¿Alguien tiene que enseñar la educación?
La educación se divide simplemente en dos tipos de roles, uno es el educador y el otro es el educado.
El modelo educativo tradicional es generalmente un modelo profesor-alumno, en el que profesores y estudiantes actúan como educadores y educandos.
Después de la llegada de la educación en línea, el cuerpo principal del educador ha cambiado y el educador se ha convertido en un vídeo. . . Un párrafo. .
En el modelo educativo original, los profesores eran necesarios como educadores, porque sin profesores, los estudiantes no conocerían el conocimiento. Desde esta perspectiva, los profesores actúan como “depósitos de conocimientos” inaccesibles para los estudiantes. En el futuro, con una base de conocimientos escritos, como libros, los profesores seguirán siendo necesarios en el modelo educativo. Además de servir como "base de conocimientos", los profesores también tienen muchas funciones necesarias, como por ejemplo:
1. El texto de un libro es muy fijo. Diferentes personas entienden la misma frase de diferentes maneras. Por ejemplo, "La fórmula de la secuencia aritmética es sn = a 1 * n [n *(n-1)* d]/2". Cuando alguien encuentre esta fórmula escrita en el libro de texto, pensará: "Está bien, yo lo tomará como la suma de la secuencia aritmética". Algunas personas pueden pensar que la fórmula se obtiene sumando la secuencia original elemento por elemento y dividiéndola por 2. Dependiendo de la profundidad del pensamiento, aunque los dos estudiantes tienen la misma cadena de palabras, sus efectos de aprendizaje también son muy diferentes.
2. Disipar dudas. Para la misma fórmula, si alguien está dispuesto a comprender el proceso de derivación pero no logra resolverlo, el profesor puede explicarlo, independientemente de si se deduce más tarde, lo que ahorra mucho tiempo.
3. Así como el diseño de una carretera no siempre puede ser recto, el aprendizaje en sí es algo doloroso. Sin el apoyo de una voluntad fuerte, es difícil leer un libro de conocimientos, y mucho menos comprenderlo en profundidad. Se dice que un maestro estricto produce un buen discípulo, y de hecho es cierto.
4. Corrija los errores con prontitud. Cuando estaba a punto de graduarme, mi tutor dijo algo que me impresionó profundamente: "La función del tutor no es calificar tu tesis al final, sino decirte desde el principio qué temas puedes elegir y cuáles no". Cuando piensas en una cosa, piensas en diferentes direcciones. Si sigues estudiando en la dirección equivocada del pensamiento desde el principio, perderás mucho tiempo e incluso te extraviarás. Por supuesto, estudiar mucho no es malo, pero estudiar mucho todo el tiempo no debería ser algo bueno.
5. Este es un proyecto que el mundo a menudo pasa por alto. No es algo sobre lo que el aprendizaje tenga el monopolio, pero es algo que una persona necesita mucho cuando hace algo difícil. A la hora de superar diversas dificultades, las personas también son hacedoras de emociones, como la felicidad, la pérdida, la irritabilidad, etc. , y estas emociones excitantes se desencadenarán en altas frecuencias. Si superas las dificultades sin alardear, si eres incapaz de atacar durante mucho tiempo sin agarrarte a ningún clavo, si te enfrentas emocionalmente a situaciones inapropiadas, tu entusiasmo por aprender se verá seriamente afectado. Si pierde el entusiasmo por aprender, el efecto de aprendizaje, naturalmente, se reducirá considerablemente.
Mirando hacia atrás en mi carrera de estudio en los últimos 20 años, entre los cuatro puntos anteriores, los primeros tres pueden ser desempeñados perfectamente por profesores modernos, y el último se logra a través de varias reglas y arreglos del campus.
Dicho todo esto, se puede ver que el papel de los docentes es indispensable en la educación. Con el papel de los profesores, la eficiencia del aprendizaje de los alumnos mejora enormemente. Sin educadores, algunas personas pueden darse por vencidas a mitad del aprendizaje, independientemente del efecto del aprendizaje.
Entonces, ¿el rol de docente tiene que ser el de un ser humano?
1. El concepto de inspiración. Se necesitan profesores para iluminar su pensamiento. En primer lugar, los estudiantes no piensan con suficiente profundidad y, en segundo lugar, escriben menos. La desventaja actual es que la educación doméstica generalmente implica clases numerosas y la reacción química será incompleta si la dosis es grande. Lo mismo se aplica a las clases numerosas, y los profesores inevitablemente no podrán atender a todos los estudiantes.
2. Disipar dudas. Básicamente, esto no es un problema para la red actual. El único problema es cómo resolverlo y todos pueden encontrar la respuesta.
3. Supervisión y corrección de errores. La superficie de la supervisión fuera de línea es para recordar a los estudiantes la distracción, que en última instancia se refleja en las medidas tomadas después de que se publican los resultados. La desventaja es que el ciclo es largo.
Si hay un "examen" en cada clase, el efecto de supervisión será mejor y se reducirá la presión sobre los estudiantes. Para corregir errores, solo necesita cargar el pensamiento de los estudiantes para juzgar.
4. El compañerismo actual se refleja en muchos aspectos, desde la interacción entre estudiantes y compañeros hasta la interacción entre padres y profesores. El éxito de QQ significa que los estudiantes aún pueden interactuar con sus compañeros de clase en línea y, en Internet, es más probable que algunos estudiantes se abran.
En realidad, cuando escribí esto, no lo escribí en detalle, solo expresé mi visión. Un día, el papel del educador no tendrá por qué ser humano.