Sabias palabras del director ejecutivo del Grupo Mengniu, Niu Gensheng.
Aunque según la leyenda de que Nuwa creó a los humanos, todos los humanos están hechos de arcilla con la misma textura. No debería haber diferencia entre barro de la misma textura cuando la gente viene a este mundo. Pero ese no es el caso. Porque todos pertenecen a la familia, y la familia existe como un individuo independiente en una sociedad compleja, pero hay diferencias, por lo que las personas también son diferentes.
Lo que quiero decir es a los pobres, a los niños nacidos de familias pobres. La pobreza es una forma de vida y un estado de vida. Por supuesto que se refiere a una determinada etapa. No hay eternos pobres en el mundo, porque la familia es como una sociedad en desarrollo. Quiere estar tranquila pero el viento no para. Como individuo en desarrollo, no permanece en un estado para siempre. Hoy tenemos casi una cuarta parte de la población mundial, pero los recursos y la tierra no pueden crecer en consecuencia. Por lo tanto, al igual que el continente africano, también tenemos el mayor número de pobres del mundo. No importa cuán grande o pequeña sea la familia, siempre nacen niños. De la niñez a la adolescencia, y luego de la juventud a la edad adulta, se necesita un proceso. Hablando de tal proceso, tenemos que afrontar la cuestión de la educación. Para los niños de familias pobres convertirse en padres temprano no es tanto una condición de vida sino una forma de educación.
Los niños recién nacidos van desde niños precoces que pueden entender en mayo hasta niños ignorantes que sólo pueden gritar vagamente "mamá" y "guau" en tres años. La acumulación de experiencia se lleva a cabo en un entorno determinado. Algunos de ellos nacieron felices y no se preocuparon por la comida ni por la ropa. Jugaron con modelos de coches tipo rompecabezas y miraron grandes televisores en color. Algunas personas nacen con preocupaciones, falta de comida y ropa, y se arrastran por el barro. Unos años más tarde, algunos niños fueron al jardín de infantes Noble y disfrutaron de educación y entretenimiento de alta calidad; algunos niños fueron de compras con sus padres todos los días para experimentar las dificultades de la vida de antemano. La vida ha creado niños de familias pobres, lo que mejora de forma invisible su capacidad para aceptar las dificultades. Por lo tanto, es posible que los niños de familias pobres no sientan este dolor tan profundamente. Siguen a sus padres y hacen lo que pueden. De tres a cinco años más tarde, a medida que crecieron, comenzaron a realizar algunos trabajos en casa, como recoger leña y comprar salsa de soja, y se convirtieron en una pequeña "mano de obra". En la escuela, no sólo reciben educación a través de los libros, sino que también reciben atención desde la pobreza. No sólo no disfrutan del trato que reciben los niños ricos, sino que también tienen que preocuparse por su propia comida, vestido, vivienda, transporte y educación. El entorno de vida y el entorno familiar cuando eran jóvenes les dieron a sus mentes jóvenes la idea de cambiar sus vidas. No es un honor para los niños de familias pobres convertirse en maestros temprano y no es exclusivo de su grupo. Los niños de familias pobres asumen prematuramente la responsabilidad de la familia, lo que inevitablemente acortará su infancia. El liderazgo temprano se refleja en su comprensión del entorno, su adaptabilidad a las condiciones, su capacidad para resolver problemas de forma independiente y su coraje para usar sus hombros jóvenes para asumir la misión de cambiar su propio destino e incluso el destino de su familia.
