Carta de recomendación del profesor de doctorado
Estimados líderes:
¡Hola! Soy un recién graduado de doctorado con especialización en biología química en la Universidad XX y obtendré mi doctorado el próximo año. Llevo 8 años estudiando esta especialidad desde mi licenciatura. Durante este período, también estudió farmacia por su cuenta y participó en el Examen Nacional de Farmacéutico Licenciado. Confianza en la química, la biología y la medicina. Espero encontrar un trabajo en un campo relacionado.
Como estudiante de doctorado, tiene sólidas capacidades de investigación científica, puede rastrear fronteras académicas, diseñar temas y planes experimentales, y tiene las habilidades experimentales para sintetizar compuestos orgánicos y detectar su actividad biológica cuando utiliza nuevos biosensores. detect Tiene una amplia experiencia investigadora en los campos de la contaminación ambiental y las enfermedades. Durante su doctorado, publicó 2 artículos como primer autor, fue coautor de 4 artículos y está solicitando 1 patente de biosensor.
También tengo buenos conocimientos de inglés e informática. Inglés: CET-6, competente en revisión de literatura inglesa y redacción de artículos en inglés. Hacer informes académicos en inglés (el tutor requiere que usted haga informes de literatura académica en inglés en reuniones de grupo de laboratorio. Hasta ahora he realizado más de 30 informes y conservo los ppts de los informes Computadora: familiarizado con el dibujo de fórmulas químicas de ChemDraw); , diseño de cartilla, dibujo de origen, procesamiento estadístico de gráficos de datos de Graphpad y otro software profesional, así como word, ppt, excel, base de datos foxpro y otro software de oficina (se utilizan muchos software de dibujo y procesamiento de datos profesionales diferentes cuando se procesan datos experimentales).
Mientras estaba en la escuela, continué mejorando mi calidad general a través de varios canales. Se desempeñó como Secretario General de la Unión de Estudiantes Graduados del xx University College; Comité de Publicidad de la Rama del Partido de Postgrado del xx University College (participando en actividades de enseñanza voluntaria en las zonas montañosas empobrecidas de Luotian organizadas por el Monitor de Biología Química del partido universitario); Clase base de la Universidad de Hubei (mientras se desempeñaba como monitor, coincidió con la epidemia de SARS. Él y sus compañeros trabajaron duro para superar las dificultades y luego ganaron el título honorífico de Clase Sobresaliente de la Provincia de Hubei, No. 2 en la escuela. Debido a su trabajo fue reconocido por todos, fue seleccionado como un cuadro de estudiantes destacados a nivel escolar por la universidad)
Confianza y modestia, mantener la confianza, el entusiasmo y la modestia, y adherirse al concepto de humanismo científico de por vida; cultivar la lógica científica y los métodos de investigación, profundizar la comprensión histórica y los sentimientos humanistas, tener los pies en la tierra, creer que sólo arraigando las semillas de los ideales en el trabajo práctico podemos desarrollar flores hermosas; Espero ser favorecido por todos los colegas y brindar oportunidades adecuadas. Utilizaré mi sentido de responsabilidad y profesionalismo para asegurarme de no decepcionar sus ojos críticos y las expectativas de su familia.
Extremo
Estimado XXX:
Vengo de un pequeño pueblo de montaña en Aohan Banner, Mongolia Interior. El arduo trabajo de mis padres me ayudó a desarrollar el hábito de trabajar duro desde que era niña. La sencillez y amabilidad de la gente de mi ciudad natal son mi apoyo espiritual. Estas excelentes cualidades que me dio mi ciudad natal son mi enorme riqueza espiritual y siempre me han inspirado a trabajar duro.
Me especialicé en geografía en la universidad. Me especialicé en los siguientes cursos en cuatro años: inglés, informática, geografía física, geomorfología, ciencias del suelo, hidrología, climatología, biogeografía, cartografía, geografía física china, geografía física mundial, geografía económica china, geografía económica mundial, geografía econométrica, integral. geografía física, evolución ambiental, geografía de desastres, introducción a las ciencias ambientales, evaluación ambiental, planificación ambiental e introducción a la economía.
