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Escuela Longgang Pinganli de Shenzhen

La Escuela Pinganli del Distrito Longgang de Shenzhen es una escuela pública consistente de nueve años directamente bajo la Oficina de Educación del Distrito Longgang. Los derechos de propiedad son propiedad de la Oficina de Educación del Distrito Longgang y están diseñados por Shenzhen New City Planning and Architectural Design Co. ., Ltd., diseñado de acuerdo con los requisitos del "Código de diseño arquitectónico para escuelas primarias y secundarias" nacional, y fue entregado oficialmente para su uso en agosto de 2005 después de pasar la inspección de aceptación organizada por la Oficina de Educación.

La escuela se inauguró en septiembre de 2005. Puede ofrecer 54 clases. Todas las aulas están equipadas con plataformas de enseñanza multimedia. Actualmente, hay 16 clases de enseñanza en la escuela primaria. con 835 estudiantes y un tamaño promedio de clase de 52 estudiantes; el departamento de escuela intermedia tiene 23 clases de enseñanza con 1,018 estudiantes y un tamaño promedio de clase de 44 estudiantes. Las instalaciones docentes y auxiliares docentes del colegio están construidas de acuerdo con los estándares provinciales de escuelas de primer nivel, con una superficie total de 46.634,1 metros cuadrados y una superficie promedio de 25,17 metros cuadrados por alumno, superando la de secundaria. el estándar escolar de no menos de 23 metros cuadrados; el área del edificio escolar es de 28.084 metros cuadrados. El área de construcción del edificio escolar es de 25768,94, y el área promedio de construcción del edificio escolar por estudiante es de 13,91㎡/persona, superando el estándar de 8㎡/persona; para las escuelas intermedias, el campo de deportes cubre un área de 23868㎡, el área de la cancha de viento y lluvia es de 721㎡ y el área promedio del campo de deportes por estudiante es de 12,88㎡/persona, superando el estándar de la escuela secundaria de 8㎡; /persona. El estándar para las escuelas intermedias es 10㎡/persona. La escuela está equipada con un campo deportivo multifuncional de pista estándar de 400 metros y un gimnasio cubierto, 4 canchas de baloncesto estándar, 4 canchas de bádminton, 1 cancha de voleibol, 1 cancha de tenis y 3 canchas de tenis de mesa; hay 54 aulas ordinarias y computadoras; Hay 4 laboratorios de idiomas, 6 salas de música, 4 salas de arte, 3 salas de educación física, 3 aulas integradas multimedia, 3 bibliotecas (incluidas biblioteca y sala de lectura) y salas de almacenamiento de instrumentos y equipos (incluidos laboratorios de física, química y biología). , sala de investigación biológica, sala de instrumentos químicos, sala de medicina química, sala de instrumentos biológicos, sala de muestras biológicas, sala de instrumentos físicos) 27, sala de transmisión, 2 salas de equipo (equipo), sala de asesoramiento psicológico, sala de salud 2 salas y 1 sala de archivos integrales . La escuela cuenta con 12 despachos de profesores, 1 despacho del director, 3 despachos del subdirector, 1 despacho escolar, 1 despacho de enseñanza, 1 despacho de educación moral, 1 despacho de asuntos generales, 1 salón de fiestas y ligas y 1 salón de recepción de conferencias. sala de actividades para profesores y personal, 1 sala de conferencias grande, 1 sala financiera, 1 sala de administración de propiedades, 1 sala de impresión, 1 sala de conductores, 1 comedor y 50 dormitorios para profesores y personal individuales. La escuela tiene una colección de 52.754 libros (incluidos libros electrónicos), con un promedio de 28,47 libros por alumno. Los libros de referencia, los libros de referencia y otros materiales utilizados por los profesores cumplen con los requisitos estándar.

Equipo docente

Nuestra escuela cuenta actualmente con 137 profesores y personal, incluidos 4 directores y subdirectores, y 11 cuadros de nivel medio. Todos ellos cuentan con "Certificados de calificación docente" y el certificado. las calificaciones académicas están al 100%; incluidos 3 estudiantes de maestría, 103 estudiantes universitarios y 31 estudiantes universitarios, hay 35 miembros del Partido Comunista entre el personal docente y administrativo, todos los cuales desempeñan un papel ejemplar.

