¿Ahogarán los padres, las escuelas y la sociedad la curiosidad de los niños? Notas de lectura sobre el poder de la duda.
Preguntar "por qué" llevó a Sean Moore a inventar Crescent Rod, una barra curva para cortina de ducha; Chip Wilson fundó el proveedor de ropa de yoga de alta calidad Lululemon Athletica e hizo que cuatro estudiantes de Harvard crearan 'Soccket', una pelota de fútbol. que aprovecha la energía cinética para generar electricidad para familias pobres.
La historia de "Hot Dog".
Steve Gass es un abogado de patentes al que le encantaba desmontar objetos complejos y volver a montarlos cuando era niño. Gus, inventor de formación jurídica, sentía curiosidad por saber cómo funcionaban las cosas. Ahora, su pasión por la exploración se centra en su invento: la sierra "hot dog", una herramienta eléctrica que evita amputar los dedos. La sierra del "perro caliente" significa mucho para Gus porque cuando tenía cuatro años perdió parte de su pulgar jugando con la herramienta de su padre.
Los sensores de la Hot Dog Saw pueden detectar obstáculos y diferenciar entre madera y carne humana. Cuando detecta un obstáculo, detiene la rotación de la hoja de sierra a una velocidad de 100 metros por hora o más. Inicialmente, Gus probó la sierra para "perros calientes" con salchichas para perros calientes. Todas las pruebas pasaron perfectamente: cada vez que el sensor detectaba una salchicha de hot dog, alertaba a la hoja de sierra. En 2000, Gass probó el producto con sus propios dedos antes de lanzarlo al mercado.
Innovación y curiosidad
Gus suele tener una curiosidad natural. Una pregunta inició su camino hacia la invención y venta de la sierra para "perros calientes". Preguntó: "Oye, me pregunto si hay alguna manera de evitar que la hoja de sierra lastime a las personas a tiempo". Su extraña carta lo impulsó a encontrar la respuesta a la pregunta.
La curiosidad es el motor de su vida. La sierra del "perro caliente" fue una innovación, resultado de su curiosidad e indagación. Desde una perspectiva humanitaria, esto soluciona el peligro de lesiones por motosierra. La Comisión de Seguridad de Productos de Consumo informa que 67.300 lesiones por cuchillas requieren atención médica cada año en los Estados Unidos. En 2002, la revista Popular Science nombró al Hot Dog Saw como una de las 100 mejores innovaciones del año.
Después de confirmar la validez de su invento, Gus se asoció con dos abogados de patentes para producir y vender la sierra "hot dog". Dirigir Hot Dog Saw Company fue la carrera de ensueño para Gass porque descubrió que inventar, perfeccionar y vender Hot Dog Saw era un desafío y una diversión. Estas características básicas inspiraron a muchas personas curiosas a convertirse en inventores y luego vender sus inventos como empresarios.
Los problemas primero
Es esta voluntad persistente de hacer preguntas y criticar lo que hace que inventores como Garth se destaquen. Explica: "Gran parte de la innovación consiste en ser crítico y saber a qué quieres renunciar". "¿Qué hay de malo en eso?" "Éstas son preguntas críticas. Sin embargo, la mayoría de la gente no lo cree así. Tienden a aceptar la primera respuesta que encuentran y luego dejan de explorar, en lugar de preguntar repetidamente cómo mejorar las cosas. No quieren reflexionar sobre las cosas. Sin embargo, son estas preguntas de seguimiento las que inspiran algunas de las respuestas que conducen a las innovaciones más significativas.
Muchas personas crecen y dejan de hacer preguntas porque piensan que "por qué" es la pregunta más importante. en el mundo siguen preguntando: "¿Qué pasa cuando viertes leche en mi pasta?" "¿Cómo hago para que este tren arranque?" "
Los niños son curiosos por naturaleza.
Los niños están dispuestos a hacer preguntas, formular hipótesis, probar y experimentar. Los niños pequeños y los bebés nacen para experimentar, que es una forma de cuestionar. Los niños Hacen muchas preguntas porque son curiosos por naturaleza, afortunadamente, algunos de ellos crecen y se convierten en adultos curiosos que hacen preguntas y exploran respuestas valiosas.
Sin embargo, muchos niños crecen sintiendo menos curiosidad porque sus padres les impiden hacer preguntas. Cuando un padre responde: "Por eso lo dije", el niño recibe la respuesta de que esto le dice que "se vaya".
Este tipo de desprecio por la curiosidad de los niños sofocará su deseo de conocimiento. “Las advertencias sobre los peligros de la curiosidad surgen a menudo cuando los niños comienzan a explorar activamente la causa y el efecto y a encontrar información que pueda ayudarlos a predecir eventos y comprender el mundo. Cuando los niños en edad preescolar obtienen respuestas satisfactorias a sus preguntas, saben que pueden hacer nuevas preguntas”. Las investigaciones muestran que sin las limitaciones de los padres, la escuela y la sociedad, algunos niños seguirán sintiendo curiosidad cuando crezcan, y su coeficiente intelectual es 12 puntos más alto que el de los niños que no son lo suficientemente curiosos.