Me especialicé en ecología durante mi maestría y estudié principalmente los siguientes cursos: inglés, ecología moderna, vegetación en zonas áridas, principios 3S, biología avanzada, botánica, taxonomía vegetal, ecología del paisaje y geoestadística. su aplicación en ecología, análisis espacial, análisis y modelado de ecosistemas, fisiología vegetal, geografía física moderna. Leí algunas monografías, como "Análisis estadístico de patrones de puntos espaciales", "Análisis de patrones de puntos espaciales", "Botánica", "Ecología: Conceptos y Aplicaciones". Esto me permite entender la geografía desde una perspectiva diferente, y también me permite pensar la ecología desde una perspectiva geográfica, lo que amplía enormemente mis horizontes y mi pensamiento. El estudio de dos materias me ha aportado una amplia base profesional, otorgándome mayor plasticidad y capacidad de afrontar cambios en mi futuro trabajo investigador.
Durante la maestría, participé en el proyecto de investigación de mi supervisor, me dediqué a investigaciones sobre ecología sucesional y ecología de la vegetación, y participé en la aplicación de sensores remotos y sistemas de información geográfica y la planificación de reservas naturales. . En el verano de 20XX participé en la investigación sobre evapotranspiración y absorción de dióxido de carbono de diferentes tipos de comunidades vegetales en zonas típicas de pastizales del proyecto "973" del Ministerio de Ciencia y Tecnología. Ese mismo año, participó en la interpretación mediante teledetección de los tipos de uso de la tierra en la zona de transición agrícola-pastoral en el este de Mongolia Interior.
En el verano de 20XX participó en la investigación sobre salinización de tierras en la cuenca del río Amarillo llevada a cabo por el Centro de Cooperación China-Japón de la Academia China de Ciencias Agrícolas y la Universidad de Gifu en Japón. Posteriormente, participó en la planificación de la Reserva Natural del Templo Huiteng y en la investigación de los tipos de vegetación de Erenhot. A finales de año, completó el mapa de planificación de la Reserva Natural del Templo Huiteng y el dibujo de los tipos de vegetación de Erenhot. En mayo de 20XX, participé en un estudio de campo sobre los tipos de vegetación en la montaña Helan. En junio, participé en un estudio de plantas de humedales en Yandi Forest Farm en Xiwu Banner, Mongolia Interior. De julio a septiembre, completé la recopilación de datos de campo para mi tesis de maestría en el Rancho Baiyinxile en Mongolia Interior. Después de eso, comenzó el procesamiento de datos internos del documento.
Si puedo realizar un doctorado, haré todo lo posible para desarrollarme profesionalmente. Además, mientras participaba en trabajos de campo y proyectos de mentoría, generé muchas ideas y descubrí algunos problemas. Por ejemplo, cuando estaba completando mi tesis de maestría (título de la tesis: Investigación sobre los cambios en el patrón de distribución espacial de la población durante la recuperación y sucesión de comunidades típicas degradadas de pastizales), estaba pensando en una pregunta: durante la recuperación y la sucesión, el proceso de normalización individual y la población ¿Cuál es la relación entre los cambios en los patrones de distribución espacial? Esta serie de problemas aún deben resolverse. Sólo descubriendo los problemas podremos progresar y desarrollarnos. Porque hay un problema, lo resolveremos, y en el proceso de resolver el problema encontraremos una serie de problemas relacionados o no relacionados, que despertarán una gran curiosidad y sed de conocimiento, y nos mantendrán avanzando. Creo que el progreso científico se logra en el proceso de descubrir y resolver problemas constantemente.
XXX
Tisuo
Estimado profesor Wu Xinchun y supervisor doctoral:
Gracias por tomarse un tiempo de su apretada agenda Lea mi Carta de recomendación a Cowboy.
Mi nombre es Xie Jin, de un pequeño condado en Ji'an, Jiangxi. El arduo trabajo de mis padres me ayudó a desarrollar el hábito de trabajar duro desde que era niña. La sencillez y la bondad de mi ciudad natal son mi apoyo espiritual. Estas excelentes cualidades que me dio mi ciudad natal son mi preciosa riqueza espiritual. ¡Siempre me han inspirado a trabajar duro y avanzar con valentía!
