Honores escolares del Grupo de Educación Moderna de Hubei
Suizhou desarrolló la educación vocacional. Suizhou, con una población de sólo 2,6 millones de habitantes, tiene más de 30 escuelas secundarias vocacionales con un total de 40.000 estudiantes. Más de 10 escuelas privadas tienen sucursales en otras provincias (ciudades). Sin embargo, con la disminución anual en el número de estudiantes y el rápido desarrollo de la educación vocacional en otros condados y ciudades circundantes, el problema del alto costo del funcionamiento escolar causado por la feroz competencia en la inscripción es muy prominente.
La Oficina de Educación Municipal de Suizhou organizó personal para inspeccionar otros lugares y creía que problemas como la pequeña escala, la baja eficiencia, los recursos dispersos y la débil competitividad se han convertido en "cuellos de botella" que restringen su desarrollo. El grupo de educación vocacional es el único camino para el desarrollo de la educación vocacional.
Basado en un análisis en profundidad del desarrollo de la educación vocacional en Suizhou, Ma Qingming, secretario del Comité Municipal del Partido, emitió instrucciones para "coordinar el desarrollo coordinado de la educación vocacional general y empujar y tirar para promover un cambio de sentido”; Wu, Secretario del Grupo de Liderazgo del Partido y Director de la Oficina Municipal de Educación, propuso “salir de la "La educación debe basarse en la educación, y debemos saltar de la idea de desarrollo de "; educación en Suizhou"; el gobierno municipal emitió la "Decisión del Gobierno Popular Municipal de Suizhou sobre el desarrollo vigoroso de la educación vocacional", proponiendo tomar al Grupo de Educación Moderna de Hubei como líder para integrar los recursos de educación vocacional de Suizhou y comenzar desde un punto de partida más alto para promover el desarrollo de la educación vocacional en Suizhou.
En primer lugar, siga el camino de desarrollo del grupo. De acuerdo con los requisitos de "ajustar la escala, optimizar la estructura, fortalecer las especialidades y aclarar las características", en 2007, cinco escuelas estatales, incluidas la Universidad de Radio y Televisión de Suizhou, la Escuela Secundaria No. 1 de Suizhou, la Escuela Secundaria No. 1 de Suizhou, la Universidad de Radio y Televisión de Suizhou No. Se integraron la escuela secundaria 7, la escuela secundaria superior experimental de Suizhou y la escuela vocacional moderna de Suizhou. Establecer la capa central del Grupo de Educación Moderna de Hubei, implementar un modelo de gestión escolar de una persona jurídica y tres entidades y desarrollar la educación vocacional. Después de la integración de las cinco escuelas estatales, actualmente hay 426 profesores, 9.468 estudiantes y 132 clases. La escuela cubre un área de 230 acres, con un área de construcción de 90.000 metros cuadrados y equipos de práctica profesional por valor de 50 millones de yuanes, revitalizando los recursos educativos estatales existentes. El grupo ha adquirido ventajas obvias de marca en los campos de la ingeniería civil, el diseño y la producción de ropa, la formación de profesores de jardín de infantes, la informatización de la contabilidad, los moldes CNC y el mantenimiento de automóviles.
La segunda es actuar de acuerdo con las leyes de la economía de mercado, tratar la educación vocacional como gestión industrial y tratar al grupo como una empresa. De acuerdo con los principios de combinación voluntaria, beneficio mutuo, cada uno con sus propias características y desarrollo coordinado, se formuló el estatuto del Grupo de Educación Moderna de Hubei y se integraron las escuelas miembros. El grupo se ha convertido en una entidad educativa integral que integra la educación vocacional, la educación superior y la educación general, rompiendo los límites de identidad de las entidades que administran escuelas y los límites de las categorías educativas. Las escuelas públicas y privadas se han unido para desarrollarse y los recursos educativos de alta calidad de la educación general se han transferido a la educación vocacional. El grupo implementa el sistema de responsabilidad del presidente bajo la dirección del comité del partido. Las organizaciones internas del grupo rompen con las convenciones escolares y se enfrentan al mercado. Cada departamento coopera y se ayuda mutuamente de acuerdo con las necesidades cambiantes del mercado.
La Oficina de Educación Municipal de Suizhou ha creado un buen entorno externo para el desarrollo del grupo. La primera es una estrategia de desarrollo coordinada. Cada escuela dentro del grupo todavía tiene una autonomía relativamente independiente, pero implementa una gestión unificada en términos de planificación del desarrollo, construcción profesional, publicidad externa, inscripción y empleo, intercambio de información y recursos compartidos. Según estimaciones, después de la integración, los costos totales de inscripción anual del grupo se pueden reducir en 500.000 yuanes. El segundo es insistir en abrir las escuelas. Según la idea de desarrollo de "educación abierta, funcionamiento de escuelas abiertas" propuesta por la Oficina de Educación Municipal, el grupo educativo tiene sucursales en Zigong, Sichuan, Fufeng, Shaanxi y Lanzhou, Gansu, con 3.000 estudiantes matriculados. El tercero es estandarizar los entornos profesionales. A través de la evaluación de las capacidades de gestión escolar y los entornos profesionales de la ciudad, la Oficina de Educación canceló las calificaciones de 15 escuelas secundarias vocacionales no calificadas e integró los entornos profesionales de algunas escuelas secundarias vocacionales. La inscripción al examen de ingreso a la escuela secundaria, los planes de inscripción y las especialidades están directamente conectados con el Grupo de Educación Moderna de Hubei, revirtiendo la situación anormal de la construcción repetida y de bajo nivel de especialidades. El Departamento Provincial de Educación incluyó al Grupo de Educación Moderna de Hubei como "Base de Capacitación Nacional Clave" y lo informó al Ministerio de Educación.
El Grupo de Educación Moderna de Hubei se centra en el desarrollo de la educación vocacional, la gestión de escuelas a través de múltiples canales y la promoción mutua de diversas formas. El primero es tomar como eje principal la educación secundaria vocacional, fortalecer la cooperación entre escuelas y empresas, mejorar la inscripción y las redes de empleo para graduados y seguir el camino del desarrollo a gran escala y de alta calidad. El segundo es explorar activamente experimentos de integración vocacional universal basados en la educación secundaria ordinaria. Establecer cursos especiales e implementar la enseñanza por niveles, de modo que los estudiantes puedan aprender habilidades profesionales ofreciendo cursos como moldes CNC y aplicaciones informáticas mientras obtienen buenos resultados en los cursos culturales ordinarios de la escuela secundaria.
Permitir que los estudiantes tomen el examen nacional de ingreso a la universidad y sean recomendados para empleo para lograr el doble seguro de "admisión a la educación superior y empleo"; el tercero es crear un supermercado educativo centrado en la educación superior para adultos; Orientar a los estudiantes de secundaria vocacional para que se inscriban en universidades junior, ampliar las conexiones profesionales, ampliar los niveles de conocimiento y construir un paso elevado de "empleo recomendado para disfrutar de la educación superior". ——Diario de Hubei