Aunque no es cierto que los niños de familias pobres sean supervisados tempranamente, es mejor que la verdad. El significado de la verdad no determina que los niños de familias pobres deban pensar siempre en mejorar sus condiciones, ni deban cargar con sus jóvenes hombros las pesadas responsabilidades de la familia, ni deban representar el "pobre pródigo, pobre pródigo" de manera rota. jar. La farsa de "prostituta" ciertamente no es una tontería. El instinto humano les permite recomprender esta sociedad. La inspiración y tentación de un futuro mejor les hace aprender a rechazar y rechazar su propio entorno, las condiciones materiales limitadas y la situación de las necesidades básicas, la alimentación, la vivienda y el transporte. Ya no aceptan toda la ignorancia y la imbecilidad provocadas por la pobreza, sino que aprenden a luchar y desafiar al destino. Por supuesto, su rebelión naturalmente les costará, por lo que son ellos quienes tienen que pagar este enorme precio. Aunque eran jóvenes, comprendieron por primera vez el principio de "luchar hasta la muerte, no luchar hasta la muerte". La vida es peor que la muerte, pero puede haber un rayo de esperanza. Con la determinación de quemarlo todo, la determinación de afrontar la realidad y el coraje de arriesgar su infancia, su comportamiento de luchar contra la vida es exactamente su ideología más primitiva de convertirse en una familia temprano. En otras palabras, ¡aceptaron severas pruebas de supervivencia y futuro en su infancia! Este tipo de educación de calidad no se puede encontrar en los libros de texto ni se puede lograr mediante la enseñanza en el aula. Una educación masiva orientada a la calidad ha florecido en las mentes y cuerpos de los niños pobres. Han dado un primer paso sólido en la vida y han sentado una base sólida para sus futuros estudios, vida y trabajo.
Chen Sheng de Qin dijo: ¿Qué tipo de príncipe preferirías tener? Desde la antigüedad hasta el presente, los niños de familias pobres se pueden encontrar en todas partes de la historia. Muchos niños de familias pobres se han vuelto exitosos y famosos, vienen a la casa y se adoran unos a otros. Hablando de la antigüedad, el gran educador Confucio, el gran estratega militar Su Qin, el sabio marcial Guan Yu, el famoso general Han Xin de la dinastía Han, el emperador fundador de la dinastía Ming Zhu Yuanzhang, el comandante en jefe Zhu; De, el mariscal fundador He Long, el general Peng con espada, el famoso pintor Qi Baishi, los grandes inventos de Edison hoy, el presidente del Grupo Mengniu, Niu Gensheng, los famosos comediantes Zhao Benshan, Guo Guo, la famosa estrella de cine Luo Na, etc. ¡Hay tantos bosques, demasiados para mencionarlos! Para un niño pobre, este es un nombre que conlleva un arrepentimiento inherente. Nadie puede cambiar las circunstancias de su nacimiento, nadie tiene derecho a elegir a sus padres y nadie quiere vivir en la pobreza. Pero las deficiencias congénitas se pueden mejorar. Los hijos de los pobres aprendieron habilidades de supervivencia después de pasar pruebas severas. No sólo dieron el primer paso, sino que también utilizaron su coraje y sabiduría infinita para construir un sueño más grande. El camarada Mao Zedong dijo: "Los niños de familias pobres se convertirán en maestros temprano". No se convirtió en un dicho sabio debido a las enseñanzas personales del gran hombre. Es cierto que los hechos hablan más que las palabras. El pobre niño utilizó sus secretos únicos de las artes marciales para crear milagros uno tras otro, escribiendo un carácter chino mayúscula. Evidentemente, todos los logros se deben a las primeras lecciones que les enseñó la pobreza.
La historia ha demostrado que el surgimiento de los antiguos y las palabras y hechos de grandes hombres han elevado a los niños de familias pobres a alturas sin precedentes. Se puede decir que el entorno de vida es pobre y los materiales escasos. En la lucha indomable de los niños pobres contra la pobreza, el espíritu de pobreza se convierte en una ventaja y una montaña dorada de medicina. ¡La pobreza es una fortuna, no hay duda!
