¿Cuál era el estatus de Zhang Zhidong, el ministro de Húmero a finales de la dinastía Qing?
Zhang Zhidong nació en la prefectura de Xingyi en 1837, ocupando el cuarto lugar. Zhang Zhidong nació en una familia oficial. Su abuelo, bisabuelo y padre aprobaron el examen imperial y sirvieron como funcionarios locales. Zhang Zhidong ha sido talentoso y talentoso desde que era un niño. Cuando tenía cinco años, fue a una escuela privada para recibir educación. Antes de los 13 años, ya había estudiado clásicos confucianos como los Cuatro Libros y los Cinco Clásicos. No sólo eso, también estudió historia, economía y otras materias, e incluso aprendió por sí mismo muchos clásicos militares, incluido "El arte de la guerra".
En 1850, Zhang Zhidong, de 13 años, regresó a su ciudad natal para realizar el examen del condado y convertirse en erudito. A los 15 años se presentó al examen provincial y obtuvo el título de académico nacional. 27 años, tercer grado de secundaria. Ingresó con éxito al Imperial College y comenzó su carrera.
Cuando estalló la guerra chino-francesa en 1884, Zhang Zhidong se desempeñó como gobernador de Guangdong y Guangxi y nombró a veteranos retirados para derrotar al ejército francés. Ese mismo año, se establecieron escuelas y colegios para llevar a cabo conjuntamente educación armada y educación cultural.
De 1889 a 1907, Zhang Zhidong fue gobernador de Huguang y líder del movimiento de occidentalización. Durante este período apoyó vigorosamente la industria nacional. Durante este período, estableció sucesivamente empresas industriales como fábricas de hierro, arsenales, minas de carbón y plantas textiles, y también construyó el ferrocarril Lu-Han, haciendo contribuciones destacadas al desarrollo industrial de China.
En 1893, Zhang Zhidong fundó la escuela Ziqiang.
De 65438 a 0898, Zhang Zhidong se opuso al Movimiento de Reforma de 1898 y presentó su propia teoría.
En 1901, Zhang Zhidong comenzó a apoyar vigorosamente la educación, redactó reglamentos escolares y fundó una escuela normal.
En 1907 se obtuvo el título de bachiller. Ese mismo año, él y Yuan Shikai obtuvieron el cargo de Ministro de Asuntos Militares.
En 1909, Zhang Zhidong murió a la edad de 72 años.
Pensamientos educativos de Zhang Zhidong
Zhang Zhidong es un educador destacado que ha hecho contribuciones destacadas a la reforma educativa y también es un pensador independiente. Al final de la dinastía Qing, la sociedad feudal llegó a su fin. Durante el período caótico de finales de la dinastía Qing, apareció una persona, Zhang Zhidong. Formuló una serie de medidas durante este período crítico para permitir que China se desarrollara rápidamente. Hoy hablaremos de los logros de Zhang Zhidong en educación.
Zhang Zhidong promulgó el "Sistema Académico Guimao", que es el estatuto del sistema académico moderno de la escuela secundaria. La liberación de este sistema académico cambió por completo el sistema de exámenes imperial en la sociedad feudal y también anunció el fin del sistema de exámenes imperial de 1.300 años de antigüedad, y un nuevo mecanismo educativo estaba a punto de marcar el comienzo.
Primero, estilos chino y occidental.
La filosofía educativa de Zhang Zhidong es "tomar la escuela secundaria como el cuerpo y el aprendizaje occidental como la aplicación", permitiendo a los estudiantes estudiar primero los clásicos y la historia, y luego aprender otras habilidades sobre esta base para compensar sus deficiencias y aprender de sus puntos fuertes.
En segundo lugar, abogamos por el establecimiento de escuelas en todos los niveles en todo el mundo.
Reformar los antiguos exámenes imperiales y las antiguas escuelas privadas, construir nuevas escuelas, establecer jardines de infancia, escuelas ordinarias, escuelas normales y escuelas industriales, y resaltar las ventajas de las escuelas a través de diferentes clasificaciones. Es el mismo concepto que hoy en día el jardín de infancia, la escuela primaria, la escuela secundaria, la escuela secundaria y luego la universidad.
En tercer lugar, establecer una escuela para trabajadores, campesinos y soldados.
La escuela no es única, y el contenido está más subdividido. Se podrían describir con más detalle las escuelas relacionadas con la agricultura, la industria y el comercio, incluidas las escuelas militares y las escuelas ferroviarias.
La filosofía educativa de Zhang Zhidong es similar a los requisitos actuales de formación de talentos. Sólo aprendiendo bien las habilidades básicas podremos cultivar talentos sobresalientes. Zhang Zhidong desarrolló vigorosamente la nueva educación y se convirtió en el fundador de la educación moderna.
Caligrafía de Zhang Zhidong
El nombre de cortesía de Zhang Zhidong es Xiao Da, una figura de la dinastía Qing llamada Nan.
Zhang Zhidong no sólo es famoso por sus logros, sino también en el campo de la caligrafía. La caligrafía de Zhang Zhidong se caracteriza por su pincelada vigorosa, audaz y desenfrenada. Sus obras son naturalmente ricas y llenas de altibajos. Son auténticas obras maestras. El secreto de la caligrafía de Zhang Zhidong radica en ocho caracteres: use nudos para buscar riqueza y plumas para buscar adornos.
A Zhang Zhidong personalmente no le gusta la caligrafía de las Seis Dinastías. En su opinión, la caligrafía de las Seis Dinastías no conocía las habilidades de escritura y la caligrafía oficial era desigual. El calígrafo de Zhang Zhidong siguió el ejemplo de Su Dongpo, por lo que era bueno usando los flancos al crear.
Si bien la gente aprecia la caligrafía de Zhang Zhidong, también pueden apreciar el estilo de Zhang Zhidong para tratar con la gente a partir de su caligrafía.
El comportamiento de Zhang Zhidong es tan rígido como sus pinceladas, pero también es redondo, guapo y audaz. Por eso la gente suele decir que las obras de caligrafía vivas pueden revelar los rasgos de personalidad de una persona, y eso no tiene nada de malo.
Zhang Zhidong integró el encanto de su personalidad en sus obras de caligrafía, por lo que su caligrafía se volvió más vigorosa y poderosa. Este es también el encanto de Zhang Zhidong. Los grandes logros de Zhang Zhidong en el arte están estrechamente relacionados con la educación que recibió desde pequeño. Todos sus logros se lograron gracias a sus esfuerzos paso a paso.