Logros escolares

Aunque nuestra escuela ha asumido la tarea de servir como reservorio de la oficina de educación y ha aceptado una alta proporción de hijos de trabajadores inmigrantes desde sus inicios, ha mantenido una buena reputación. desde sus inicios, el espíritu escolar genera un excelente equipo de personal docente. Todo el personal docente se adhiere a la filosofía educativa de nunca darse por vencido ni abandonar, y cuidar a cada estudiante de nuestra escuela con un amor más fuerte. de bajo progreso y alto progreso, y han logrado logros notables y la reputación social continúa mejorando. El director Wang Chang recibió el premio de Director Destacado del Distrito de Longgang en el año escolar 2006-2007. La escuela recibió el premio Hogar Avanzado de Trabajadores del Sindicato del Distrito de Longgang, la Unidad Avanzada de Educación Científica y Tecnológica en las Escuelas Primarias y Secundarias de. Distrito de Longgang y la "Unidad de Educación Avanzada" en el título Avanzado del año escolar 2008-2009. Desde que se fundó la Escuela Ping'anli en 2005, 7 maestros*** han ganado premios nacionales, 5 premios provinciales, 37 premios municipales y 288 premios distritales 3 estudiantes*** premios provinciales, 317 premios municipales y premios distritales 357 veces; Las monografías de docentes se publicaron en 20 publicaciones nacionales, 2 publicaciones provinciales y 1 publicación municipal; *** obtuvieron 37 honores colectivos, entre ellos, 3 artículos a nivel provincial, 7 artículos a nivel municipal y 27 artículos. a nivel distrital.

Al mismo tiempo, el estilo trabajador y progresista de los profesores y estudiantes de Pinganli se demostró en diversas actividades culturales y deportivas en el distrito. En la competición de baloncesto del sistema educativo del distrito de Longgang, los equipos de baloncesto de profesores masculinos y femeninos de nuestra escuela entraron en acción. los cuatro primeros y obtuvieron el tercer y cuarto lugar. Excelentes resultados. El programa de nuestra escuela "Camino al Cielo" ganó el primer premio y el Premio de Organización Avanzada en el Concurso de Interpretación Artística de Profesores y Personal del Sistema Educativo del Distrito de Longgang de 2009; previsto por los dirigentes de la oficina como el Día del Maestro de 2009. El evento principal. El efecto de la enseñanza es notable. En los últimos años, las calificaciones de todas las materias han aumentado. El distrito se ubica entre los primeros en varias pruebas aleatorias y pruebas finales en muchas materias, entre ellas las pruebas aleatorias especiales del distrito. Año escolar 2009: los conocimientos y habilidades científicos experimentales se clasificaron entre los mejores del distrito. Ocupó el primer lugar entre las 21 escuelas públicas del distrito, ocupó el primer lugar entre las seis escuelas directamente afiliadas del distrito en la prueba de capacidad de lectura en chino y se clasificó. primero entre las seis escuelas directamente afiliadas del distrito en la prueba de acumulación de conocimientos musicales; la prueba final del octavo grado en 2009. Los resultados ocuparon el primer lugar entre las 21 escuelas públicas del distrito, y la escuela primaria china ocupó el primer lugar entre las 6. escuelas directamente afiliadas. Mejora significativa en los resultados del examen de ingreso a la escuela secundaria: en el examen de ingreso a la escuela secundaria de 2009, la escuela Ping'anli logró avances significativos en todos los indicadores. Entre las 19 escuelas públicas del distrito, los resultados del examen de ingreso a la escuela secundaria ocuparon el sexto lugar en la evaluación general. , con puntaje promedio, índice excelente, índice de aprobación y índice de puntaje bajo Los indicadores de calidad superan el nivel promedio del distrito al mismo tiempo, los resultados de los exámenes de ingreso a la escuela secundaria de educación física anteriores son sobresalientes, ubicándose entre los mejores; mejor en el distrito durante tres años consecutivos. En 2009, el puntaje general de nuestra escuela ocupó el segundo lugar en el distrito y el cuarto en la ciudad. El índice de aprobación de la evaluación de educación física y los estándares nacionales de salud física de los estudiantes. El índice de aprobación y el índice de excelencia son superiores a 98. %, 98% y 30% respectivamente.

Hmm... Por cierto, soy estudiante de la escuela Pinganli