¿Qué enseñan los profesores de tecnología general?
Módulos obligatorios: Tecnología y Diseño 1, Tecnología y Diseño 2;
Módulos optativos: Tecnología de control electrónico, arquitectura y diseño, conducción y mantenimiento del automóvil, producción sencilla de robots, tecnología agrícola moderna, tecnología doméstica y de vida, ropa y su diseño.
La tecnología general (GT para abreviar) en los cursos de secundaria se refiere a una gama más amplia de tecnologías, que es diferente de las tecnologías profesionales distintas de la tecnología de la información. Se utiliza ampliamente en la vida diaria y tiene un gran valor de transferencia para el desarrollo de los estudiantes. "Tecnología General" es un curso basado en la práctica, enfocado a la creación, altamente integral e integrador de ciencias y humanidades.
Requisitos de contenido de Tecnología y Diseño 1
(1) Percibir la universalidad y la importancia de los fenómenos tecnológicos en la vida, comprender la naturaleza de la tecnología a través de la experiencia de la actividad y el análisis de casos, y formar una opinión positiva. Valores técnicos.
(2) Combinar la excelente cultura técnica tradicional de mi país y la experiencia de crecimiento personal, comprender la relación entre la tecnología y las personas, la naturaleza y la sociedad, comprender los cambios que el desarrollo histórico de la tecnología ha traído a los seres humanos y sociedad, y formar una comprensión de la tecnología, una actitud positiva y un uso responsable de la tecnología.
(3) Estar familiarizado con el proceso general de diseño técnico y experimentar la práctica de descubrir y aclarar problemas, formular planes de diseño, hacer modelos o prototipos, optimizar planes de diseño, escribir descripciones técnicas de trabajo y otros aspectos técnicos. enlaces de diseño.
(4) De acuerdo con los principios generales del diseño, utilice ciertos métodos de análisis de diseño para hacer un plan de diseño completo que cumpla con los requisitos de diseño, a través de experimentos técnicos, compare, sopese y optimice múltiples planes para formar el. mejor solución. Mejor solución.
(5) Comparar las características, el entorno de aplicación y las técnicas básicas de procesamiento de materiales de uso común, dominar los métodos de conexión de algunos materiales de uso común y seleccionar y planificar materiales según los planes de diseño y los usos del producto.
(6) Dominar el uso de algunas herramientas comunes para carpintería, metalurgia, electrónica y electricistas simples, y comprender el uso de uno o dos equipos de procesamiento digital (como máquinas de grabado láser, máquinas de corte por láser y impresoras tridimensionales). Según Diseñar y crear modelos o prototipos de productos simples.
(7) Explicar los tipos y aplicaciones del lenguaje técnico, ser capaz de leer dibujos técnicos comunes, como diagramas de mecanizado simples, diagramas de circuitos electrónicos, representaciones, dibujos de ensamblaje, etc., y ser capaz de utilizar manuales. herramientas de dibujo y software de dibujo sencillo para dibujar bocetos y vistas tridimensionales sencillas, y puede utilizar un lenguaje técnico apropiado para comunicar ideas y resultados de diseño a otros.
(8) Explique el significado y las características de los experimentos técnicos, realice experimentos técnicos simples combinados con el diseño y evaluación de trabajos técnicos, escriba informes de experimentos técnicos y experimente la diversión de las actividades de exploración e innovación tecnológica.
(9) Realizar una evaluación general del proceso de diseño y el producto final del trabajo (producto) desde las perspectivas de funcionalidad tecnológica, confiabilidad, innovación, cultura, protección de patentes, etc., redactar un informe de evaluación. , y formar una Conciencia preliminar sobre la protección de la propiedad intelectual.