¿En qué distrito se encuentra el Colegio Técnico y Vocacional de Xiangyang?
2. Introducción a la Escuela Técnica y Vocacional de Xiangyang
La Escuela Técnica y Vocacional de Xiangyang fue aprobada por el Gobierno Popular Provincial de Hubei y registrada en el Ministerio de Educación en agosto de 2000. La escuela es una escuela vocacional central nacional, una unidad civilizada nacional, una escuela vocacional nacional de alta calidad, una unidad de construcción nacional de "plan doble alto" y una de las 100 mejores escuelas de educación vocacional del país. Es reconocida como una de las 50 mejores escuelas vocacionales del país en términos de aportes de servicios, recursos didácticos y escuelas modelo de innovación y emprendimiento.
La escuela cuenta actualmente con 1.007 profesores, 2 profesores extranjeros, 50 profesores y otros títulos profesionales superiores, 237 títulos profesionales superiores adjuntos, 2 profesores de enseñanza a nivel provincial y 1 maestro de habilidades a nivel provincial. 15 expertos subvencionados por el gobierno municipal, 564 profesores a tiempo parcial y 15 "Maestros en Habilidades Chutianas". Hay 3 equipos docentes provinciales. Hay más de 20.000 estudiantes a tiempo completo.
La escuela cuenta actualmente con 14 unidades docentes, incluida la Facultad de Medicina, la Facultad de Economía y Gestión, la Facultad de Turismo y Artes, la Facultad de Ingeniería Automotriz, la Facultad de Tecnología de la Información, la Escuela de Profesores, la Escuela de Educación Especial, Escuela de Ingeniería Arquitectónica, Escuela de Agricultura, Ministerio Público de Educación, Escuelas Secundarias Técnicas, Facultad de Marxismo, Facultad de Innovación y Emprendimiento, Facultad de Educación Continua, etc. Establecido en cooperación con empresas reconocidas como Beijing Haitian Decoration Group y Zhengda Group. Hay big data, computación en la nube, tecnología de robots industriales, tecnología de aplicación de Internet de las cosas, tecnología de vehículos de nueva energía, tecnología de inspección y mantenimiento de vehículos, cría de animales y medicina veterinaria, tecnología de imágenes médicas, enfermería, medicina clínica, estomatología, tecnología de ingeniería de jardines, e ingeniería de decoración de edificios hay 57 carreras que incluyen tecnología, contabilidad, gestión turística, educación preescolar y educación especial. , formando un sistema de grupo profesional que atiende principalmente a la manufactura avanzada, la industria automotriz, la agricultura moderna y la industria de servicios moderna.
Las cinco especialidades, que incluyen enfermería escolar, tecnología de imágenes médicas, cría de animales y medicina veterinaria, tecnología de inspección y mantenimiento de automóviles y tecnología de control numérico, son especialidades clave en las escuelas vocacionales superiores nacionales. La especialización es una especialización característica nacional en gestión de logística y la especialización en educación preescolar es una especialización clave en construcción respaldada por el gobierno central, que incluye tecnología de imágenes médicas, educación preescolar, contabilidad, comercio electrónico, tecnología de pruebas médicas, tecnología de ingeniería de decoración de edificios y tecnología mecatrónica. , medicina clínica, tecnología de inspección y mantenimiento de automóviles, gestión turística, etc. La escuela es una base nacional de formación de talentos especializados para profesionales de enfermería. Seis especialidades, que incluyen cría de animales y medicina veterinaria, tecnología de pruebas médicas, educación especial, tecnología electrónica aplicada, fabricación y automatización de maquinaria y contabilidad, están aprobadas para desarrollar conjuntamente programas de pregrado con universidades de pregrado como la Universidad de Industria Ligera de Wuhan y la Facultad de Medicina de Hubei. , Universidad Normal de Hubei y Universidad de Artes y Ciencias de Hubei Cultivo de talentos técnicos y basados en habilidades en todos los niveles.
La escuela cuenta con 8 cursos de calidad a nivel nacional, 8 cursos de recursos de calidad a nivel nacional y 28 cursos de calidad a nivel provincial. Presidió de forma independiente el establecimiento de una biblioteca nacional de recursos didácticos para carreras de educación especial y presidió conjuntamente la construcción de tres proyectos de bibliotecas nacionales de recursos didácticos, incluida la tecnología de pruebas médicas, el diseño arquitectónico de interiores y la tecnología de fabricación y ensamblaje de automóviles. Se publicaron 16 libros de texto de planificación nacional.
La escuela cuenta con 5 bases de capacitación a nivel nacional en enfermería, electricidad y electrónica, mantenimiento de automóviles, educación especial y fabricación inteligente, así como tecnología de imágenes médicas, tecnología de control numérico, tecnología de inspección y mantenimiento de automóviles. tecnología de redes informáticas, ganadería y medicina veterinaria y 5 bases de formación provinciales. Hay 34 centros de formación experimental en el campus, 324 salas (de formación) experimentales y 411 bases de formación integral fuera del campus. Los activos totales de instrumentos y equipos de enseñanza ascienden a 65.438+93 millones de yuanes. Ha establecido la Base de Capacitación en Ciencia y Tecnología Agrícola del Plan Nacional Spark, el Instituto Nacional de Evaluación de Habilidades Vocacionales, la Estación de Evaluación de Habilidades Vocacionales Específicas de la Industria Agrícola, el Centro de Educación Especial de Hubei y tres bases nacionales clave de formación de docentes de educación vocacional. Existe un excelente hospital afiliado de segundo nivel.