Los hechos han demostrado que la educación de los niños, ya provengan de familias pobres o ricas, debe cultivar su personalidad independiente desde una edad temprana, capacitarlos para que aprendan a soportar las dificultades, capacitarlos para reconocer los riesgos. de la sociedad futura y aprender a evitarlos. Soportar dificultades y convertirse en un maestro temprano ya no es dominio exclusivo de los niños de familias pobres, sino también una experiencia de aprendizaje para los niños de familias ricas. La financiación de la educación superior es más o menos independiente en comparación con la educación temprana gratuita de calidad.
Haz el título así y añade por qué en medio de la famosa cita para despertar al mundo. Definitivamente este no es el intento del autor de impresionar a la gente, pero espera que más padres y niños ricos lean este libro con preguntas, lo que será beneficioso para el crecimiento de sus hijos y la formación de su propia alfabetización.
Capítulo 1: Comprender la vida y desafiar la pobreza
Ambiente de vida innato
Lo primero que todos hacen cuando vienen a este mundo es llorar, lo que demuestra que Ellos no estoy muy familiarizado con este mundo y tengo mucha curiosidad. Las características de personalidad de todas las personas que vienen a este mundo son como las de la gente de Holy Amethyst: al comienzo de la vida, su naturaleza es buena. Nacen del cuerpo materno con la exploración del mundo. Bondad aquí no significa bondad, sino bondad. No importa cuál sea la motivación, vive por la belleza. Los recién nacidos tienen derecho a una vida mejor en el futuro. Por supuesto, todo el mundo quiere una vida mejor. Sin embargo, el entorno de vida de la familia es diferente. Algunos nacieron en áreas rurales, algunos nacieron en ciudades, algunos nacieron en familias de maestros y algunos nacieron en familias de trabajadores migrantes: todo tipo de personas de todos los ámbitos de la vida en World 360 quieren reproducir y cultivar a las generaciones futuras. , de modo que a medida que sus hijos crecen. Al nacer, las condiciones familiares inevitablemente marcan a los niños como pobres o ricos.
Después del nacimiento, los niños de familias pobres, naturalmente, no reciben el trato preferencial que reciben los niños de familias ricas. Sólo pueden dormir en pañales que son mucho más baratos que los edredones de plumas, sonrojarse, llorar y comer. leche materna, preocupando que la madre desnutrida pueda ser destetada en cualquier momento. Los niños desafortunados se encuentran con madres que no tienen leche, por lo que sólo pueden usar leche en polvo barata para satisfacer su hambre, o incluso usar gachas de mijo y azúcar moreno. Obviamente esto no es bueno para el desarrollo de los niños, pero los niños ignorantes no pueden recordar estas cosas. Es una historia divertida cuando crecen. Sin embargo, los niños de familias ricas están muy por detrás de los de familias pobres en términos de educación prenatal, desde la etapa embrionaria hasta el parto en hospitales de maternidad de alto nivel y la alimentación con productos lácteos de alta calidad. La descripción redundante del autor no pretende elevar la atmósfera, sino decir que el nacimiento de un niño debe estar relacionado con sus genes genéticos, el entorno de vida y la educación que recibirá en el futuro.
Los niños de familias pobres mostrarán más sorpresa cuando tengan recuerdos y pregunten a sus madres por qué.
"Mamá, ¿por qué no tengo ropa nueva para usar, pero mi vecino Bao Xiao usa ropa nueva todos los días?" "Mamá, ¿por qué papá no tiene auto? ¿Por qué el papá de la vecina Xiaoyu siempre la lleva a jugar? " "Mamá, ¿por qué nuestra familia es tan pequeña y tan oscura, la casa del vecino es tan grande o está arriba o abajo? "Las madres generalmente no responden este tipo de preguntas. Si conocen a una madre que tiene un yo bajo. -estima, imprimirá dos montañas de cinco dedos en el trasero de su hijo. Cuando un niño llora, su madre le abofetea dos veces sin motivo aparente. Su psique infantil quedará profundamente marcada y confusa. Para un niño pequeño que no puede pensar y no tiene la capacidad de pensar racionalmente, esto es un daño potencial. Naturalmente, él no pensaría que el RMB está adorando.
