más que estos cinco métodos para leer el ritmo, y estos cinco métodos no se utilizan de forma aislada para dividir correctamente el ritmo de lectura. , es necesario comprender con precisión el significado de la oración y captar su significado lógico inherente.
La división del ritmo de lectura en chino clásico Las habilidades y métodos para leer oraciones con claridad y pausar correctamente son uno de los requisitos; Leer chino clásico. Hay dos tipos de pausas: una es la pausa entre oraciones, que determina la duración y la entonación de la pausa entre oraciones en función de los signos de puntuación, la otra es la pausa corta en la oración, que es el tono dividido por palabras o frases; basado en la relación intrínseca entre los componentes de la oración.
El requisito previo para hacer pausas correctas en las oraciones es dominar el significado y la estructura gramatical de la oración. Por lo tanto, al responder a este tipo de preguntas, primero puede traducir la oración para comprender claramente el significado y considerar los textos con significados similares como "unidades de significado". A menudo se requiere una cierta pausa entre "unidades" al analizar estructuras gramaticales; Primero puede captar el verbo, conectar las palabras antes y después del verbo, observar la oración completa, encontrar el sujeto hacia adelante, el objeto hacia atrás y luego encontrar otros componentes. De esta manera, puede determinar la estructura gramatical de la oración. los elementos de la oración hacen una pausa en consecuencia. La lectura de mapas de conocimiento es un aspecto importante de la capacidad lingüística. Las pausas en las oraciones, especialmente en chino clásico, son una manifestación importante de la capacidad lectora.
Hay seis situaciones así: Presta atención a la pausa. 1. Debe haber una pausa entre el sujeto y el predicado.
2. Debe haber una pausa entre el predicado y el objeto. 3. Debe haber una pausa entre el centro del predicado y la frase preposicional.
4. Debe haber una pausa entre “los dos antiguos y el actual”. 5. Debe haber una pausa después de la palabra relevante.
6. Generalmente, debe haber una pausa después de las palabras introductorias. 3. Hay varias formas de determinar la pausa dentro de un párrafo: 1. La partícula inicial de la oración (también llamada palabra inicial de la oración) y la pausa después de la palabra asociada.
En chino clásico, algunas palabras funcionales se colocan al principio de una oración para enfatizar el tono o guiar toda la oración o incluso el párrafo completo. Los iniciadores de oraciones de uso común y las palabras relacionadas incluyen principalmente lo siguiente: Iniciadores de oraciones: Ruzhi, Ruo, Zhiruo, Fu, Ruofu, Gai, Ran, Ze, Ranze, Qi, Ruoruo, Yi, Yi.
Por ejemplo, si es primavera y Jingming, si está lloviendo a causa del marido lujurioso, entonces las conjunciones de Beitong Wuxia Kai Shengting son muy adecuadas: y, aunque, porque, "cai" y "so" ". Por ejemplo, si no lees la piedra de la tierra, aunque muera, Dios será el responsable. Si fueras humano, deberías hacer una pausa después de estas palabras y no leer las siguientes.
2. Hay dos palabras monosilábicas en la antigüedad y una palabra bisilábica en el chino moderno, que deben leerse por separado. Por lo tanto, Dios será/responsable ante las personas.
②Capaz de luchar. (3) El sonido del colapso con fuerza media/media.
En el ejemplo 1, "so" y "yu" son preposiciones, "give" significa pronombres y el significado de "this" debe leerse por separado. En el ejemplo 2, "Ke" son dos palabras monosilábicas. "Ke" es un verbo de intención que expresa "can", y "Yi" es una preposición que expresa "usar".
En el ejemplo 3, "中" significa "中" y "中" significa "incluye". 3. Pausa según el orden del lenguaje, es decir, 7a 68696416fe 78988 e 69d 83313331326263 Pausa según "sujeto, predicado y objeto", "predicado-adverbial" y "verbo y complemento", es decir,
Por ejemplo: ① El Primer Emperador/ No seas malo/ministro. "Soy despreciable" es una frase sujeto-predicado como objeto y no puede leerse como "el primer emperador/feichen/despreciable".
2 Buena madera/ vistosa y densa. ③Pregunta/¿Qué es ahora? ④En él se escriben poemas instantáneos/tangxianos modernos. En el ejemplo ③, "Jia Mu" es el remitente de la acción y el objeto de la declaración, entre este y la parte del predicado que le sigue.
3. ¿Cómo dividir las pausas en la lectura de sílabas en oraciones chinas clásicas? Ahora, cada año, en el examen de ingreso a la escuela secundaria, surge la pregunta sobre la división de las pausas en la lectura de sílabas en chino clásico, que está representada por "|".
