Wenshan College tiene varios campus
1. ¿Cuántos campus tiene Wenshan College?
Wenshan College tiene un solo campus, ubicado en el número 66 de Xuefu Road, ciudad de Wenshan, provincia de Yunnan. Institución de educación superior en la provincia de Yunnan. Colectivo avanzado para el trabajo ideológico y político en universidades ordinarias de la provincia de Yunnan. 2. Introducción a Wenshan College
Wenshan College está ubicado en la Prefectura Autónoma Wenshan Zhuang y Miao en la frontera suroeste de la patria. Su historia escolar se remonta a la Escuela Normal Nacional del Suroeste que se mudó al sur. Zhaotong, Yunnan a Wenshan en 1947. En 1955, con la aprobación del Gobierno Popular Provincial de Yunnan, se estableció la Escuela Normal Wenshan de Yunnan sobre la base de la Escuela Normal Nacional del Suroeste. En 1958, se abrió la Universidad Wenshan Renmin dentro de la Escuela Normal de Wenshan, inscribiendo una clase cada una para la Facultad de Profesores y la Facultad de Medicina. En 1977, con la aprobación del Departamento de Educación de la provincia de Yunnan, se estableció una clase universitaria de profesores en la Escuela Normal de Wenshan. En 1984, el Gobierno Popular de la provincia de Yunnan aprobó el establecimiento del Colegio Normal de Wenshan. El Sr. Chu Tunan, ex vicepresidente del Comité Permanente del Congreso Nacional del Pueblo, inscribió el nombre de la escuela. En 1992, pasó a llamarse Wenshan Normal College. En 2009, el Ministerio de Educación aprobó su actualización a una universidad de pregrado de tiempo completo.
La prefectura de Wenshan es una zona "vieja, joven, fronteriza, montañosa, pobre y en guerra". Limita al sur con la República de Vietnam, con una línea fronteriza de 438 kilómetros. el estado devastado por la guerra más largo desde la fundación de las áreas étnicas autónomas de la República Popular China. En la década de 1930, Deng Xiaoping y la generación anterior de revolucionarios proletarios establecieron aquí una base revolucionaria roja. Los ocho condados (ciudades) de la prefectura de Wenshan son antiguas áreas revolucionarias. En la década de 1950, ayudó a Vietnam a resistir a los franceses, en la década de 1960, ayudó a Vietnam a resistir a los Estados Unidos, y desde finales de la década de 1970 hasta principios de la de 1990, luchó contra Vietnam en defensa propia y en las operaciones defensivas de las "Dos Montañas". La prefectura de Wenshan ha estado durante mucho tiempo a la vanguardia en el apoyo a la línea del frente y participando en la guerra, y su reforma y apertura están más avanzadas que en todo el país. 14 años después, los ocho condados (ciudades) del estado son nacionales. -Condados afectados por la pobreza.
La escuela se basa en las zonas "viejas, jóvenes, fronterizas, montañosas, pobres y en guerra", y se esfuerza por practicar y llevar adelante el espíritu de Laoshan de "trabajo duro y dedicación desinteresada" y "esperar es "No es el camino, sólo el trabajo duro puede tener éxito" El espíritu de "Esperanza" de Xichou ha capacitado a un gran número de maestros de educación básica y talentos de trabajo de base para las áreas fronterizas de minorías, y se ha embarcado en un camino de desarrollo laborioso. Especialmente desde que fue ascendida al nivel de pregrado en 2009, la escuela ha cambiado sus conceptos ideológicos en función de sus propias características y objetivos de desarrollo, aceleró la construcción de hardware, estandarizó la gestión de la enseñanza, mejoró la calidad de la formación de talentos y se esforzó por promover las "dos transformaciones". " Desde la educación universitaria hasta la educación universitaria y la formación docente hasta la educación integral ", varias empresas de la escuela se han desarrollado rápidamente.
En la actualidad, la escuela tiene una superficie de 877,25 acres, con un área de construcción escolar de 257.600 metros cuadrados; la biblioteca tiene una colección de 855.500 libros en papel y 1.219.800 libros electrónicos; de instrumentos y equipos de enseñanza e investigación científica es de 64,589,3 millones de yuanes en activos fijos. El valor total es de 412 millones de yuanes.