A medida que los niños crecen día a día, a medida que adquieren una comprensión vaga de las cosas, comienzan a comprender muchos fenómenos y el número de preguntas que hacen a sus padres aumenta gradualmente. Es natural que los niños hagan preguntas y su capacidad de pensamiento es muy sencilla. Por supuesto, si no entiende algo, que se lo pregunte a su madre. El autor tiene un vecino en su ciudad natal, en el campo. La situación familiar es bastante pobre y tiene un niño de cuatro años. La madre del niño es agricultora y tiene poca educación. Ella nunca respondió por qué nació el niño. El padre del niño es trabajador sanitario y gana tres "boletos para personas mayores" al mes. Los niños no necesitan comer comida rápida extranjera ni beber bebidas de frutas. Incluso se pueden comer bocadillos básicos como ritual de dentición de vez en cuando. En este momento, los niños confusos y sensatos son los más curiosos. Inconscientemente creía que su padre era el más rico. A menudo hacía pucheros y les decía a todos: "Mi familia tiene cien yuanes. Mi padre dijo que mañana me llevaría a la ciudad a comprar yaks confitados. ¡Puedo comprar muchos yaks confitados!". ¡Esto demuestra lo inocente que es el niño! la inocencia lo es. A sus ojos, 100 yuanes es la mayor cantidad de dinero del mundo y, naturalmente, los caramelos confitados son la comida más deliciosa del mundo. Esta conciencia del reloj no afectará la percepción del niño de cosas nuevas en el futuro. Solo tuvo este entendimiento en un corto período de tiempo. Cuando fuera verdaderamente sensato, naturalmente no diría que los caramelos confitados son deliciosos, ni consideraría 100 yuanes como la mayor cantidad de dinero del mundo. Naturalmente, considerará lo que dijo en ese momento como algo muy ignorante y también se sentirá angustiado por no haber comido suficientes dulces confitados en el pasado. Cuando comprenda, podrá comer arroz confitado con sus propios ingresos laborales. Los niños de familias ricas son diferentes. En su impresión, el RMB es muy inferior al dólar estadounidense y al euro. Incluso si el valor nominal es 100, no es la cantidad de dinero más grande del mundo. Los caramelos confitados en palitos no son una comida deliciosa. Solo saben que todas las verduras y alimentos los compra su madre en el supermercado. No saben que los tíos granjeros cultivan cereales y verduras. También preguntaron mucho a sus padres sobre "¿Por qué las estaciones de televisión sólo hacen audiciones para Supergirl y no para Superboy?". Dado que los niños de las zonas montañosas no tienen nada que comer, ¿por qué no comen hamburguesas? "Hace demasiado frío para andar en bicicleta en invierno. ¿Por qué algunos estudiantes andan en bicicleta? ¿Por qué no usan autos?". El problema es la misma ignorancia, solo que con un sabor diferente. Sus mentes no tienen idea de lo privilegiado que es su entorno. Naturalmente, sus patrones de pensamiento son diferentes a los de los niños pobres. Los niños pobres piensan en cómo tener un poco de dinero para satisfacer su hambre, mientras que los niños de familias ricas piensan en cómo gastar el dinero. El punto de partida del pensamiento ha sufrido cambios fundamentales bajo la influencia del medio ambiente.
