Mi hijo tiene un año y medio. ¿Es retraso en el desarrollo o autismo?
Hace cinco años, esta niña tenía un año y medio. Su madre piensa que ella no es muy habladora y tiene muchos comportamientos que no comprende. Me preguntó si le pasaba algo a su hijo y quería escuchar mi opinión. La observé durante dos horas y utilicé más de diez años de experiencia para decirle que su hijo tiene una tendencia al autismo leve y que puede llevarla al hospital para su verificación. También analicé cómo son los retrasos en el desarrollo y el autismo para la persona promedio.
A los ojos de la gente corriente, mucha gente piensa que no es una enfermedad y que el niño se irá recuperando poco a poco después de no hablar durante un tiempo. De hecho, éste es sólo un tipo de retraso en el desarrollo. Aunque estos niños no pueden hablar, tienen una alta inteligencia emocional y pueden entender muy bien las instrucciones y el lenguaje de los adultos, no sólo instrucciones básicas simples, sino también instrucciones más complejas de varios pasos. Puede entrar bien en situaciones sociales e interactuar con los niños en lugar de vagar sin rumbo entre los niños como un fantasma. Pueden comenzar a socializar por su cuenta o completar la socialización de forma independiente. No tienen el problema de señalar con las manos, no tienen el problema de no ladrar y rara vez tienen la característica de no mirar a las personas. Excepto el lenguaje, todo lo demás se desarrolla con normalidad. El lenguaje corporal y el contacto visual son buenos. ¡Incluso puede saber qué van a hacer los adultos a continuación y puede leer sus acciones en lugar de jugar solo todo el día!
¿Qué debemos hacer con los niños autistas?
Al principio, no miraban a los demás y les gustaba jugar solos. La mayoría de ellos no tienen lenguaje y su lenguaje se expresa recitando poemas antiguos, pero sus necesidades en la vida normal son básicamente muy pocas.
Tiene comportamientos estereotipados fijos, se mira siempre las manos, realiza recorridos repetitivos, no se une a un grupo y entiende muy pocas palabras, no más de 50.
Si no sigues las instrucciones, no te deberían llamar la atención. A menudo no responde si lo llamas por su nombre. En lugar de señalar con los dedos para indicar lo que quieres, señala con toda la mano.
Después de que se lo analicé, no me creyó. Preferiría creerle a una persona no profesional que a mí.
Sabes, una vez fui madre autista y la entiendo muy bien, pero solo me tomó dos meses hacer esto, pero a ella le tomó cinco años. Todo el excelente tiempo de intervención fue en vano. . Le dije que se arrepentiría. Lo abrió hoy y tuve sentimientos encontrados. ¿Qué puedo decir? La niña tiene seis años, pero no tiene el cerebro de un niño de tres años. Ella retrasó al niño.
Me negué porque realmente no tenía el coraje de enfrentarme a un niño tan mayor, cuyo carácter y hábitos de comportamiento estaban todos desarrollados. Querer cambiar a este niño equivale a intercambiar sangre con mi hijo. Le expliqué que prometí darle un camino y ella se fue decepcionada. La he visto innumerables veces durante los últimos cinco años. Si hubiera prestado atención antes, el niño se habría quitado el sombrero. Pero ahora no puedo garantizar nada porque no estoy seguro si ella es indecisa o si hay alguien como ella.
Si tiene alguna pregunta, envíe un mensaje privado al profesor Zhou.