La escuela cuenta actualmente con 593 profesores, 158 profesores con títulos profesionales superiores asociados o superiores (incluidos 31 profesores con títulos profesionales superiores) y 338 profesores con títulos de maestría o superiores. Actualmente hay 3 expertos con contribuciones destacadas en la provincia de Yunnan, 2 expertos que disfrutan de asignaciones especiales del gobierno provincial, 3 profesores de enseñanza famosos en la provincia de Yunnan, 5 talentos de innovación tecnológica en la provincia de Yunnan, 1 talento líder en tecnología industrial en Yunling y profesores jóvenes destacados. en universidades de la provincia de Yunnan. Proyecto de formación dirigido a 3 personas.
La escuela cuenta con 11 departamentos de enseñanza y 48 especialidades universitarias y universitarias (36 especialidades universitarias y 12 especialidades universitarias), que cubren ciencias, ingeniería, agricultura, literatura, educación, arte, historia. Hay 9 disciplinas. en derecho y gestión. Actualmente existen 2 equipos docentes provinciales, 2 equipos de innovación científica y tecnológica, 1 proyecto piloto para la reforma integral de las carreras de pregrado en la provincia de Yunnan, 1 disciplina clave con ventajas y características en la provincia de Yunnan y 1 disciplina de primera clase en la provincia de Yunnan (Clase B disciplina de meseta).
La escuela cuenta con tres instituciones de investigación académica: el Instituto de Investigación Wenshan Panax notoginseng, el Centro de Investigación para el Desarrollo de Recursos Biológicos de la Prefectura de Wenshan y el Centro de Investigación de Innovación y Herencia Cultural Nacional de Wenshan. También cuenta con el Centro de Investigación de Tecnología de Ingeniería Panax notoginseng de la provincia de Yunnan. , Yunnan Hay cuatro plataformas de investigación científica a nivel provincial: el Laboratorio Provincial de Ingeniería Agrícola Panax notoginseng, el Centro de Investigación de Ingeniería de Utilización y Desarrollo de Recursos Vegetales Características de la Universidad Provincial de Yunnan y el Laboratorio Clave de Investigación de Tecnología Aplicada de Panax notoginseng de la Universidad Provincial de Yunnan. La revista académica integral "Journal of Wenshan University" se distribuye públicamente en el país y en el extranjero. Es una revista fuente estadística de la Base de datos de evaluación integral de revistas académicas de China (CAJCED).
Desde la actualización, los profesores de la escuela han obtenido 304 proyectos de diversos tipos en todos los niveles (incluidos 7 a nivel nacional y 28 a nivel provincial y ministerial) y han publicado 32 monografías académicas (incluidas 25 monografías individuales y 7 coautores), editó o coeditó 45 libros de texto, obtuvo 15 autorizaciones de patentes nacionales, ganó 5 premios de investigación científica a nivel provincial y ministerial y 26 premios de investigación científica a nivel de prefectura. , incluidos 243 en revistas principales, SCI, EI, CPCI, etc. incluyeron 59 artículos.
Actualmente, la escuela cuenta con 1 proyecto de construcción de grupo profesional para apoyar la modernización industrial en la provincia de Yunnan, 1 proyecto de construcción de colegios y universidades para mejorar la capacidad de la industria de servicios profesionales y 2 bases de capacitación de pasantías experimentales y centros de servicios de innovación tecnológica para 1 Universidad de Tecnología Aplicada, 1 Centro de Innovación y Emprendimiento en Educación Práctica, 1 Proyecto Piloto de Construcción de Universidades de Reforma Educativa en Innovación y Emprendimiento de Pregrado y 1 Plataforma de Emprendimiento en Campus.
La escuela recluta estudiantes de 22 provincias (regiones autónomas y municipios) de todo el país, y actualmente cuenta con 9.256 estudiantes universitarios y universitarios de tiempo completo (6.868 estudiantes universitarios, 2.292 estudiantes universitarios y 96 estudiantes preparatorios de pregrado). estudiantes).
Desde que se fundó la escuela, ha enviado a la sociedad a más de 30.000 graduados universitarios y universitarios de tiempo completo y más de 10.000 estudiantes adultos universitarios y universitarios, ha capacitado a más de 40.000 estudiantes de todos los niveles y tipos, y ha hecho contribuciones positivas a el desarrollo económico y el progreso social de las zonas étnicas fronterizas.