¿Colegio Técnico y Vocacional de Shenzhen?
La escuela se compromete a explorar un modelo de funcionamiento de escuela de educación técnica y vocacional superior y un modelo de formación de talentos con características chinas. En abril de 1996, la escuela fue designada institución piloto de reforma de la educación vocacional superior nacional; en 2001, la escuela se convirtió en una escuela técnica y vocacional modelo nacional y la primera en aprobar la evaluación excelente de la base de enseñanza de práctica modelo nacional. En 2001, el “Modelo de Exploración y Práctica de Formación de Talentos para la Educación Técnica Superior Vocacional” obtuvo el primer premio del IV Premio Nacional al Logro Docente. En 2005, la "Investigación teórica y exploración práctica sobre la construcción de sistemas de enseñanza práctica y bases de enseñanza práctica en escuelas superiores vocacionales" de la escuela ganó una vez más el primer premio del Quinto Premio Nacional al Logro Docente. En junio de 2003, la escuela se convirtió en una escuela técnica y vocacional clave a nivel nacional. En septiembre de 2003, el Ministerio de Educación organizó la primera evaluación del nivel de formación de talentos de las escuelas superiores de formación profesional de todo el país. Los 15 indicadores de evaluación de nuestra escuela fueron "excelentes", lo que nos convirtió en la única universidad del país que obtuvo todos los honores. En junio de 2005, como primera escuela profesional superior del país, la escuela fue seleccionada como "Escuela vocacional modelo" por el Ministerio de Educación. Su nivel de escolaridad y eficiencia fueron altamente reconocidos por el grupo de expertos. Junio de 5438 En febrero de 2006, la escuela fue seleccionada para el primer grupo de facultades de construcción en el "Plan Nacional Modelo de Construcción de Facultades Vocacionales".
La escuela ha sido calificada como una unidad avanzada en educación vocacional nacional, una unidad avanzada en la construcción de la civilización espiritual nacional, una unidad civilizada en la provincia de Guangdong, una organización de partido de base avanzada en la provincia de Guangdong y una unidad avanzada. en el sistema educativo de Shenzhen a lo largo de los años.
La escuela cuenta actualmente con 1.162 docentes, incluidos 975 docentes de tiempo completo, incluidos 394 docentes con títulos profesionales superiores, 52 docentes con títulos profesionales completos y 84 con títulos de doctorado. Hay 686 docentes profesionales, incluidos 494 docentes con doble titulación.
Actualmente hay 19.978 estudiantes a tiempo completo y casi 3.000 estudiantes adultos a tiempo parcial. Ha estado capacitando e investigando habilidades durante muchos años para brindar servicios de educación continua a los trabajadores migrantes. En los 13 años transcurridos desde su creación, la escuela ha formado a 19.635 graduados calificados para la sociedad. En los últimos años, la tasa de empleo de graduados se ha mantenido por encima del 95%. Más del 95% de los graduados han obtenido al menos un certificado de competencia. La escuela cuenta con 53 profesores y estudiantes que han obtenido los mejores certificados CCIE del mundo en la industria de Internet, y sus resultados son extremadamente raros entre las universidades de todo el país.
La escuela cuenta actualmente con la Escuela de Ingeniería Electrónica e Informática, Escuela de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, Escuela de Economía y Gestión, Escuela de Medios y Comunicación, Escuela de Arte y Diseño, Escuela de Lenguas Extranjeras Aplicadas, Escuela de Química Aplicada y Biotecnología, y Departamentos de Enseñanza de Arquitectura y Medio Ambiente como Escuela de Ingeniería, Escuela de Animación, Escuela de Automoción y Transporte, y Escuela de Tecnología Médica y Enfermería. En 2006, había 89 especialidades matriculadas a tiempo completo, incluidas 4 especialidades piloto de reforma docente nacional, 6 especialidades de demostración de educación vocacional superior provincial, 4 especialidades en construcción y 1 especialización de "alta calidad" en las escuelas superiores vocacionales del Ministerio de Educación. Incluye carreras nacionales de alta calidad. Hay 14 cursos y 21 cursos provinciales de calidad.
