¿A qué debemos prestar atención en la explicación detallada de los ensayos argumentativos?

Cómo leer ensayos argumentativos 1

La argumentación, al igual que la narrativa y la explicación, es la forma más básica e importante de expresión del lenguaje. Se pueden discutir todas las cosas del mundo, independientemente de su tamaño.

Cualquiera que utilice el argumento o la discusión como forma principal de expresión utiliza materiales fácticos y razonamiento lógico para revelar la naturaleza y las leyes de las cosas objetivas, aclarar la verdad, probar ciertas opiniones y proposiciones del autor e indicar qué con lo que está de acuerdo o con lo que se opone El artículo se llama ensayo argumentativo (también llamado ensayo argumentativo, ensayo argumentativo), que es uno de los estilos comúnmente utilizados junto con el ensayo narrativo y el ensayo expositivo.

La lectura es la base de la escritura. Para mejorar la capacidad de leer ensayos argumentativos, uno debe leer más y el otro es aprender el método. "Después de leer miles de volúmenes, uno puede escribir como un maestro" y "Si las 'Obras seleccionadas' son malas, sólo la mitad de un erudito puede hacerlo. Estas valiosas experiencias son muy razonables". Primero debes leer el ensayo de muestra. Las obras clásicas del marxismo-leninismo son modelos para que aprendamos a escribir argumentos. Leer obras más clásicas no solo puede mejorar los logros teóricos y desarrollar habilidades cognitivas, sino también aprender el lenguaje y el estilo de escritura de ensayos argumentativos. En segundo lugar, deberíamos leer obras más famosas con traducciones definitivas y excelentes ensayos argumentativos publicados a menudo en periódicos y revistas que pueden iluminar a la gente desde muchos aspectos. El número de artículos científicos aumenta día a día. Si no ha estudiado un artículo científico auténtico en el pasado, debe llenar el vacío rápidamente. Al leer, no sólo debes cubrir una amplia gama de temas, sino también centrarte en la situación real de tu propio estudio y trabajo. La lectura extensiva amplía horizontes y enriquece el conocimiento, y su sutil influencia seguramente promoverá la mejora de las habilidades argumentativas de lectura y escritura. Sólo leyendo y escribiendo correctamente se puede ganar algo. Lo más tabú de la lectura es tragársela entera sin pedir una comprensión más profunda. Sólo leyendo y pensando detenidamente se puede obtener algo. A partir de esta exigencia de lectura, ¿cómo se debe leer un ensayo argumentativo? Una vez que el artículo está en mis manos, puedo leerlo oralmente. A través de la lectura en silencio y la lectura en voz alta, a partir de una cierta comprensión de la misma, se debe prestar atención a la resolución de los siguientes problemas.

1. Presta atención a las características y funciones del título.

El título es el ojo del artículo Un buen ensayo argumentativo suele tener un buen título que es el broche final. Puede señalar el argumento central, indicar el problema discutido o señalar el alcance de la discusión. Algunas son inspiradoras, otras son satíricas. Algunas parecen serias y solemnes, mientras que otras parecen novedosas y únicas. En definitiva, el título de un ensayo argumentativo suele tener características propias y desempeñar una función única. Un título bien escrito no solo atraerá la atención de los lectores fácilmente y atraerá a los lectores a leer como un imán, sino que también los ayudará a comprender el contenido del artículo. Un buen tema de ensayo argumentativo tiene tres características: generalidad, ideológica e inspiradora. El autor utiliza palabras concisas para resumir el contenido básico de la discusión; sus puntos de vista son correctos y su actitud es clara; puede despertar el interés del lector por la lectura; Por ejemplo, el título “Las palabras no tienen palabras, pero las acciones no llegan lejos” se caracteriza por utilizar citas célebres como título, el cual es académicamente rico y conciso pero significativo su función no solo es resumir el contenido básico discutido en el; artículo, sino que también muestra la actitud distintiva del autor hacia la escritura de artículos que tiene un fuerte atractivo para los lectores que se dedican a la literatura y la tinta. Presta atención al tema al leer y tendrás referencia al escribir. Un buen artículo puede ser ignorado si el título está mal elegido.

2. Captar el centro del texto completo captando el argumento correcto.

El argumento es el primer elemento del diseño de la tesis y la encarnación del centro del ensayo argumentativo. captando el argumento correcto se puede captar el centro del texto completo.

