Línea directa de consulta para las escuelas primarias de la Oficina de Educación del distrito de Chenghua

Nombre de la unidad: Oficina de Educación del Distrito de Chenghua, ciudad de Chengdu.

Dirección de la oficina: Sala 414, 4.º piso, n.º 59, Jianshe Nanxin Road, distrito de Chenghua, ciudad de Chengdu.

Horario de oficina: 9:00-12:00 13:00-17:00 (excepto festivos legales).

Tel: 028-84258415

Número de fax: 028-84392049

Código postal: 610051

Contacto por Internet: 752370490@qq . com.

Las funciones laborales incluyen:

Responsabilidades laborales: (1) Responsable de la implementación de las leyes y reglamentos nacionales, provinciales, municipales y distritales relacionados con la educación; responsable de la construcción del partido en la educación; sistema.

(2) Responsable de la reforma del sistema y mecanismo educativo del distrito, responsable de formular el plan de desarrollo educativo del distrito y organizar su implementación.

(3) Responsable de la reforma de la educación y la enseñanza en el distrito, implementar de manera integral una educación de calidad y orientar la investigación científica educativa y la investigación docente en el distrito. Responsable de la adecuación del trazado y estructura de las escuelas primarias y secundarias del distrito.

(4) Responsable de la gestión de la educación preescolar, educación obligatoria, educación secundaria, educación especial, educación vocacional y técnica y educación permanente, responsable de organizar e implementar la matrícula de las escuelas primarias y secundarias en; el distrito responsable del desarrollo equilibrado de la educación obligatoria en el distrito; orientar el desarrollo y la reforma de la educación vocacional orientada al empleo, profundizando la integración de la industria y la educación y la cooperación entre la escuela y la empresa; responsable de la planificación y gestión general de la educación privada en el distrito; región.

(5) Responsable de la educación política e ideológica, la educación en valores fundamentales socialistas, la salud física y la educación artística, la educación laboral, la educación para la defensa nacional, la construcción de la civilización espiritual y la gestión integral de escuelas e instituciones educativas en la región; responsable de toda la región Construcción del sistema educativo; responsable de estandarizar el funcionamiento de las escuelas primarias y secundarias (guarderías) en el distrito.

(6) Responsable de formular estándares de evaluación educativa para las escuelas primarias y secundarias (incluidos jardines de infancia y escuelas secundarias vocacionales) en el distrito, organizar la supervisión y evaluación educativa y ser responsable de supervisar y evaluar el trabajo educativo del distrito correspondiente; -Departamentos de nivel y oficinas de subdistrito.

(7) Responsable de la construcción de equipos de talentos como docentes y administradores escolares de la región; responsable de la educación y formación continua de docentes y cuadros administrativos educativos y de organizar la revisión del perfil profesional y docente de los docentes; cualificaciones técnicas en colaboración con los departamentos pertinentes.

(8) Responsable de la gestión general de los fondos educativos del departamento; participar en la formulación de políticas y medidas para recaudar fondos educativos, fondos educativos e inversiones en infraestructura educativa, y supervisar la gestión y el uso de la educación; fondos en el distrito.

(9) Responsable de formular el plan de inversión en infraestructura para el sistema educativo del distrito, y la planificación general para la configuración y gestión de la infraestructura, instalaciones y equipamiento de las escuelas primarias y secundarias (jardín de infantes) del distrito.

(10) Responsable de los intercambios y la cooperación internacionales del sistema educativo del distrito, y realizar intercambios y cooperación con Hong Kong, Macao y Taiwán. Responsable de organizar y coordinar la cooperación educativa regional y la asistencia educativa de contraparte.

(11) Responsable de las estadísticas, análisis y divulgación de información de educación básica en el distrito.

(12) Responsable de la gestión de seguridad y el trabajo de salud ocupacional de las escuelas locales, hacer un buen trabajo en la gestión de seguridad y educación sobre seguridad en las escuelas locales y coordinar el manejo de emergencias.

(13) Completar otras tareas asignadas por el comité distrital y el gobierno distrital.

(14) Transformación funcional. Centrándonos en la implementación de la estrategia de rejuvenecer el país a través de la ciencia y la educación, fortalecer el país con talentos y un desarrollo impulsado por la innovación, debemos adherirnos a la posición estratégica de la educación como un desarrollo prioritario, promover la reforma de la gestión y administración de la educación. , profundizar la reforma de los sistemas y mecanismos educativos, y promover la gestión de la educación conforme a la ley. Establecer firmemente el concepto de que los docentes son el primer recurso para el desarrollo educativo, profundizar integralmente la reforma de la construcción de equipos docentes en la nueva era y fortalecer la construcción de equipos de talento educativo.