En 20XX, ingresé con éxito al Departamento de Educación de la Universidad Normal de Huaiyin en la provincia de Jiangsu. Me especialicé en psicología aplicada en la universidad. Cuatro años de universidad con especialización en los siguientes cursos: Inglés universitario, Ciencias de la computación, Psicología general, Psicología infantil y métodos de investigación educativa, Teoría y tecnología de asesoramiento psicológico, Psicología de la gestión, Psicología educativa, Psicología cognitiva, Psicología social, Psicología anormal Cursos básicos en ciencias , psicología experimental, psicología de la enseñanza, educación y medición psicológica, educación y estadística psicológica moderna, inglés profesional, psicología interpersonal, psicología de la personalidad, psicología del aprendizaje, psicología clínica, educación en salud mental en escuelas primarias y secundarias, etc. Estos cursos me permitieron sentar una base profesional relativamente sólida y sentaron una base sólida para mis futuros estudios.
En septiembre de 20XX, ingresó a la Escuela de Formación Docente de la Universidad Normal de Qinghai y estudió con el gentil y experto profesor Zhao Huili. Durante mi maestría, me especialicé en educación y consejería en salud mental. Estudié principalmente los siguientes cursos: teoría básica de la educación en salud mental, métodos de investigación en psicología educativa, diagnóstico psicológico en la escuela primaria y secundaria, asesoramiento y tratamiento psicológico, educación mental en la escuela primaria y secundaria. Diseño curricular de educación para la salud, cursos básicos profesionales interdisciplinarios como psicología cultural, psicología experimental, medición psicológica educativa y aplicación estadística de SPSS, psicología de la personalidad, problemas e intervención de conducta en adolescentes, investigación en salud mental en escuelas primarias y secundarias, etc. La consistencia del aprendizaje profesional me ha brindado una base profesional sólida, permitiéndome tener mayor plasticidad y capacidad de afrontar los cambios en mis futuros trabajos de estudio e investigación.
Durante la maestría, participé en los proyectos de investigación del tutor: subproyecto Qinghai, Proyecto Ideológico y Político del Departamento de Educación Provincial de Qinghai, Proyecto de Planificación de Filosofía y Ciencias Sociales de la Provincia de Qinghai, Salud Mental de Estudiantes del Colegio Provincial de Qinghai Investigación educativa, proyecto financiado por el Fondo Ford, mejora de las capacidades individuales de los estudiantes pobres: exploración de modelos de salud mental y desarrollo de sus cualidades, Save the Children Reino Unido: escuelas rurales y proyectos de desarrollo comunitario. En el proceso de participación en estos proyectos, recibí capacitación y pruebas prácticas, y mejoré enormemente mis capacidades de investigación y mi alfabetización académica.
Si puedo estudiar contigo y obtener un doctorado, trabajaré duro para desarrollarme profesionalmente. Además, durante el proceso de participación en el proyecto de tutoría, se me ocurrieron muchas ideas y descubrí algunos problemas. Por ejemplo, cuando estaba escribiendo mi tesis de maestría (título de la tesis: Investigación sobre el comportamiento altruista), estaba pensando en una pregunta: ¿Existen diferencias culturales en el comportamiento altruista? ¿Son los consejeros psicológicos más altruistas que la gente corriente? Esta serie de problemas aún deben resolverse.
Sólo descubriendo y resolviendo problemas constantemente podremos progresar y desarrollarnos. En el proceso de resolver problemas constantemente, descubriremos una serie de problemas relacionados o similares, que despertarán una mayor curiosidad y sed de conocimiento, permitiéndonos seguir avanzando. Personalmente creo que el progreso científico se logra en el proceso de descubrir y resolver problemas constantemente. Yo
Lamento mucho haberle quitado su valioso tiempo a este asunto. Cuando leas esto, creo que debo estar esperándolo, ¡junto con mi más sincero agradecimiento! ¡Sé profundamente que el crecimiento de un joven no puede separarse de tu cuidado y ayuda; el crecimiento de un joven necesita de tu cuidado y ayuda! Una vez más, ¡me gustaría expresar mi más sincero agradecimiento a todos! ¡Cuánto anhelo escuchar yo mismo tus enseñanzas! ¡Realmente espero escuchar buenas noticias!
Por la presente les transmito
¡Saludos!
Xie Jin es un estudiante graduado de 20XX en la Facultad de Formación de Profesores de la Universidad Normal de Qinghai.
Octubre 20XX