Algunos ensayos argumentativos tienen un solo argumento debido a su único contenido. Algunos artículos argumentativos tienen más de un argumento debido a su contenido complejo. Para artículos argumentativos con muchos argumentos, existen dos tipos de relaciones entre argumentos: una es una relación maestro-esclavo y la otra es una relación paralela.

Un ensayo argumentativo con un solo argumento es el argumento central.

Existe una relación amo-esclavo entre los argumentos, uno de los cuales es el argumento central, y el resto son subargumentos subordinados al argumento central (la mayoría de los subargumentos están en una relación paralela ).

Los argumentos principales están en una relación paralela, y existen conexiones internas y relativa independencia entre los argumentos.

Cuando leemos captamos el argumento central o los principales argumentos paralelos, y también captamos el centro del artículo.

No resulta difícil captar el argumento y el centro del texto. Desde el punto de vista del contenido, el centro del ensayo argumentativo es la proposición directa y clara del autor, que se expresa como un punto de vista claro en el artículo y ocupa la posición dominante del texto completo. a su alrededor. Desde la perspectiva de la estructura argumental, el argumento que se prueba mediante los argumentos principales del texto completo, o el argumento que explica principalmente su verdad, es el centro del texto completo.

A juzgar por la posición donde aparecen los argumentos en el ensayo argumentativo, hay varias formas debido a las diferentes concepciones del autor: algunos aparecen en el título, algunos al inicio del artículo, algunos en la mitad del artículo, algunos al final del artículo. al final del artículo, y algunos se encuentran dispersos a lo largo del texto, y se pide a los lectores que saquen sus propias conclusiones.

Para captar el argumento con precisión, debes tener una cierta comprensión del texto completo, de lo contrario no podrás captarlo con precisión. Por ejemplo, el título "La historia del río Amarillo no se puede repetir en el río Yangtze" puede confundirse con el argumento central. Sin embargo, siempre que se lea el texto completo con atención y se comprenda, no es difícil juzgarlo. "El río Yangtze está en peligro de convertirse en el río Amarillo" se analiza en todo el texto. En el centro, los principales argumentos del artículo se utilizan para probar este punto de vista, y su título se dirige a este "peligro". y expresa los deseos y requerimientos del autor.

El propósito de captar el centro del texto completo captando el argumento preciso es aprender cómo el autor plantea preguntas, cómo usar argumentos para probar el argumento y cómo se desarrolla el texto completo alrededor del centro.

3. Comprender el papel de los argumentos en los materiales clarificadores.

Algunas personas piensan: "Los materiales de los ensayos argumentativos son los argumentos de los ensayos argumentativos". Esta visión no es lo suficientemente precisa. Un ensayo argumentativo suele tener una parte no argumentativa. Los materiales utilizados en el artículo sirven para complementar, explicar, explicar los antecedentes e introducir la situación. Aunque están relacionados con el tema que se discute, no desempeñan el papel de argumentación. . Sólo el material utilizado para probar el argumento es un argumento. Los argumentos incluyen argumentos fácticos (incluidos datos) y argumentos teóricos, que son el segundo elemento de un ensayo argumentativo. Al leer ensayos argumentativos, debe aclarar los materiales, dominar los argumentos, comprender el papel que desempeñan al probar argumentos o refutar puntos, comprender mejor la relación entre las opiniones que dominan los materiales y los materiales que obedecen a las opiniones, y superar el problema de que las opiniones son opiniones y Los materiales son materiales al escribir artículos. Algo anda mal. El argumento central del artículo "Adiós, Leighton Stuart" es que "Estados Unidos proporcionó dinero y armas, y Chiang Kai-shek proporcionó gente para luchar por los estadounidenses y matar al pueblo chino, convirtiendo así a China en una colonia estadounidense". Mao Zedong utilizó muchos hechos típicos y citó el argumento de Aiqi Xian utilizado para exponer la naturaleza agresiva del imperialismo estadounidense, que demuestra efectivamente el argumento anterior, reconoce plenamente la unidad de puntos de vista y materiales y tiene un poder lógico irrefutable. En el artículo "Palabras sin palabras, las acciones no llegarán muy lejos", el punto de vista del autor es que al escribir artículos se debe prestar atención al talento literario y utiliza los famosos dichos de Confucio como base para el argumento. En el artículo "Contemporáneo Xu Xiake", el autor señala: "Para revitalizar China es imposible sin un poco de dedicación", y luego cita el famoso dicho de Einstein "Sólo dedicándose a la sociedad se puede descubrir el sentido de una vida". eso es realmente corto y arriesgado." queriendo decir" demostrarlo. Usar hechos y citas típicos para establecer o probar un argumento es completamente convincente. Ésta es la función de los argumentos. Cuando clasificamos los materiales para captar los argumentos, también nos ayudará a captar los argumentos y captar el centro del texto completo.