La escuela se adhiere a la filosofía escolar de "educar a las personas con moral y construir carreras con aplicación" y está comprometida con la innovación y la práctica de la teoría de la educación vocacional superior. Ha establecido una escuela "1233". - modelo de funcionamiento con sus propias características y estableció las "Tres Reuniones" El sistema de gestión escolar cooperativa y el mecanismo de "vínculos cuatripartitos líderes" promoverán aún más la práctica de la idea de desarrollo "135" y mejorarán continuamente su fuerza. nivel y eficiencia del funcionamiento de las escuelas. Es la unidad líder del Grupo Nacional de Educación Vocacional de Educación Especial, el Grupo de Educación Vocacional de Ingeniería Automotriz de Hubei, el Grupo de Educación Vocacional de Ganadería Moderna de Hubei, la Alianza de Educación Vocacional del Círculo de Turismo Cultural Ecológico de Hubei Occidental y el Grupo de Educación Vocacional de Xiangyang.
La escuela ha establecido un modelo de formación de talentos de "cooperación escuela-empresa, integración de certificados de clase y post, e integración de educación y formación", exploró y formó un modelo de educación de innovación y emprendimiento de "una integración". , cuatro integración ", e implementó el" El modelo de gestión de la educación estudiantil con el amor como núcleo y la carrera como punto de entrada ha fortalecido el desarrollo sostenible de los estudiantes, y la tasa de certificación dual y la tasa de empleo de los graduados siempre se han mantenido por encima del 95%. En los últimos años, los estudiantes han ganado el primer premio en el Concurso Nacional de Diseño de Innovación Mecánica para Estudiantes Universitarios, el primer premio en el Concurso Nacional de Diseño de Innovación Electrónica para Estudiantes Universitarios, el primer premio en el 8º Concurso Nacional de Habilidades Metalográficas para Estudiantes Universitarios y el primer premio en el Concurso Nacional de Emprendimiento de Diseño Profesional de Software "Blue Bridge Cup", etc. , y ganó más de 450 concursos de habilidades nacionales y provinciales, y 35 premios integrales provinciales y municipales. Ha cultivado un gran número de talentos destacados con capacidad e integridad política, como Zhu Xiujian, un destacado miembro nacional de la Liga Juvenil Comunista, Miao Dianwu, ganador del primer premio del Premio Nacional de Innovación en Ciencia y Tecnología, Ye Lei, un individuo avanzado que practica el espíritu artesanal en las escuelas vocacionales superiores y figuras típicas en espíritu empresarial y empleo entre los estudiantes universitarios del Ministerio de Educación, Wu Panpa, Jing Chuyingmo, Li Lei, etc.
La escuela se adhiere al posicionamiento de gestión escolar de "basada en Xiangyang, sirviendo a Hubei, irradiando a las áreas circundantes y sirviendo activamente a la construcción económica local y el desarrollo social centrándose en las industrias pilares regionales y construyendo un pozo". -fuera de la sociedad de manera integral, la escuela ha explorado y formado el modelo de servicio social de "coordinación de cuatro modernizaciones" y lleva a cabo activamente servicios sociales. Se han establecido 17 instituciones de investigación técnica y 18 equipos de investigación científica, incluido el Centro de Tecnología de Ingeniería de Hubei Maidong. Hay una estación de trabajo académica dirigida por el académico Liu Jiaqi de la Academia de Ciencias de China y el académico Wang Tianran de la Academia de Ingeniería de China. Estableció 1 proyecto del Fondo Nacional de Ciencias Sociales, 2 proyectos nacionales clave de planificación de las ciencias de la educación, 3 proyectos del Fondo del Ministerio de Educación, Humanidades y Ciencias Sociales, 1 proyecto del Plan Nacional Spark de ciencia y tecnología, completó 165 proyectos de enseñanza e investigación a nivel provincial y ministerial y superiores. y obtuvo premios de enseñanza en todos los niveles. Hay 152 premios de investigación científica, incluido 1 segundo premio del Premio Nacional de Logros Docentes y 1 logro importante de la provincia de Hubei. Ha ganado 20 premios de educación, investigación científica y logros docentes de la provincia de Hubei y premios por logros destacados, y ha obtenido 148 patentes nacionales. Se han completado un promedio de 236 proyectos de servicios técnicos y proyectos de servicios públicos, y cada año se realizan diversas capacitaciones sociales y evaluaciones de habilidades a 200.000 personas. La escuela cuenta con 1 espacio maker a nivel nacional y 3 a nivel provincial. El Parque Científico y Tecnológico de la Universidad de Xiangyang al que pertenece la escuela está reconocido por el Ministerio de Industria y Tecnología de la Información como la "Base Nacional de Demostración de Innovación y Emprendimiento de Pequeñas y Microempresas", por el Ministerio de Ciencia y Tecnología como la "Base Nacional de Ciencia y Tecnología". Incubadora de Empresas Tecnológicas”, y por el Ministerio de Recursos Humanos y Seguridad Social como “Base Demostrativa Nacional de Innovación Empresarial”. Base Demostrativa de Incubación”. "Woye" Star Creation World recibió el primer lote de "Star Creation World" por parte del Ministerio de Ciencia y Tecnología.
La escuela también ha sido identificada como una escuela secundaria sobresaliente por el Ministerio de Educación, un campus nacional encantador, una escuela modelo de la Cruz Roja nacional, un colectivo avanzado de cinco comités de trabajo de base nacionales, un trabajador modelo nacional hogar, una escuela modelo nacional de competitividad laboral, es una unidad piloto nacional de aprendizaje moderno, una de las primeras escuelas piloto del sistema de certificación "1+X" del Ministerio de Educación, una base de demostración de capacitación de talentos altamente calificados en la provincia de Hubei , una unidad avanzada en educación vocacional en la provincia de Hubei, una base de demostración de innovación y espíritu empresarial en la provincia de Hubei y un sistema legal en la provincia de Hubei. ;