Recuperar clases en violación de las normas tendrá graves consecuencias. Se investigó a 16 profesores de Changsha. ¿Qué opinas?
Es un tema común entre los profesores en servicio recuperar clases en violación de las regulaciones. La noticia de que 16 profesores de Changsha, Hunan, fueron investigados por recuperar clases ilegalmente provocó una fuerte respuesta en Internet, con muchos internautas aplaudiendo. Vale la pena tener estos 16 profesores. El Ministerio de Educación ha enfatizado repetidamente que los docentes en servicio en las escuelas primarias y secundarias tienen estrictamente prohibido recuperar clases en violación de las regulaciones. Sin embargo, algunos docentes consideran la prohibición del Ministerio de Educación como letra muerta y aún así siguen por su cuenta. manera y hacer todo lo posible para hacerlo.
Los maestros en servicio inventan lecciones ilegalmente, no realmente por el bien del desempeño de los estudiantes, sino en nombre de mejorar el desempeño de los estudiantes, ganándose desmedidamente las tasas de matrícula de los estudiantes, lo que no solo aumenta la carga financiera de los estudiantes. ' familias, sino que también altera el orden normal de educación y enseñanza.
En el pasado, algunos profesores recuperaban lecciones en las escuelas con gran fanfarria y utilizaban las tardes después de la escuela para ayudar a los niños con sus tareas, cobrando cientos de yuanes al mes por recuperar lecciones. Todo este dinero va a parar a los bolsillos de los profesores. Mientras las autoridades educativas castigan severamente a los maestros en servicio por las lecciones de recuperación ilegales, algunos maestros también han trasladado las lecciones de recuperación a sus propios hogares para hacerlas más ocultas y seguras.
Hace un mes, los padres de unos alumnos de una escuela primaria de nuestra ciudad denunciaron que un profesor estaba recuperando lecciones remuneradas. Luego de una investigación y verificación por parte de las autoridades educativas, se descubrió que un maestro de tercer grado de la escuela primaria inventaba lecciones en violación de las normas. La Oficina de Educación ordenó el traslado de un maestro de la escuela original y lo criticó.
Los docentes en servicio integran las clases violando la normativa, lo que afecta la imagen social de todos los docentes y viola las normas pertinentes sobre la construcción de la ética y la ética docente. El Ministerio de Educación ya está en camino.
Me impresionó particularmente cuando vi las noticias sobre los maestros de la Escuela No. 16 de Changsha que recuperaban clases ilegalmente. Hay profesores realmente valientes que se atreven a hacer frente a la presión del Ministerio de Educación. Realmente no sé qué están pensando estos profesores. ¿Son tan pobres que tienen que recuperar clases adicionales en violación de las regulaciones para sobrevivir?
La finalidad profesional del profesorado es enseñar y formar a las personas. De estos profesores que fueron investigados y sancionados por recuperar clases en violación de las normas, no podemos ver una imagen positiva de un profesor que respeta las reglas y la disciplina. Por el contrario, podemos ver que los niños, como aquellos que no obedecen la disciplina, son voluntariosos y cometen delitos a sabiendas, y parece que es hora de pagar el precio por sus acciones. Pero el comportamiento de estas personas ha dañado la imagen de la comunidad docente y es un trozo de carne podrida.
A veces siento que cuando los profesores no pueden disciplinarse y amarse a sí mismos, pierden su ética profesional al enseñar y educar a las personas. Incluso si estos profesores trabajan en las escuelas, probablemente sus mentes no estén en el aula. En lo único que piensan durante todo el día es en intentar todos los medios posibles para ganar dinero y en romper las reglas para ganar dinero. Pierden su integridad, terminan asfixiados y algunos incluso pierden su empleo. No sé si han considerado las consecuencias. Sería ingenuo e ingenuo si ni siquiera consideraran las consecuencias.
Cuando se trata de violaciones de disciplinas y regulaciones, algunas personas pueden decir que es mejor aumentar el castigo y llevar ante la justicia a estos maestros que violan las regulaciones y recuperan clases. Quizás eso sería más disuasivo. Creo que esta idea no es realista. No importa en qué industria se encuentre, habrá personas que saben que existen leyes pero no las siguen. En última instancia, esto es una señal de una conciencia jurídica débil y una conciencia deficiente sobre el cumplimiento. Desde la fuente, la calidad de los docentes es la clave. Si no trabajamos duro en la calidad, será difícil eliminar por completo esta tendencia de infracciones disciplinarias.