Cabe mencionar que debemos prestar atención a la relación de conversión entre argumentos y argumentos. Algunos subargumentos sirven como conclusiones fácticas y son argumentos poderosos para probar el argumento central. Cuando este argumento se prueba con nuevos argumentos, vuelve a ser un argumento. Esta situación puede incluso acomodarse capa por capa en un ensayo argumentativo. El artículo "La historia del río Amarillo no se puede repetir en el río Yangtze" es muy destacado.

Cómo leer un ensayo argumentativo 2

A la hora de leer un ensayo argumentativo, ya sea que estés leyendo el artículo completo o leyendo una selección, debes partir de los tres elementos de la argumentación (argumentación , argumento, argumentación) y el ensayo argumentativo Analiza estos dos aspectos del lenguaje. En términos generales, a la hora de leer un determinado artículo argumentativo, podemos seguir los siguientes pasos para leerlo:

(1) Leer el texto completo y aclarar el tema

Leer Para un artículo argumentativo, es necesario comprender el contenido ideológico del artículo y comprender la actitud y el punto de vista del autor. Primero, lea primero el artículo y aclare el tema.

Al leer el artículo por primera vez, tenga cuidado de no confundir el tema con el argumento. El tema es el asunto que el autor analiza en un ensayo argumentativo, y el argumento son las opiniones y opiniones del autor sobre el tema discutido. Por ejemplo, los títulos de los dos ensayos argumentativos "Hablar sobre la columna vertebral" y "Hablar sobre la "comparación"" son temas, pero no argumentos, mientras que el título del artículo "El talento proviene del estudio diligente" expresa argumentos, no temas;

(2) Descubra los argumentos basados ​​en el tema

Después de leer el texto completo por primera vez y averiguar qué tema quiere tratar el autor, puede leer cada párrafo cuidadosamente y aclarar el nivel de discusión del artículo, descubrir el argumento central del texto y comprender cuáles son las opiniones y afirmaciones del autor. Algunos de los argumentos centrales se exponen claramente en el artículo y otros se encuentran a lo largo de todo el texto, lo que permite a los lectores comprenderlos y resumirlos por sí mismos. Pero todo está directamente relacionado con el tema. Por lo tanto, al leer, podrás encontrar rápidamente el argumento central del artículo en función del tema.

Por ejemplo: El título del artículo "Hablando de Backbone" es la tesis. Según él, el argumento central se encuentra en el primer párrafo del artículo: Nosotros, los chinos, tenemos agallas.

(3) Analizar argumentos y comprender argumentos

Los argumentos son la base para que el autor elabore o demuestre sus argumentos. Generalmente hay dos tipos de argumentos: uno son los argumentos fácticos (incluidos hechos históricos, ejemplos típicos, estadísticas, etc.) y el otro son los argumentos teóricos (teoría marxista-leninista, citas famosas, verdades generalmente aceptadas, aforismos, teoremas, fórmulas). , principios de las ciencias naturales, etc. ). Los argumentos fácticos utilizados para probar el argumento en el ensayo argumentativo deben ser ejemplos típicos que reflejen mejor la naturaleza de las cosas. Los argumentos racionales utilizados para probar el argumento deben reflejar correctamente la verdad de la realidad objetiva y comprender plenamente el significado de estas teorías. estos hechos irrefutables. Los principios aclarados pueden ayudarnos a comprender completamente el argumento. Al leer un ensayo argumentativo, analizar los argumentos es la base que no se puede ignorar para captar con precisión los argumentos, y también es la mejor verificación de si los argumentos encontrados son exactos.

