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La línea directa de quejas de la Oficina de Educación de Zibo es 12391.

La línea directa de quejas 12391 de la Oficina de Educación Municipal de Zibo se explica a continuación:

Línea directa de supervisión y presentación de informes de instituciones de capacitación fuera del campus de la Oficina de Educación de Zibo: 0533-2793129.

12391 es una dirección de correo electrónico dedicada a la supervisión y presentación de informes utilizada por el Ministerio de Educación y la República Popular China para servicios educativos.

Oficina de la Oficina de Educación Municipal de Zibo (línea directa de atención integral): 0533-3184086.

Oficina de Educación: Según el “Reglamento del Comité de Establecimiento Institucional de la República Popular China”. El Ministerio de Educación es el departamento gubernamental encargado de la educación y el trabajo lingüístico.

Principales responsabilidades:

1. Implementar integralmente las directrices, políticas y regulaciones educativas del partido y del país, investigar y formular directrices y políticas específicas para la educación étnica, y organizar su implementación.

2. Investigar y formular el plan nacional de desarrollo educativo y el plan de desarrollo anual, formular el enfoque, la escala, la velocidad y los pasos del desarrollo educativo, organizar, orientar y coordinar la implementación del plan nacional de desarrollo educativo, anual. plan, reforma del sistema educativo y reforma del sistema de gestión escolar.

3. Responsable de la educación básica nacional (incluida la educación preescolar), la educación especial, la educación vocacional y técnica, la educación fuera del campus, la educación de adultos y la educación superior (incluidas las escuelas administradas por fuerzas sociales), coordinando, orientar y supervisar el trabajo educativo de varios distritos y condados (municipio) y de los departamentos pertinentes.

4. Responsable de la construcción de un equipo de maestros y cuadros administrativos educativos de minorías étnicas, y responsable de la acreditación de calificaciones de los directores de escuelas primarias y secundarias étnicas. Participar en la formulación de políticas y normas relevantes para la gestión de personal en el sistema educativo nacional. Orientar la reforma de los sistemas educativos y de personal, y organizar la implementación de la distribución del empleo para los graduados de las universidades normales. y otros deberes.