¿Qué tal el estudio repetido número 19 en Hengshui Wuyi Hongda?
El ambiente de aprendizaje en la clase es muy bueno. Dormimos unas seis horas al día, por lo que tendremos mucho sueño cuando leamos temprano en la mañana, pero la maestra nos hace levantarnos y leer temprano, ¡lo cual nos animará! ¡La tasa de pregrado en nuestra clase también es muy alta! ! Luego, toda la clase se va a la cama después de clase y se sienten con energía después de tomar una siesta de diez minutos después de clase. Así que tenemos que ir a clase por la mañana, ¡lo cual se siente genial!
En primer lugar, los propios candidatos tienen un fuerte deseo de repetir el examen de acceso a la universidad.
Para alcanzar un estatus social y económico más alto, los candidatos están insatisfechos con el status quo, los niveles existentes y los requisitos más altos para ellos mismos, las instituciones y las carreras, y están dispuestos a cambiar aún más sus vidas repitiendo estudios.
En segundo lugar, tengo requisitos claros para mis objetivos de repetición.
Los llamados requisitos de objetivos obviamente incluyen dos aspectos: primero, qué universidades y especialidades deseas tomar el examen en qué nivel; segundo, qué tan lejos está tu fortaleza de este objetivo y si se puede lograr. .
En tercer lugar, identifica las razones por las que no se alcanzaron tus objetivos.
Las razones del fracaso y el fracaso en el examen de acceso a la universidad son multifacéticas y complejas. La situación de cada persona es diferente y algunas se deben a factores intelectuales, como conocimientos básicos deficientes, una red de conocimientos poco clara, una capacidad académica débil, niveles bajos de diversas habilidades, métodos de aprendizaje inadecuados, poca capacidad de autoestudio, etc. Algunas son causadas por factores no intelectuales, como la perseverancia, la perseverancia, la resiliencia, el coraje para superar las dificultades, etc. ?