Por ejemplo, en el artículo "Hablamos de Backbone", se citan tres frases de Mencius y se dan tres ejemplos. Estos tres casos están relacionados entre sí. Las tres frases que dijo Mencio se reflejan en estas tres personas, pero cada una tiene su propio énfasis. Los tres hechos y argumentos seleccionados por el autor desde diferentes ángulos cubren las diferentes etapas del desarrollo histórico de la nación china desde la antigüedad hasta el presente. Los tres personajes representan diferentes tipos de modelos, desde la clase erudita-burócrata hasta la gente común, desde la antigüedad. funcionarios hasta intelectuales modernos. Todos enfrentaron la prueba de "vida o muerte" y lograron el objetivo de "no ser promiscuos con la riqueza, no poder superar la pobreza y ser inflexibles con la fuerza", mostrando el espíritu heroico de "más bien estar roto que arruinado". ", lo que demostró plenamente que "nosotros, los chinos", tenemos un argumento "vertebrado".

En el artículo "El talento proviene del estudio diligente", se citan muchas citas de personajes famosos, que resumen en gran medida las características esenciales del "genio" como "diligencia" y "fuerza" y revela profundamente la relación; entre "genio" y La conexión interna de "diligencia en el estudio": "genio" proviene de "diligencia en el estudio", lo que demuestra plenamente el argumento central de que "los talentos de las personas provienen principalmente del estudio diligente".

(4) Comprender los métodos de argumentación

La argumentación es el proceso de utilizar argumentos para probar argumentos. Es la conexión lógica entre argumentos y argumentos, y afecta directamente la persuasión de los artículos argumentativos. . En el proceso de utilizar argumentos para probar argumentos, se deben utilizar métodos de argumentación apropiados y métodos de argumentación apropiados. En la etapa de secundaria se aprenden cuatro métodos principales de argumentación: citación, ilustración, argumentación comparada y argumentación metafórica.

1. El método de la ilustración es un método que cita ciertos hechos según sea necesario para demostrar la exactitud de un punto de vista. Los hechos hablan más que las palabras. Si cita hechos concluyentes y típicos, su punto de vista quedará firmemente demostrado.

2. El método de citación es un método para demostrar opiniones basadas en principios científicos correctos y juicios científicos generalmente aceptados y citas famosas de escritores clásicos marxistas-leninistas. Este método refleja el poder de la teoría y la profundidad de la misma. pensamiento del artículo. Puede hacer que el argumento sea autoritativo y persuasivo.

3. El método de argumentación comparada es un método de comparar y analizar los pros y los contras de una cosa para demostrar un punto de vista. El uso de este método puede contrastar claramente lo correcto y lo incorrecto, aclarar lo correcto y lo incorrecto y brindar a las personas una impresión más vívida y profunda.

4. El método de argumentación metafórica es un método de argumentación que utiliza metáforas vívidas para demostrar la exactitud de un punto de vista. Este tipo de argumento metafórico utiliza cosas familiares como metáforas, para poder explicar verdades profundas de una manera popular y fácil de entender.

(5) Comprender los métodos de argumentación

Hay dos tipos de métodos de argumentación: argumentación y refutación.

Argumentar es exponer, elaborar y probar las propias opiniones y proposiciones sobre determinados acontecimientos y cuestiones. Por ejemplo, "Hablando de Integridad" es un ensayo argumentativo.

Refutar es expresar opiniones sobre ciertos eventos o temas para refutar opiniones y opiniones unilaterales, erróneas o incluso reaccionarias, mostrando así las opiniones y opiniones correctas. Hay tres métodos comunes para refutar: refutación, refutación y refutación. Nos encontraremos con artículos de refutación típicos en estudios futuros.

(6) El lenguaje de los artículos argumentativos

Las características lingüísticas de los artículos argumentativos radican en la precisión, el rigor y el fuerte color emocional del lenguaje.

El lenguaje de los artículos completos de conferencias no sólo se refiere a la precisión, el rigor y los fuertes sentimientos expresados ​​por las palabras, sino que, lo que es más importante, también depende de la comprensión y el análisis de las relaciones y conexiones entre oraciones y párrafos