De manera más realista, las personas curiosas serán los grandes ganadores en la economía del conocimiento actual. Son ellos quienes resuelven los problemas sociales. La gente curiosa se niega a aceptar el status quo. Hicieron una serie de preguntas rigurosas para encontrar soluciones innovadoras a problemas difíciles. La curiosidad es importante para la innovación y la estrategia empresarial.
Aprendizaje de memoria
Situación educativa deficiente
La situación en la mayoría de las escuelas es extremadamente miserable. Los jóvenes estudiantes ingresan al campus con entusiasmo y muchas preguntas ardiendo en sus mentes. Pero salieron del campus con pocas preguntas, si es que tenían alguna, y poca curiosidad. La curiosidad de la mayoría de los niños disminuye a medida que avanzan de grado. Cuando se gradúan, la escuela ha agotado su curiosidad.
La mayoría de las escuelas no enseñan a los estudiantes cómo aprender. En cambio, dejan a los estudiantes memorizando un montón de conocimientos irrelevantes, muchos de los cuales rápidamente se vuelven obsoletos. La mayoría de las escuelas no enseñan a los niños a pensar por sí mismos. Ponen a prueba a los estudiantes para asegurarse de que aceptan sin cuestionar el conocimiento que sus maestros les han inculcado. La mayoría de los estudiantes sólo pueden aceptar pasivamente esta mala situación porque no tienen una mejor manera.
También es difícil para las universidades que sólo ofrecen clases de "clase completa" estimular la curiosidad de los estudiantes. Al igual que los niños en la escuela primaria, los adolescentes en la escuela secundaria y muchos estudiantes universitarios piensan que las calificaciones son las más altas. Se esfuerzan por adquirir conocimientos correctos y memorables en lugar de hacer preguntas curiosas o pensar por sí mismos.
Muchas universidades, desde universidades prestigiosas hasta universidades ordinarias, no se diferencian de las fábricas de títulos. Los estudiantes universitarios lo saben muy bien. Saben que quieren tener un título universitario como trampolín hacia una carrera bien remunerada. Un estudiante de Columbia admitió: "No estamos aquí para obtener calificaciones académicas, estamos aquí para obtener títulos". Nada de esto despierta curiosidad. La curiosidad requiere una mente abierta dedicada a descubrir las posibles consecuencias de un problema. Nuevo pensamiento significa abrir nuevas ideas y dejar de lado las ideas tradicionales, las viejas ideas e ilusiones. Deshazte de las ilusiones que tanto aprecias.
Cuando preguntas cómo funcionan las cosas, también te estás preguntando a ti mismo, lo cual es volverte más consciente de ti mismo. No se centre únicamente en "respuestas y conclusiones", cuestione todo, pregunte "¿por qué?" Explore lo que es bueno y lo que está mal para usted. Explora nuevos conocimientos, no tengas miedo de lo que descubras y actúa con valentía. “Encuentra algo que nadie haya hecho” y luego lo haces. Ser paciente. Apple no inventó el iPhone, el iPad y el iPod de la noche a la mañana. Nunca renuncies a la ambición. Esté preparado para "entrar en callejones sin salida y regresar sin éxito" y esté preparado para fracasar. Cuando intentas innovar, es probable que fracases. La innovación consiste en aprender de los errores. Los innovadores nunca son cínicos. Se perdonan a sí mismos cuando cometen pequeños errores.
Problemas universales
Los innovadores inteligentes saben que todos los problemas son universales. A menudo, los innovadores de otros campos ya han encontrado y optimizado soluciones a este problema. Los innovadores eficaces no se detienen en la primera solución. Siguen haciendo preguntas y refinando sus conclusiones. Esto es aún más cierto hoy en día con la rápida actualización e iteración de la alta tecnología.
El siguiente paso es determinar qué innovaciones valen la pena. GE genera una media de cinco nuevas patentes cada día. Las empresas analizan y evalúan con frecuencia decisiones y están dispuestas a descartarlas si no funcionan.
"Siete conceptos erróneos comunes sobre la innovación"
Cuando empieces a innovar, debes evitar los siguientes mitos:
Piensa como un niño.
La innovación surge del “pensamiento divergente”, es decir, de mirar el mundo desde diferentes perspectivas. Esto requiere hacer dos preguntas básicas: "por qué" y "por qué no", y estas dos preguntas son las dos preguntas en las que los niños se basan para comprender el mundo. Haga de estas preguntas una parte integral de su vocabulario. Si bien la vida puede haber suprimido la curiosidad en la mayoría de los adultos, las investigaciones muestran que todos pueden reavivarla. La curiosidad significa pensar como un niño, hacer preguntas de forma inconsciente. Esto significa mantener una mente abierta y evitar las intrusiones de la sabiduría convencional y las ideas preconcebidas. Acepta que tus ideas pueden estar completamente equivocadas. No te detengas en la primera respuesta superficial. Trate el problema como un juego y todo como un nuevo rompecabezas. Pruebe diferentes enfoques y persevere hasta encontrar la mejor solución. Tener una mente abierta significa disfrutar del pensamiento creativo y satisfacer la curiosidad.