Espero que los profesores que enseñaron con Cao Ying en la dinastía Han sean honestos, enseñen bien y aprendan a respetar las reglas y disciplinas. Sólo cultivando buenas personas y haciéndote muy respetado podrás ser maestro. Si tienes malas costumbres, engañarás a los hijos de otras personas y es posible que un día ni siquiera puedas conservar tu trabajo.
¡No seas precipitado y haz lo mejor que puedas!
Changsha investigó y castigó recientemente a 16 profesores ilegales por participar en lecciones de recuperación remuneradas. Ha provocado diferentes reacciones en la sociedad y la mayoría de la gente piensa que es una gran alegría. El 21 de marzo de este año, la ciudad de Changsha emitió normas que prohíben a los profesores usar maquillaje. Después de eso, se lanzó en toda la ciudad una vigorosa campaña especial de rectificación de clases de recuperación pagadas. Entonces, estos 16 colegas, después de que se publicó el plan, siguen siendo audaces, sin parar y hacen todo lo posible.
En realidad, lo que más me preocupa es que hay dos profesores en activo entre los 16 alumnos, y la mayoría del resto son profesores sustitutos temporales en la escuela. Para los compañeros de trabajo, el trato es realmente lamentable. Dentro de cinco años, no se permitirá ninguna evaluación de títulos profesionales, salarios por desempeño, premios de civilización espiritual, premios de evaluación, etc. Será suspendido durante el procedimiento disciplinario. Dado el nivel económico actual de Changsha, se trata de una pérdida considerable. Por lo tanto, es imposible que los compañeros se deslumbren con los beneficios. Quizás los beneficios de recuperar clases los superen con creces. En la actual situación de alta presión, todavía hacemos esto y no tenemos suficiente comprensión ideológica.
Siempre pensé que estaba en clase, ¿quién lo sabía? De hecho, ahora hay muchas formas de denunciar.
En realidad, no creo que haya nada malo en el manejo de otros profesores sustitutos temporales. Debido a que, para empezar, están descalzos, estos tratamientos, como la remoción del cargo, no obstaculizan eventos importantes. Después de dejar mi trabajo, podría cambiarme a otra escuela, ir a una escuela privada o ir directamente a una institución de tutoría extraescolar y tomar clases directamente. Al contrario, estoy muy relajado y no tengo miedo de que nadie me controle. La mayoría de estos 16 estudiantes son profesores temporales. Entonces hay una cuestión digna de nuestra reflexión. Deberíamos prohibir las clases de recuperación desde la fuente para evitar que se realicen. En lugar de depender de una situación de alta presión para prohibir a los profesores recuperar clases. ¿Por qué hay demanda en el mercado? Porque los padres quieren mejorar el rendimiento académico de sus hijos. Creo que no siempre es posible que los niños comprendan y asimilen los conocimientos según los requisitos ideales en tan solo unas pocas docenas de minutos en clase. Es más común que los niños falten a clases y las recuperen fuera de clase, y que estén más ocupados. fines de semana que entre semana.
Realmente hace que todos los profesores en servicio no quieran recuperar lecciones, no se atrevan a recuperar lecciones y no estén dispuestos a recuperar lecciones. Creo que deberíamos encontrar formas de evitar que este fenómeno ocurra desde la raíz. Tratar con unos pocos profesores puede frenar temporalmente el fenómeno de las lecciones de recuperación, pero las lecciones de recuperación todavía existen. En este caso, el incendio forestal no los consumirá por completo, ¡volverán a crecer con la brisa primaveral! Mientras exista demanda en el mercado, las clases de recuperación siempre existirán.
Soy Hui Zhifang, ¡bienvenido a seguir la discusión de diez mensajes!
No esperaba que la gente del sector educativo también tomara clases complementarias. Las normas pertinentes del Ministerio de Educación prohíben cualquier lección de recuperación. Algunos profesores cometen delitos contra la voluntad de otros y suelen ser muy reservados. Me temo que la segunda persona sabrá que está recuperando lecciones. Genial, estos profesores de Changsha son bastante valientes. Incluso se reunieron para recuperar lecciones, atreviéndose a arriesgarse a la desaprobación del mundo. Los admiro desde el fondo de mi corazón.
Me sorprendió un título tan grande y no lo creí, así que revisé las noticias relevantes en Baidu: