Estructura organizativa de la Oficina de Educación de Quzhou

Principales responsabilidades laborales:

1. Coordinación integral de los asuntos gubernamentales.

2. Responsable de la operación y gestión de diversos documentos;

3. Responsable de redactar planes de trabajo, planes de carrera, resúmenes de trabajo, informes importantes y revisión de documentos de la Oficina de Educación; /p>

p>

4. Responsable de la organización y supervisión de reuniones importantes, actividades y asuntos importantes de la oficina;

5. Responsable de la secretaría, petición y confidencialidad de la agencia. archivos de documentos, seguridad y asuntos administrativos;

6. Responsable de la evaluación anual de los cuadros y empleados de la oficina;

7. Orientar el trabajo de organización masiva del sistema educativo y la educación jurídica. de los adolescentes;

8. Coordinar las sugerencias municipales de los diputados de la APN y las propuestas de los miembros de la CCPPCh.

Departamento de Organización y Personal

Principales responsabilidades laborales:

1. Responsable de la construcción ideológica y política, la construcción organizacional y el desarrollo militante de los militantes y cuadros del partido. en las escuelas municipales (unidades);

2. Responsable de la inspección, selección, intercambio, recompensas y castigos de los cuadros a nivel de oficina y equipos de liderazgo de las escuelas municipales (unidades)

3; Orientar la construcción, orientación y coordinación de los profesores de escuelas primarias y secundarias de la ciudad. Reforma del sistema de personal de las escuelas primarias y secundarias de la ciudad.

4. p>

5. Responsable de la evaluación y contratación de docentes de primaria y secundaria en el sistema educativo de la ciudad;

6. Responsable del despliegue de profesores y personal en el sistema educativo, flujo de talento, agencia de personal y orientación laboral y envío de graduados universitarios de universidades normales;

7. Responsable de la recomendación, selección y elogio de maestros destacados;

p>

8. Responsable de los intercambios educativos entre China y el extranjero, los intercambios de docentes y la solicitud escolar de calificaciones de docentes expertos extranjeros;

9. Responsable de la evaluación, recompensas y castigos, salarios y beneficios, retiro de escuelas municipales (unidades) con 30. años de experiencia docente Gestión, gestión de expedientes de personal y emisión de certificados honoríficos;

10 Responsable de la preparación y revisión de informes anuales de miembros del partido y cuadros de oficinas y escuelas municipales (unidades);

11. Responsable de gestión de burós y trabajos de servicios de cuadros jubilados.

Oficina de Planificación y Finanzas

Principales responsabilidades laborales:

1 Formular planes anuales y de largo plazo para el desarrollo educativo de la ciudad;

>2. Responsable de la reforma del sistema de gestión y el ajuste del diseño y la estructura de las escuelas primarias y secundarias;

3. Trabajar con los departamentos pertinentes para formular planes de inscripción en la educación secundaria y estándares de cobro para las zonas urbanas. escuelas primarias y secundarias;

4. Responsable de la gestión de las escuelas urbanas Establecer, cancelar, cambiar el nombre y ajustar;

5. Orientar la recaudación y gestión de los fondos de educación de la ciudad;

6. Preparar el presupuesto anual de educación para las escuelas municipales (unidades);

7. Responsable de la asignación de fondos educativos a nivel municipal (planificación general municipal), la infraestructura educativa y la educación. estadísticas e informes anuales;

8. Responsable del trabajo financiero de la oficina, brindando servicios al personal actual y jubilado. Manejar seguros de pensiones, seguros médicos, fondos de previsión para la reforma de vivienda y otros negocios;

p>9. Cooperar con los departamentos pertinentes para realizar el trabajo de auditoría de las escuelas municipales (unidades);

10. Hacer arreglos generales para los proyectos y fondos de infraestructura de las escuelas municipales (unidades), participar en la licitación, revisión de planos, aceptación de terminación y auditoría de presupuesto y cuentas finales de proyectos de infraestructura, y supervisar la calidad del proyecto.