Cómo leer artículos argumentativos 3

1. Comprender el tema y captar los argumentos

2. Identificar claramente los argumentos y los métodos de análisis.

3. Considere las palabras y oraciones y pruebe el idioma. El lenguaje de un buen ensayo argumentativo es preciso, riguroso y vívido. Cuando leemos, también debemos considerar cuidadosamente el lenguaje de los argumentos sobre el gusto. Por ejemplo, hay este pasaje en "En memoria de Bethune": "Cuando la gente que regresaba del frente mencionaba a Bethune, nadie no se conmovía por su espíritu. Todos los soldados y civiles de la región fronteriza de Shanxi-Chahar-Hebei. Había sido tratado personalmente por el Dr. Bethune y había visto a Bethune con sus propios ojos. Todos están conmovidos por el trabajo del médico. Todo comunista debe aprender del espíritu del camarada Bethune de ser un verdadero comunista: "Usar diferentes nombres para la misma persona, uno tras otro". . Para las "personas que han regresado del frente", lo llaman "Bethune"; para las personas que han sido tratadas por él y han visto su trabajo, lo llaman "Dr. Bethune"; para los miembros del Partido Comunista, lo llaman; "Camarada Bethune". Se puede ver que estos títulos son muy precisos y apropiados. El patrón de oración doble negativo de "nada no es" y "nada no es" resalta fuertemente el espíritu profundo y conmovedor del camarada Bethune, y su efecto de expresión está más allá del alcance de los patrones de oración afirmativos ordinarios.

Cómo leer ensayos argumentativos

Los ensayos argumentativos son un estilo de escritura que explica cosas a través de argumentos. Dominar las reglas de lectura y las habilidades de los ensayos argumentativos tiene un amplio valor de aplicación.

[1] Las principales características de los ensayos argumentativos

Para aprender las reglas y habilidades de lectura de los ensayos argumentativos, primero debes comprender las principales características de los ensayos argumentativos. Entonces, ¿cuáles son las principales características de los ensayos argumentativos?

1. Su expresión principal es la discusión, es decir, utilizar conceptos, juicios y razonamientos para expresar el punto de vista del autor y aclarar la verdad o para refutar las opiniones erróneas de otras personas y señalar sus falacias. Por tanto, es persuasivo. Como dijo el Sr. Ye Shengtao: "El éxito de un ensayo argumentativo es persuadir a los demás". Chen Wangdao también señaló: "El propósito de un ensayo argumentativo es hacer que la gente crea en el juicio del autor".

2.Sus fundamentos La estructura se compone de tres partes: argumento, argumento y demostración, que son los llamados "tres elementos" de la argumentación. La forma más común de presentar un argumento es colocarlo al principio del artículo, luego analizarlo y probarlo de manera jerárquica, y finalmente sacar una conclusión, es decir, formar tal patrón: plantear una pregunta ( argumento) - analizar el problema (argumento con argumentos) - Resolver el problema (conclusión), pero también hay algunos artículos que no ponen el argumento al principio, sino también en el medio o al final. Esto variará de un texto a otro.

3. Su lenguaje es principalmente argumentativo, pero también hay narrativas, explicaciones, lirismo, etc., todo lo cual sirve al propósito de la argumentación. El lenguaje de los ensayos argumentativos presta atención a la abstracción, la generalidad y el rigor, y la expresión debe ser precisa, pertinente y clara.

[2] Cómo leer ensayos argumentativos

Con base en las características anteriores, para dominar los métodos de lectura de ensayos argumentativos, debes prestar atención a los siguientes puntos:

1. Buscar Idea el argumento central del texto completo y capta el centro del artículo.

El argumento es el punto básico presentado por el autor en el artículo, y también es el tema central elaborado en el artículo, y el argumento central es el núcleo del punto de vista del autor. Lea el artículo y capte el argumento central del artículo, es decir, capte la "nariz grande". A partir de este punto será más fácil analizar y aclarar la estructura y comprender el texto completo.

El argumento central de un ensayo argumentativo varía de un artículo a otro. La mayoría de ellos se colocan al principio del artículo, pero tampoco son iguales. Generalmente es más fácil captar lo que se coloca al principio, pero hay que tener cautela a la hora de examinar si se trata del argumento central. Debes leer el texto completo antes de confirmarlo. Al final, a menudo se presentan primero los subargumentos, se analizan capa por capa y el argumento central se resume al final. Este tipo de artículo colocado en el texto suele tener un proceso de presentación de opiniones. Después de un poco de debate, se presenta el argumento central. Generalmente, este método se utiliza mejor para artículos de refutación y artículos posteriores a la lectura. También hay argumentos centrales que están implícitos en el argumento, lo que requiere que el lector los resuma. Este tipo de artículo es difícil de leer y es necesario estudiar bien las diversas relaciones entre el artículo y el tema antes de poder resumirlo. Muchas veces, el título suele ser el argumento central de este tipo de artículos. No importa dónde se coloque, siempre que el lector preste atención al título, la posición del argumento y analice los párrafos y la estructura jerárquica del argumento, podrá encontrar el argumento central.