Muchos candidatos no pueden dominar este tipo de preguntas porque no prestan atención a la correcta lectura del chino clásico. Por supuesto, la tasa de puntuación es baja. ¿Cómo podemos dominar el método de hacer pausas en una oración para que pueda leerse sin problemas, sin sílabas fuera de lugar ni oraciones entrecortadas? 1. Comprender el contenido del texto y dominar las pausas. Al leer chino clásico, debes combinar las anotaciones del texto y los signos de puntuación que ya están en el texto para comprender básicamente el significado de la oración.
Sobre esta base, comprenda una oración larga en detalle y qué palabras deben leerse junto con qué palabras o no deben leerse juntas para conocer el significado de la oración y el significado del texto. De esta forma, debes comprender el contenido del texto y captar las pausas naturales dentro de las oraciones.
Por ejemplo, la frase “un perro se sentó delante” (lobo) significa “otro lobo se sentó delante del carnicero como un perro”. Entre ellos, "perro" se usa de manera flexible en el artículo. El sustantivo se usa como adverbial del predicado "sentado", que se traduce como "como un perro". Al leer en voz alta, debe hacer una pausa frente al perro en lugar de quedarse detrás del perro, es decir, "uno/perro se sienta al frente".
Si lees "un perro/sentado al frente", "perro" se convierte en un sustantivo y el significado se convierte en "otro lobo, sentado al frente", lo cual no es fácil de entender. Contrariamente al contenido del texto, no se puede resaltar la astucia y astucia del lobo.
4. Método de división del ritmo de frases chinas clásicas: 1. Debe haber una pausa después de la partícula (también llamada la primera palabra de la oración) y la palabra asociada; 2. Hay dos palabras monosilábicas en la antigüedad y una palabra bisilábica en el chino moderno, que deben leerse por separado; según el orden del lenguaje, es decir, según “sujeto, predicado y objeto”” y pausa del “predicado adverbial”. La pausa entre el sujeto y el predicado, y entre el verbo y el complemento (generalmente no hay pausa entre el atributo y la palabra principal) hace que el significado sea obvio. 4. Lea el sustantivo adverbial y la palabra central continuamente, es decir, cuando el sustantivo se usa como adverbial, generalmente hace una pausa antes de la palabra y el adverbial y la palabra central no se pueden leer por separado. Si se lee por separado, el adverbial se confundirá con el sujeto, cambiando el significado de la oración. Entonces no puede haber pausa, lo que significa que la palabra "er" no se puede leer por separado de las siguientes palabras, sino que debe leerse continuamente. 1. Si "er" está conectado con un adjetivo (o adverbio) y un verbo en una oración, es decir, "adjetivo (adverbio) + y + verbo", entonces el adjetivo o adverbio anterior actúa como adverbial y modifica el siguiente. verbo No se puede leer solo. Entonces "er" significa conexión secuencial, es decir, cuando ocurre la acción anterior, la siguiente acción ocurre inmediatamente. En este momento, "er" no puede terminar y debe ser continuo con el siguiente verbo. 3. "Er" conecta dos palabras con la misma parte del discurso (es decir, dos sustantivos, dos verbos, dos adjetivos), indicando una relación paralela, equivalente a "和", "有" y "和". Equivale a “además”, “y”, “jiu” o no traducido. En sexto lugar, las pausas rítmicas deben reflejar la estructura original de la oración. En séptimo lugar, las pausas rítmicas deben reflejar elipses. En octavo lugar, debe comprender los nombres de los países antiguos, los nombres de las épocas, los cargos oficiales, los títulos, los hechos históricos y los nombres de los lugares; de lo contrario, fácilmente se producirán pausas y errores en la lectura. Noveno, "ye" se usa para expresar pausa en la oración. Haga una pausa después de leer. Si eres una partícula al final de una oración, no te detengas. 10. La pausa debe reflejar el alcance de la palabra clave. 11. Cuatro palabras, cinco palabras, seis palabras, siete palabras, etc. Puedes utilizar las mismas pausas al leer en voz alta en patrones de oraciones claros. Haga que el tono de voz se transmita en un solo suspiro. Hay tres reglas para dividir el ritmo de las oraciones chinas clásicas: primero, determine el ritmo de lectura de acuerdo con la estructura gramatical de las oraciones chinas clásicas (sujeto, predicado, objeto; segundo, determine el ritmo de lectura de acuerdo con palabras funcionales o palabras resumidas como tales); como palabras centrales, partículas modales y palabras asociadas, en tercer lugar, determinan el ritmo de lectura, pausa cuando se invierte la oración; También es importante comprender correctamente el significado, porque de él depende el ritmo de las pausas en el chino clásico.
5. ¿Cuáles son las técnicas para hacer pausas en chino clásico? Hay seis aspectos principales:
1. Comprender el significado del texto basándose en los signos de puntuación y captar las pausas naturales dentro de la oración.