Por muy diferente, superior o escaso que sea el entorno, la orientación y educación temprana son muy importantes. El medio ambiente es innato, la educación se adquiere. Cuando un niño pobre pregunta a sus padres por qué, ante la falta de ambiente, si confía completamente en el "favor" de comprar caramelos confitados o Wuzhishan, ese niño obviamente no es una buena persona, porque sus padres lo devuelven. Como una pelota, es posible que no se atreva a volver a preguntar en el futuro porque temía encontrar el mismo resultado si volvía a preguntar, así que tuvo que pensar en ello. Sin la guía de sus padres, su pensamiento sólo puede realizarse a puerta cerrada. En términos generales, los padres racionales de familias pobres explicarán con paciencia y paciencia a sus hijos las razones de ese entorno familiar, las formas de salir de los problemas, las dificultades de sus padres y les enseñarán a sus hijos a aprender conocimientos culturales para cambiar sus propios y el destino de su familia. Aunque los niños están confundidos, todavía pueden sentir las dificultades y los esfuerzos de sus padres en su psicología ignorante. Desde pequeños saben que incluso un entorno familiar tan difícil se debe al arduo trabajo de sus padres. Sabían desde muy temprano en sus mentes jóvenes que sólo trabajando duro pueden cambiar la situación actual, sólo aprendiendo bien los conocimientos culturales pueden cambiar su pobre entorno familiar y sólo yendo a la universidad pueden cambiar su futuro. Aprendieron una lección profunda cuando todavía eran gobernadores de la Provincia Brumosa. Aunque esta lección proviene de los padres, el dador directo es el pobre ambiente familiar. Por eso saben desde una edad muy temprana que las personas necesitan adaptarse al entorno y cambiar el entorno, en lugar de que el entorno se adapte a las personas y cambie a las personas.
Para los niños de familias pobres, el entorno familiar les estimula a darse cuenta inconscientemente de sus propios defectos.
No tienen ropa cara, refrigerios deliciosos, padres sabelotodo, libros para padres en los estantes de las librerías, habitaciones luminosas y limpias, ni mucho dinero de bolsillo. Naturalmente, tienen razones más intrínsecas que los niños de familias adineradas. Después de que sus padres lo tratan correctamente y les explican las razones, comienzan a anhelar, a pensar y a tener esperanza. Asimismo, también tienen una búsqueda urgente y la percepción de una vida mejor en el futuro. Bajo la guía de sus padres, saben que para tener las cosas anteriores deben confiar en sí mismos. A partir de ese momento recibieron educación de sus padres y estímulo de su entorno familiar, y desarrollaron su carácter independiente.
Este es el mejor período de educación para los hijos del gobernador Hazy, porque su capacidad de comprensión es relativamente simple y su comprensión de las cosas está sesgada. Definen muy clara y emocionalmente lo bueno y lo malo de esta impresión. No tienen la capacidad de distinguir el bien del mal y algunos sólo tienen una comprensión sesgada de las cosas. Su actitud ante las cosas suele estar determinada por un conocimiento sesgado. Esta comprensión sesgada es, por supuesto, el resultado de la educación inicial de los padres, el lenguaje y el comportamiento de los padres y el carácter simple de los padres. Por lo tanto, este es el mejor momento para brindar una educación temprana adecuada a los niños.
El crecimiento y el éxito de una persona se verán inevitablemente afectados por el medio ambiente. Si los niños de familias pobres pueden recibir la iluminación y la educación correctas, la orientación correcta, una comprensión correcta del medio ambiente y una comprensión correcta del futuro, su éxito futuro será natural, porque ya tienen las condiciones mínimas para el éxito: es decir, conocimiento ¡Difícil de avanzar! Por supuesto, los niños de familias ricas no carecen de méritos, pero su comprensión de la vida es mucho más sencilla que la de los niños de familias pobres. En términos relativos, los niños de familias pobres tienen más ventajas en el éxito personal.
En segundo lugar, la estimulación y la influencia del entorno
En la educación temprana de un niño, la importancia del entorno familiar es evidente y no sólo se refleja en la herencia, la vida, y educación, y también juega un papel final en el cultivo de la capacidad y la personalidad independientes de los niños. Si se educa adecuadamente, un mal ambiente familiar acelerará el crecimiento del niño; de lo contrario, destruirá el crecimiento del niño.