2. Buscar argumentos y comprender la capacidad del artículo para seleccionar materiales argumentativos en torno a los argumentos.

La función de los argumentos es demostrar que un punto de vista es correcto o refutar un punto de vista incorrecto. Por lo tanto, los argumentos y los argumentos deben ser típicos, consistentes con la ciencia o los hechos, y. poderoso de. Cuando leemos un ensayo argumentativo, después de comprender los argumentos, debemos analizar si los argumentos son consistentes con los argumentos, si los argumentos pueden probar los argumentos y qué tan confiables y correctos son los argumentos. En resumen, es necesario revelar la conexión interna entre el argumento y el argumento, es decir, el punto de vista y el material, y ver si el argumento puede ser una razón suficiente para la existencia del argumento. Preste especial atención a: algunos artículos utilizan varios argumentos pequeños para explicar el argumento central, y esos subargumentos y argumentos pequeños también son argumentos para el argumento central. Una vez que comprenda la relación entre los argumentos y el argumento central, también comprenderá la habilidad del autor para seleccionar materiales.

3. Analizar el proceso de argumentación y captar la estructura del artículo.

Como se mencionó anteriormente, el marco básico de un ensayo argumentativo es: plantear preguntas, analizar problemas y resolver problemas, es decir, el "programa de argumentación de tres párrafos". Sin embargo, los diferentes artículos a menudo evolucionan de acuerdo con ellos. las necesidades del contenido y las preguntas. Varios métodos estructurales, como paralelo, progresivo, fracción total, contrastivo, integral, etc. Por lo tanto, al leer un ensayo argumentativo, se debe prestar atención a analizar su proceso argumentativo, captar su hilo de pensamiento y aclarar su estructura. Hay dos puntos clave en el análisis de la estructura: uno es analizar párrafos y niveles, y el otro es analizar el uso de métodos de argumentación. Al analizar el nivel de párrafo, primero observe dónde el artículo completa la tarea de plantear la pregunta; dónde comienza a analizar el problema y dónde termina; y se llega a la conclusión; Al analizar un problema, también debe prestar atención al uso de métodos de argumentación. Por ejemplo, algunos párrafos se centran en el método de argumentación mediante el uso de hechos y ejemplos, algunos párrafos se centran en citar citas famosas para la argumentación y otros se centran en explicar el problema. verdad para la argumentación. Otra cosa a tener en cuenta es que la frase inicial de un párrafo suele ser la clave y hay que captarla firmemente para su análisis y cognición. En resumen, después del análisis anterior del artículo, en términos generales, la estructura y las ideas del artículo quedarán muy claras y finalmente se podrán resumir en un diagrama del sistema estructural.

4. Presta atención al papel de los elementos no argumentativos en el artículo.

Aunque el lenguaje de los ensayos argumentativos es principalmente argumentativo, también se deben utilizar otros medios de expresión, existiendo también algunos elementos no argumentativos. Especialmente ensayos. Por ejemplo, la descripción se utiliza para ciertos ejemplos, la narrativa se utiliza para aclarar los hechos, la explicación se utiliza para explicar los motivos de la escritura y las características de algunas cosas, y el lirismo se utiliza para expresar sentimientos como el amor, el odio y la aversión. Prestar atención a la lectura de estos componentes puede ayudarle a comprender la esencia del problema que se está discutiendo de manera más precisa y concreta.

Lo anterior es un método general para leer ensayos argumentativos. Los ensayos argumentativos son una categoría grande, que incluye varias categorías diferentes, como ensayos políticos, ensayos de refutación, ensayos académicos, ensayos, etc., cada uno de los cuales. tiene sus propias características. Por lo tanto, al leer, debes realizar los cambios adecuados en función del dominio de estos requisitos y de acuerdo con las diferentes características de los diferentes tipos de artículos.

Muestra de ensayo argumentativo

Esta parte de la muestra de ensayo argumentativo es un ensayo argumentativo extraído de un artículo que enseña cómo escribir un ensayo argumentativo: "La estructura de un ensayo argumentativo y la Skills of Argumentative Essay Writing" Ensayos de muestra y párrafos interesantes:

Muestra de ensayo argumentativo 1: estructura de combinación paralela

En los últimos años, el impacto de las culturas extranjeras ha afectado al idioma chino, por lo que algunas personas conocen a Shakespeare pero no a Tang Xianzu. Hay personas que dicen "Hola" cuando conocen a alguien pero no saben cómo decir "Hola", hay personas que conocen el láser pero no saben qué es el láser... Nuestro. La lengua materna necesita urgentemente nuestra defensa.