Oficina de Supervisión y Orientación

Principales responsabilidades del cargo:

1. Presidir el trabajo general de la Oficina de Supervisión Educativa;

2. Formular el plan de trabajo de supervisión educativa y el plan de supervisión;

3. Organizar e implementar el trabajo de supervisión educativa de la ciudad;

4. Guiar el trabajo de supervisión educativa del condado (ciudad, distrito);

p>

5. Enviar supervisores educativos a participar en cursos de capacitación provinciales;

6. Resumir y promover la experiencia de supervisión, organizar la supervisión educativa y la investigación científica;

7. Tareas asignadas por los líderes.

Departamento de Educación Básica

Principales responsabilidades laborales:

1. Gestión integral de la educación básica de la ciudad, orientando y promoviendo la educación preescolar, educación obligatoria y secundaria universal. educación escolar en la ciudad.

2. Orientar la reforma educativa y docente de la educación básica;

3. Responsable de la matrícula de las escuelas secundarias ordinarias urbanas y participar en los exámenes de graduación de la escuela secundaria. p>4. Responsable de las escuelas secundarias ordinarias de la ciudad Gestión del estatus de estudiantes de secundaria y verificación e impresión de certificados de graduación

5. ;

6. Orientación de los Jóvenes Pioneros y la Liga Juvenil Comunista de las escuelas primarias y secundarias de la ciudad.

7. la educación artística y la educación para la defensa nacional en la educación básica de la ciudad;

8. Realizar las labores específicas de la Oficina del Comité Municipal de Trabajo de la Lengua, Supervisar y fiscalizar la aplicación de las lenguas habladas y escritas, y organizar, orientar y promover. la estandarización del mandarín y de las lenguas habladas y escritas.

Departamento de Educación Vocacional y Educación de Adultos

Principales responsabilidades laborales:

1. Coordinar y gestionar la educación vocacional general y secundaria para adultos de la ciudad (incluidas las escuelas secundarias para adultos). ), cultura adulta Educación técnica y erradicación del analfabetismo entre los jóvenes.

2. Orientar la reforma educativa y docente y el entorno profesional de la educación secundaria vocacional en todos los niveles (incluida la educación vocacional y técnica organizada por las fuerzas sociales)

3. condiciones y calidad del funcionamiento de la escuela;

4. Responsable de la educación moral, educación física, salud, educación artística y educación de defensa nacional de la ciudad. la gestión del estatus de los estudiantes y los certificados de graduación de las escuelas técnicas y vocacionales secundarias generales y para adultos.

6. Formular e implementar el plan de trabajo de alfabetización de la ciudad y orientar la construcción de escuelas para adultos en los municipios; /p>

7. Orientar y coordinar a los empleados y agricultores en los condados (ciudades, distritos) Capacitación técnica en el trabajo;

8. Responsable de la aprobación y gestión de las escuelas administradas por las fuerzas sociales. .

Departamento de Educación Superior Universidad Normal

Principales responsabilidades laborales:

1. Implementar las directrices y políticas del partido y del país en materia de educación superior, e inspeccionar su implementación. de instituciones de educación superior y colegios y universidades para adultos Directrices, políticas y regulaciones educativas;

2. Orientar y coordinar el trabajo ideológico y político de los profesores y el personal universitario, la educación y la reforma docente, la evaluación de la calidad de la enseñanza y los profesionales. entorno;

3. Desarrollar e implementar planes de capacitación para directores de escuelas primarias y secundarias de la ciudad, orientar la capacitación de directores de escuelas primarias y secundarias, ser responsable de la aprobación de las clases de capacitación de directores y ser responsable de la formación en el trabajo, la formación de promoción y la formación de directores de escuelas primarias.

4. Formular el plan de educación continua de la ciudad para docentes de escuelas primarias y secundarias e implementar políticas pertinentes, orientar la formación de docentes de escuelas primarias y secundarias y supervisar e inspeccionar la calidad de la formación;

5. Responsable del registro de formación continua de docentes de la región. Para calificaciones, revisar el certificado o certificación de formación continua docente correspondiente.

Oficina de Inspección

Oficina de Supervisión

Oficina de Admisiones

Departamento de Seguridad