Cuando los niños de familias pobres tienen poca luz, sus casas no son espaciosas, tienen una cama individual vieja y estrecha, un televisor que ha estado "fuera de servicio" y sólo pueden comer carne de cerdo durante una semana. o más, la ropa usada por otros, la bicicleta rota de papá y los bocadillos no consumidos en la tienda, todo estimula de manera invisible la psicología del niño, esperando inconscientemente que su hogar pueda ser como la familia que se muestra en la televisión. Una casa espaciosa, bonitos muebles de dormitorio para niños, un gran televisor en color, huevos, leche y pan todos los días, pescado y carne de gran tamaño, ropa nueva, coches de moda, cajas de snacks casi todos los días, pero el entorno real dice no despiadadamente a los niños. Este es el entorno real. Su influencia en el duro entorno de vida es limitada y estrecha.
Un reportero del "China Youth Daily" fue a una zona rural montañosa para realizar una entrevista. Cuando vio a un niño con barro en la cara a la entrada del pueblo, le preguntó: "Niño, ¿qué harás cuando seas grande?" El niño respondió: "¡Gana un seguro laboral!" Los líderes del municipio se sorprendieron. Luego llegaron a la ladera en las afueras del pueblo y vieron a un niño pastoreando ovejas, entonces el periodista se acercó y le preguntó: "Niño, ¿por qué no vas a la escuela?". El niño respondió: "No tengo dinero, puedo". No me lo puedo permitir". El periodista volvió a preguntar: "¿Entonces por qué pastoreas ovejas?" El niño respondió: "Pastorear ovejas para ganar dinero". El periodista volvió a preguntar: "¿Qué haces para ganar dinero?" Niño: "Casarse una esposa". Reportero: "¿Qué hace tu esposa?" Niño: "Dar a luz a un niño". Reportero: "¿Qué harás si tienes un hijo?" Niño: "Pastorear ovejas". Los líderes del municipio quedaron mudos ante las perspicaces palabras de los niños. Por supuesto, esta historia es una broma, pero realmente nos presenta el entorno de vida de los niños en las zonas montañosas. Debido a la falta de condiciones materiales en las zonas montañosas, los horizontes de los niños sólo pueden elevarse hasta el punto de recibir un seguro laboral, pastorear ovejas y pastorear ovejas después de dar a luz. Ni siquiera piensan en compararse con los niños de las ciudades. muestra cuán importante es el impacto del medio ambiente en el crecimiento de los niños.
El impacto medioambiental de los niños de familias adineradas es otra hoja de ruta. En los últimos años había un dicho popular: Es mejor tener un buen padre que aprender bien matemáticas, física y química. Las condiciones familiares adineradas y el entorno de vida relativamente superior hacen que los niños sean demasiado dependientes. Su idea no es más que estudiar por el bien de la cara de sus padres. No les preocupa en absoluto su futuro. Por supuesto, su atención no se centra en pastorear ovejas y conseguir un seguro laboral. Las cosas con las que entran en contacto todos los días son coloridas y extrañas, y el entorno los estimula y afecta de otra manera. El autor entrevistó a una familia adinerada de una ciudad y la sujeto era la hija de un director general de bienes raíces.
Autor: "Niño, ¿qué quieres ser cuando seas grande?" Niño: "Ser gerente general como mi papá". Autor: "Si quieres ser gerente general, debes estudiar mucho". No importa, incluso si estudio. No, también puedo asumir el cargo de director general. "Autor: Mi padre es mayor en ese momento y aún no es director general". Puedo convertirme en una súper niña si tengo dinero. "Puedo ser una súper niña. Mi padre tiene mucho dinero". La respuesta del niño hizo temblar al autor. La mayoría de los padres de niños son personas ocupadas y siempre están demasiado ocupadas para cuidar de sus hijos. Siempre utilizan la televisión como herramienta para educar a sus hijos. Sin embargo, si lo pensamos bien, el complejo entorno de la televisión no jugó un papel educativo, sino que casi llevó a los niños por mal camino.