Es nuestra responsabilidad defender y valorar nuestra lengua materna. Algunas personas dicen: "La lengua de una nación es su historia". De hecho, una vez que se pierde la lengua, como principal portador de la cultura, se corta la historia y la vena de la cultura. El chino es uno de los pocos idiomas del mundo que todavía se puede utilizar en la actualidad. Su fuerte vitalidad es en sí misma la mejor prueba de su valor. Para nosotros, el chino es una especie de emoción y espíritu. Conecta a la nación china y es la sangre que fluye por las venas de todos los chinos. Ante el extraño fenómeno de que las universidades nacionales den prioridad al inglés sobre el chino, muchos expertos han expresado preocupación. La creciente locura por la sinología en el extranjero sólo puede hacernos reflexionar profundamente. Una nación sin lengua es desafortunada, y una nación que tiene una lengua pero la ha perdido es miserable.

Desarrollar el idioma chino y purificar la lengua materna es nuestra misión. No hay duda de que el idioma chino debe y debe seguir el ritmo de los tiempos. Sólo mediante el desarrollo y el cambio continuos, y la infusión de sangre fresca de los tiempos, el idioma chino podrá mantener su vitalidad para siempre. Lo que debemos hacer es cómo captar la dirección del desarrollo del idioma chino.

Cuando Xu Shou introdujo la ciencia occidental, especialmente la química, resolvió sistemáticamente una serie de nombres de elementos que todavía nos benefician hoy en día. En cambio, la comunidad científica contemporánea es muy inferior. A menudo se ve que aparecen una serie de letras en inglés en la literatura científica, y es aún más escandaloso utilizar "TV" en lugar de "televisión" en la vida diaria. Los llamados "dinosaurios", "fanáticos" y "PK" en realidad son simplemente ingenuos y superficiales, no están de moda. Esto es una blasfemia contra el idioma chino. La defensa de la lengua materna debe empezar por restaurar la pureza de la lengua materna.

Es un honor para nosotros promover y heredar nuestra lengua materna. Para que los chinos se afiancen en el mundo del esperanto, se requieren los esfuerzos conjuntos del pueblo chino. En este punto, Chen Ning Yang, que insiste en hablar chino, nos ha dado un ejemplo. El reciente revuelo del Festival del Barco Dragón de Gangneung en Corea del Sur ha puesto de relieve la grave pérdida de la cultura tradicional china. Me pregunto si la próxima invasión cultural estará dirigida al idioma chino.

"Guan Guan Ju Jiu, en River Island "El idioma chino ha fluido desde la antigüedad y ha estado sumergido en nuestra sangre. Anoche había un poeta cantando en el alma de mi sueño, y las olas de los ríos Yangtze y Amarillo rodaban en mi sangre.

Obviamente, los tres subtemas en este ensayo argumentativo de muestra son "Es nuestra responsabilidad defender y valorar nuestra lengua materna", "Es nuestra misión promover el idioma chino y heredar la lengua materna". y "Desarrollar el idioma chino". "Es nuestra gloria purificar nuestra lengua materna" es una yuxtaposición típica. Volver—>Ensayo argumentativo>

Muestra de ensayo argumentativo 2: estructura comparada

El espejo es una especie de lenguaje. Comprar un buen espejo compra "lealtad", tal vez " "ofende al oídos", pero "beneficiosas para las propias acciones". Si el rey Qi Wei no hubiera aceptado el consejo sarcástico de Zou Ji, ¿cómo podría haber logrado el resultado de "derrotar a la corte imperial"? Si el emperador Taizong de la dinastía Tang no hubiera aceptado el consejo de Wei Zheng, ¿cómo podría haber logrado el "gobierno de"? ¿Zhenguan"? Sabían cómo "derrotar a la corte imperial". Si compras el espejo de "Hablar con los oídos", puedes comprar el mundo, que es mejor que lo que se pueden cambiar por millones de oro. Sin embargo, también hay quienes no saben cómo comprar. El rey Zhou de Shang no estaba dispuesto a comprar una política nacional que abriera la opinión pública y aceptara consejos leales, por lo que terminó arruinado y pereció en un mar de. ​Xiang Yu no estaba dispuesto a escuchar a ministros leales que estaban dispuestos a dar y aceptar consejos leales. Como resultado, no pudo ver a sus mayores en Jiangdong y se suicidó en el río Wujiang. Las personas que no saben cómo "comprar gafas" nunca lo conseguirán.

