Un análisis tentativo de las razones institucionales y contramedidas del fenómeno de la detención como principio y la no privación de libertad como excepción en la práctica de la investigación criminal en mi país.

Análisis jurídico: (1) Proteger al máximo los derechos e intereses legítimos de los menores; (2) Garantizar el desarrollo normal del proceso penal; (3) Combinar la aplicación activa con una revisión estricta; (4) Unificar los efectos jurídicos y los efectos sociales; Se aplicarán procedimientos no privativos de libertad a los menores sospechosos y acusados ​​de delitos penales que puedan ser condenados a penas de prisión de duración determinada inferior a tres años, detención penal (incluidas las penas suspendidas), control, una pena adicional única o exención de pena penal conforme a la ley. .

Base jurídica: “Ley de Procedimiento Penal de la República Popular China”

Artículo 277: Deben implementarse los principios de educación, reforma y rescate para los menores que hayan cometido delitos, y Se debe respetar el principio de castigo primario y secundario. Al tramitar causas penales de menores, los tribunales populares, las fiscalías populares y los órganos de seguridad pública garantizarán que los menores puedan ejercer sus derechos de litigación y obtener asistencia jurídica, y los casos serán manejados por jueces, fiscales e investigadores que estén familiarizados con las condiciones físicas y Características mentales de los menores.

Artículo 278: Si un menor sospechoso o acusado de un delito no ha designado un defensor, el tribunal popular, la fiscalía popular y el organismo de seguridad pública notificarán al organismo de asistencia jurídica para que designe un abogado que lo defienda.

Artículo 279: Cuando se trate de causas penales que involucren a menores, los órganos de seguridad pública, las fiscalías populares y los tribunales populares podrán, según las circunstancias, analizar la experiencia de crecimiento y las razones del delito del menor sospechoso de delito o Se investigan el acusado, la educación de tutela y otras situaciones.