La escuela cuenta con una escuela de educación continua y una escuela de formación, que son responsables de la educación de adultos, la formación de docentes, la educación conjunta, diversas formaciones vocacionales nacionales y extranjeras, la evaluación de habilidades y la certificación de calificaciones. La educación de adultos incluye educación a tiempo completo, nocturna, por correspondencia, educación a distancia moderna y otras formas de educación académica y no académica, con más de 40 escuelas. La escuela de formación es la base de formación de talentos altamente calificados del Ministerio de Trabajo y Seguridad Social, la base de formación de talentos altamente calificados del Departamento Provincial de Trabajo y Seguridad Social de Guangdong, la base de formación de docentes de educación vocacional superior del Ministerio de Educación. y la base de formación para el reempleo de Shenzhen.
El Centro Politécnico de Formación Profesional de Shenzhen y el Instituto de Evaluación de Habilidades Profesionales N° 7 de Shenzhen son instituciones de educación vocacional integral que han introducido 129 certificados de calificación vocacional nacionales y extranjeros, incluidos 56 certificados nacionales autorizados. Realizamos durante todo el año diversas capacitaciones de certificación de habilidades vocacionales y calificaciones profesionales, brindando servicios de evaluación de habilidades y certificación de calificaciones para más de 100 ocupaciones o tipos de trabajo en los niveles junior, medio, superior y técnico.
Esta escuela valora la investigación científica. Actualmente hay seis proyectos de la Fundación Nacional de Ciencias Naturales y las universidades de Guangdong ocuparon el puesto 15 durante el período del Décimo Plan Quinquenal. En septiembre de 2006, la escuela ha establecido 233 proyectos de investigación de ciencias naturales nacionales, provinciales y municipales y 173 proyectos de investigación de ciencias sociales. A lo largo de los años, el número de artículos académicos en ciencias naturales ha llegado a 1.453, el número de artículos de ciencias sociales ha llegado a 2.968 y se han publicado 41 volúmenes de libros de texto universitarios y de formación profesional superior. En 2003, dos logros ganaron el segundo premio del Premio Municipal al Progreso de la Ciencia y la Tecnología; en 2004, un logro ganó el primer premio del Premio Municipal al Progreso de la Ciencia y la Tecnología; en 2006, un logro ganó el segundo premio del Ministerio de Educación; Premio al Progreso Científico y Tecnológico. Según las estadísticas del Departamento de Educación de la provincia de Guangdong, en 2004 nuestra escuela ocupó el puesto 15 entre las universidades de la provincia y el primer lugar entre las escuelas vocacionales similares. Según las estadísticas de "China Higher Education Research", en 2005, nuestra escuela ocupó el puesto 46 entre las universidades de todo el país, el 1º entre las escuelas vocacionales superiores y el 6º entre las universidades de Guangdong.
La escuela se centra en los intercambios y la cooperación externos y mejora la internacionalización. En la actualidad, ha establecido relaciones de cooperación con casi 43 universidades en el Reino Unido, Japón, Australia, Corea del Sur, Hong Kong y Taiwán, y ha formado escuelas hermanas con 11 universidades técnicas y vocacionales en la provincia de Taiwán. Ya enseñé siete idiomas extranjeros. Desde 1998, ha recibido cerca de 2.000 grupos de colegas, expertos y líderes visitantes nacionales y extranjeros, y más de 30.000 invitados. Desde 2004, la escuela cuenta con la aprobación del Ministerio de Educación para reclutar estudiantes de Hong Kong, Macao y Taiwán. Es la primera escuela profesional superior del país que recluta estudiantes de Hong Kong, Macao y Taiwán mediante un examen separado. Hay 73 estudiantes extranjeros y estudiantes de Hong Kong, Macao y Taiwán.