En este ejemplo de ensayo argumentativo, "sin embargo" se utiliza como límite. Los dos ejemplos del rey Wei de Qi y el emperador Taizong de Tang se analizan desde el principio, y los dos ejemplos del rey Zhou de Shang. y Xiang Yu se citan más adelante, se discute desde el lado negativo, lo que también es una conclusión comparativa. Volver——>Ensayo argumentativo>

Muestra de ensayo argumentativo 3: transición entre puntos de vista y ejemplos

Debemos prestar atención a la "experiencia". No podemos esperar que todos sean polifacéticos. Debemos prestar atención a aquellos profesionales que han logrado logros únicos en un determinado campo o aspecto. El Sr. Qian Zhongshu, conocido como el Kunlun cultural, fracasó en matemáticas en ese momento, pero fue admitido en la Universidad de Tsinghua y más tarde se convirtió en un maestro en estudios chinos. Los hechos irrefutables demuestran que los expertos no sólo son talentos, sino que también pueden convertirse en talentos de gran utilidad.

Este ensayo argumentativo de muestra contiene cuatro oraciones. La primera oración es el argumento y la tercera oración es el ejemplo. Las frases segunda y cuarta son "transición" y "análisis", respectivamente. Es precisamente por estas dos frases que las ideas y los ejemplos están conectados. Volver——>Ensayo argumentativo>

Muestra de ensayo argumentativo 4: resumen de múltiples argumentos

La duda es el comienzo del pensamiento y el fin del aprendizaje. Los grandes avances científicos y las grandes creaciones teóricas a menudo comienzan con dudas. "¿Por qué cayó la manzana al suelo?" Esta pregunta tuvo una gran inspiración para Newton que estaba explorando la "gravedad"; "No importa cuán grande o pequeño sea el balanceo de la lámpara colgante, ¿por qué el tiempo sigue siendo el mismo?" Esta "cuestión" llevó a Galileo a descubrir el isocronismo. El principio del sexo. Estos fenómenos naturales se ven comúnmente en la vida de las personas, sin embargo, la gente común hace la vista gorda ante ellos. Sólo las personas con un espíritu inquisitivo tienen "dudas" sobre ellos, trabajan duro para explorar e incluso hacer descubrimientos, invenciones y creaciones.

Este ensayo argumentativo de muestra tiene cuatro oraciones. La primera oración presenta un argumento, la segunda oración es un vínculo de transición y la tercera oración enumera dos ejemplos, cada uno tiene una oración de análisis. señalando las similitudes, y la cuarta oración es un resumen de las similitudes. Este resumen de una sola frase (en realidad una verdadera "razón") fortalece enormemente el poder del argumento.

Regresar——>Ensayo argumentativo>

Ensayo argumentativo Ejemplo 5: "Método de razonamiento deductivo"

Los edificios altos se elevan desde el suelo, pero todos sabemos que solo se pueden construir sobre un cimientos sólidos. Los edificios altos no se pueden construir sobre arena. Se puede ver lo importante que es sentar una buena base para hacer las cosas bien. Al principio, el maestro de Da Vinci no le enseñó a crear ninguna obra, pero le pidió que dibujara huevos. De hecho, le exigieron que entrenara estrictamente sus ojos para observar las imágenes con atención y representarlas con precisión con las manos y los ojos. consistente, puede pintar con facilidad sin importar lo que dibuje. Precisamente porque Leonardo da Vinci pasó por una rigurosa formación básica, finalmente creó muchas pinturas inmortales y se convirtió en un gran maestro.

Este ensayo argumentativo de muestra consta de tres frases. La primera frase utiliza una metáfora para introducir una verdad general (argumento): para hacer las cosas bien, hay que sentar unas buenas bases. En el razonamiento deductivo, esto se llama premisa mayor. La segunda frase dice que Leonardo da Vinci se sometió a un riguroso entrenamiento bajo la guía de su maestro. Esto se llama premisa menor. La tercera frase lleva naturalmente a la conclusión: Leonardo da Vinci logró logros artísticos gracias a una formación rigurosa. Este razonamiento lógico es convincente. (Extraído de "Enseñanza e investigación china" 2007.6, texto original: "Tres pasos para escribir ensayos argumentativos" de Zhang Haide) Volver——>Ensayos argumentativos>