2. (por ejemplo, algunas oraciones dobles en palabras de sílabas chinas modernas son dos palabras monosilábicas en chino clásico y deben leerse por separado) para leer las palabras correctamente
3. Estructura de oraciones para lectura y pausa.
a. Es necesario que haya una pausa entre el sujeto y el predicado.
En una frase verbo-objeto, debe haber una pausa entre el verbo y el objeto.
C. Cuando los invitados se colocan en la última fila, debe haber una pausa al frente.
d, el objeto de la preposición, seguido de una pausa entre sujetos,
e, una pausa antes de una conjunción invertida,
f, una pausa después un pronombre demostrativo,
g. Determinar el ritmo de pausa según las partículas modales;
4. Si algunas oraciones contienen las palabras "福", "Gai", "Qi", etc. que expresan discusión, inferencia y preguntas retóricas Las palabras deben ir seguidas de una pausa;
5 En términos generales, no haga una pausa en las frases "significado parcial" y "objeto de preposición", de lo contrario afectará. la idea principal del artículo;
6. Instrucciones especiales:
a. evitar errores.
b. La pausa debe reflejar la parte omitida.
También debe haber una pausa después de las palabras que indiquen la hora y el lugar.
Lo que cabe señalar es:
1. No seas demasiado trivial al dividir el ritmo y las pausas.
2. Es necesario considerar el contexto y estudiarlo repetidamente. Si se comprende completa y correctamente el significado de la oración, se puede encontrar la posición de pausa correcta.
6. ¿Cómo dividir el ritmo de lectura del chino clásico? Métodos para dividir el ritmo de lectura de oraciones chinas clásicas: 1. Debe haber una pausa después de la primera palabra de la oración y las palabras relacionadas.
En chino clásico, algunas palabras funcionales se colocan al principio de una oración para enfatizar el tono o para completar la oración o incluso el párrafo completo. Por ejemplo, debería haber una pausa después de estas palabras, como "福", "Gai", "So", "Wei", "Zhiruo" y "Sincerity".
Por ejemplo: marido / anillo y ataque; cubrir / simplificar núcleo de melocotón, recortar estrecho, por lo tanto, dos palabras monosílabas conectadas entre sí en chino clásico deben estar separadas al leer en voz alta y no pueden leerse como dos palabras. Palabra compuesta de sílaba. Por ejemplo, es posible/luchar con una guerra; en/en el sonido de la fuerza derribando por lo tanto, el cielo caerá/es un ser humano; 3. Procese las pausas según el orden del lenguaje, es decir, debe haber una pausa entre el sujeto y el predicado, y debe haber una pausa entre el verbo y el objeto.
Por ejemplo: Miki/Meiyin; pregunta/¿Qué es este mundo? En él están grabados los poemas escritos por la gente moderna de Tang Xian. 4. El sustantivo usado como adverbial debe leerse junto con la palabra central. Es decir, cuando el sustantivo se usa como adverbial, generalmente hay una pausa antes de la palabra. El adverbial y la palabra central no se pueden leer por separado. Por ejemplo: 1. El perro se sienta/se sienta al frente; Xing Shan/Liu Qili 5. Las pausas en la lectura deben reflejar elipses y no deben leerse como si no las hubiera.
Por ejemplo: una bocanada, luego / y soltar, tres / y agotar 6, utilice la comprensión del texto para determinar la pausa. Al leer chino clásico, debes comprender el significado del texto según el contexto. Sólo comprendiendo con precisión el significado del texto podremos hacer una pausa precisa.
Por ejemplo, los buenos médicos no curan enfermedades ni obtienen méritos; si vives en lo alto del templo, te preocuparás por tu gente. Por ejemplo: verduras silvestres/besugos silvestres; hay campos fértiles/hermosos estanques/moreras y bambúes. 8. Situaciones en las que no puedes parar: Frases positivas: por ejemplo, y / vida del vecino / frases en cuclillas japonesas: por ejemplo, insuficiente / forastero / sacerdote taoísta 9. Pon el nombre del país, el nombre de la época, el oficial; posición, etc. en chino clásico puedo ver los hechos históricos y los nombres de lugares claramente y nunca mirarlos.
Por ejemplo: Yu Shan/Wang Yi/Shu/Ke 10, debe haber pausas entre versos. La lectura de poemas antiguos tiene sus propias reglas. Generalmente hay una pausa de dos palabras, es decir, una pausa de sílabas.
Por ejemplo: varios lugares/currucas tempranas/competición/árboles cálidos; Tianmen/interrupción/Chujiang/apertura también se pueden pausar según las unidades de significado: como varios oropéndolas tempranas/interrupción de Tianmen compitiendo; /Abierto de Chujiang.