Las dos historias anteriores confirman el importante papel del medio ambiente en la educación temprana. Una es dejar que los pensamientos de los niños se vuelvan locos para que no tengan dependencia. La otra es desviar el pensamiento de los niños y hacerlos excesivamente dependientes del entorno familiar. Dos resultados completamente diferentes merecen más consideración por parte de nuestros padres. El medio ambiente es innato, la educación se adquiere. Incluso sin un buen ambiente, no hay educación eficaz. Aunque no podemos cambiar las deficiencias innatas, debemos mantenernos al día con las mejoras adquiridas en el tiempo. No basta con depender únicamente de la educación ambiental. También hay que prestar más atención a la educación temprana de los niños desde la estimulación, la influencia y las necesidades del entorno.
El impacto del medio ambiente en los niños es muy real. Para no causar daños innecesarios al crecimiento físico y mental de sus hijos, los padres deben convertir los factores adversos en factores favorables, comprender las necesidades psicológicas de sus hijos y convertir los obstáculos educativos causados por el entorno en herramientas educativas.
En tercer lugar, los patrones de pensamiento estimulados por la pobreza
Los niños de familias pobres han experimentado dificultades desde la infancia y compararán sus familias con las de familias ricas.
Casa grande versus casa pequeña, arroz con cerdo estofado versus arroz con papas fritas, hamburguesas versus batatas, bebidas de frutas versus agua sacarina, automóviles versus bicicletas los estimulan profundamente. Aunque no pueden pensar completamente, sus corazones ignorantes están seriamente insatisfechos con ese trato. Puede que lo traten como si un padre pidiera un hijo de una familia adinerada, pero el resultado definitivamente no será una respuesta. Entonces se preguntan ¿por qué? ¿Por qué la gente puede vivir bien, comer bien, utilizar bien las cosas y por qué no? Su primer pensamiento proviene del duro entorno y no son excluyentes. Piensan que las casas de otras personas deben ser muy buenas y que nadie es peor o más pobre que su propia casa. Inconscientemente, querrán utilizar las respuestas de sus padres para resolver sus dudas.
En esta época, los padres de familias pobres les dicen a sus hijos mediante una persuasión paciente y meticulosa que las cosas en este mundo no son innatas. Si una persona quiere tenerlos, debe luchar y confiar en sí mismo. Los padres no son confiables. Después de todo, los padres morirán algún día.
Después de una serie de tratos desiguales y enseñanzas de los padres, el niño tiene pensamientos puros en su corazón. Entienden que si quieren tener una casa grande, tienen que trabajar. Si quieren dejar de ser pobres, tienen que salir adelante. ¿Cómo pueden salir adelante? La cadena interna de los niños desencadena una variedad de pensamientos, que desempeñan un papel vital en el entrenamiento de la capacidad de pensamiento de los niños y la corrección de su actitud hacia la vida independiente. Entonces, cada vez que se encuentre con algo en el futuro, primero pensará en sí mismo. ¿Por qué?
La educación de los padres de sus hijos no puede limitarse al lenguaje. Lo que es más importante es cultivar la capacidad práctica de sus hijos desde una edad temprana, desde hacer las tareas del hogar hasta participar en el trabajo familiar a pequeña escala, hasta que los padres puedan educar a sus hijos. indirectamente crean ingresos económicos para la familia y mejoran el entorno familiar. Cuando los padres vean que sus hijos se vuelven más independientes, deben reconocer positivamente el trabajo y los logros de sus hijos, para que comprendan el significado del trabajo y el concepto de trabajo creando valor y mejorando el entorno familiar. La participación en el trabajo familiar no sólo ejercita la voluntad y la resistencia de los niños, sino que también les permite dominar ciertas habilidades laborales y cultivar sus sentimientos. El efecto más directo es enseñar a los niños a pensar. Y gradualmente formó un patrón de pensamiento fijo.
Después de la educación temprana de los niños, los niños no solo tienen la capacidad de pensar de forma independiente, sino que también comprenden que todo depende de ellos mismos. Pueden obtener el doble de resultados con la mitad del esfuerzo en cultivar hábitos de vida independientes de los niños desde una edad temprana. edad.
Cuando seas pobre, piensa en los cambios, y los cambios te harán pasar.
Un joven perdió todo su capital en los negocios. Estaba muy deprimido y sentía que estaba al final de su cuerda y que apenas podía sobrevivir. Escuchó que uno podía convertirse en funcionario estudiando filosofía, pero después de convertirse en funcionario, le preocupaba no tener dinero. Un día, encontró a Sócrates y le contó su experiencia y que quería aprender filosofía. Sin decir una palabra, Sócrates lo llevó a un río y de repente lo empujó al río.
El joven al principio pensó que Sócrates estaba bromeando con él y no le prestó atención. Como resultado, Sócrates también saltó al agua y lo empujó hasta el fondo con todas sus fuerzas. En ese momento, el joven realmente entró en pánico. Su instinto de supervivencia le hizo usar todas sus fuerzas para levantar a Sócrates y arrastrarse hasta la orilla.
El joven preguntó a Sócrates por qué hacía esto inexplicablemente. Sócrates respondió: "Sólo quiero decirte que debes tener la determinación de sobrevivir para obtener ganancias reales". Más tarde, el joven empezó desde cero con el pequeño capital que le dio Sócrates. Unos años más tarde, se convirtió en el empresario más rico de la zona.
Esta historia nos dice que la pobreza no dura toda la vida. Mientras tengamos el coraje de luchar contra la pobreza, tendremos una vida mejor. Como padres, también debemos inculcar a nuestros hijos la idea de que la pobreza no es terrible, pero que debemos ser buenos pensando y tener el coraje y la determinación para desafiar las dificultades. No hay dificultades fijas ni pobreza permanente. Es con este espíritu que muchos niños de familias pobres han superado dificultades a corto plazo y han alcanzado el éxito.
Jackie Chan nació en la pobreza y abandonó temprano la escuela. Por motivos de vida, tuvo que hacer algunas tareas con el equipo. Por casualidad, se ganó el favor del director y desempeñó el papel de doble. Como resultado, el director descubrió su talento como actor y comenzó a involucrarse en la actuación cinematográfica. Ahora Jackie Chan se ha convertido en una superestrella de renombre internacional. La superestrella del fútbol Ronald Dinho también es un niño de una familia pobre. Una vez vivió en la calle durante los peores tiempos, pero para cambiar su destino de pobreza, decidió jugar al fútbol para ganar dinero y mejorar su pobre vida. Comenzó como caddie del equipo nacional y luego, por casualidad, dio un giro y finalmente se convirtió en una superestrella.
Hay un viejo dicho en China: "¡Si eres pobre, cámbialo!" El autor envía esta frase a los niños de familias pobres de aquí. No tengas miedo a la pobreza, no te dejes afectar por el difícil entorno de vida y no vivas al día, porque todos serán recompensados siempre que paguen. Los padres y los hijos de una misma familia adinerada pueden tener éxito en un entorno tan difícil, sin mencionar que su punto de partida es mucho más alto que el de los niños de familias pobres. ¿Por qué preocuparse de que usted y sus hijos no tengan éxito?
Hay que afirmar que la educación temprana es muy importante tanto si eres pobre como si eres rico. La educación temprana pasa no sólo de los libros sino también del ejercicio físico y mental. Siempre que tenga una buena educación temprana, cualidades de trabajo duro y la capacidad de pensar de forma independiente, ¡definitivamente tendrá un ancla excepcional en su vida!