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Autoestudio: ¿Cómo aprender chino universitario? El chino universitario es un curso obligatorio para estudiantes de lengua y literatura no chinas. Su objetivo es exigir a los compañeros que hayan obtenido diplomas mediante el autoestudio que aprendan conocimientos de lengua y literatura chinas y alcancen un cierto nivel para garantizar el estudio de esta especialización. Actualmente, carreras como lenguas extranjeras, derecho y gestión turística valen 6 créditos; carreras como inglés de negocios y administración de empresas valen 4 créditos. Los créditos son diferentes, los materiales didácticos son diferentes; aunque los requisitos del examen son diferentes, el formato del examen es similar. Los métodos de aprendizaje que se analizan aquí son sólo para referencia de los candidatos durante el autoestudio.
Primero, sobre el conocimiento chino
Hay muchos contenidos de aprendizaje para el conocimiento chino, incluidos ensayos argumentativos, narrativas, poemas, canciones y novelas, a juzgar por la época de las obras; Son antiguas y modernas, Contemporáneas: "6 Créditos" y obras literarias extranjeras. Para los candidatos que estudian en su tiempo libre, la cantidad es muy grande. El aprendizaje es la clave del éxito. El enfoque correcto puede obtener el doble de resultado con la mitad de esfuerzo. Por supuesto, los métodos de aprendizaje varían de persona a persona. Creo que podemos prestar atención a los siguientes aspectos.
En primer lugar, presta atención a los puntos importantes. ¿Cómo concentrarse? Los diferentes estilos de obras tienen diferentes énfasis, al igual que la lectura intensiva y la lectura extensiva. En términos generales, cada texto gira principalmente en torno al autor, las obras, los personajes, las palabras, las frases y los capítulos.
La principal preocupación del autor es la época y la nación. Principalmente obras representativas, estilos artísticos e historias de vida. Por ejemplo, Qu Yuan, un nativo de Chu durante el Período de los Reinos Combatientes, representado por "Li Sao", cuyo estilo artístico es "único en concepción, rico en imaginación, hermoso en estilo y lleno de romanticismo positivo", y su núcleo es "romanticismo positivo". El resto del contenido es generalmente comprensible. Otro ejemplo es Yu Dafu, un escritor influyente en la historia de la literatura moderna. Una vez organizó la Sociedad de Creación y participó en la Alianza de Escritores de Izquierda China. Sus novelas utilizan principalmente "biografía autobiográfica" y escritura en primera persona. Sus obras representativas incluyen "Sinking", "Polka Dots", "Run", "Spring Breeze Night", "Ella es una mujer débil", etc. Otro ejemplo es Gorki, el escritor revolucionario ruso y fundador de la antigua literatura soviética. Entre sus obras representativas se encuentran la novela "Madre" y la trilogía autobiográfica.
Obras como "Ji Jiang Gong" provienen de "¿Las Analectas de Confucio?" Las Analectas es una prosa documental que registra las palabras y los hechos de Confucio y sus discípulos. El autor es discípulo de Confucio y discípulo de Confucio. Es la obra principal sobre el estudio del confucianismo. "The Tempest" está seleccionada de la colección de cuentos de Lu Xun "The Scream". Otro ejemplo es "Shi Chong y Zheng Hao" en "Shi Shuo Xin Yu" y "Coal in the Furnace" provienen de la "Diosa" de Guo Moruo, etc. En comparación, el requisito de "4 créditos" no es elevado a este respecto.
Ci no solo se refiere a palabras difíciles en chino clásico, poesía y poesía, sino que también incluye algunas palabras en chino moderno. Por supuesto, palabras como "no yo" y "comportamiento" en "Promising Shennong" están dentro del alcance de la proposición. Palabras como "lejos" e "inactivo" en la literatura moderna también pueden probarse, por lo que debemos pagar. atención a ello. Por supuesto, se trata principalmente de vocabulario chino clásico.
La polisemia es muy común en el chino clásico. Por ejemplo, la palabra "zhi" generalmente se interpreta como la partícula "de", pero la palabra "zhi" en "El viaje de despedida de Meng Haoran a Yangzhou" se interpreta como "ir". En "Registros históricos", la palabra ". zhi" se utiliza como verbo, adjetivo y sustantivo respectivamente. La palabra "guo" tiene
Hay muchos fenómenos de uso flexible de palabras de contenido en chino clásico. Uso de verbos causativos: Cuando vienes, estás a salvo, y si tienes comida, estás vestido. Entre ellos, "venir", "seguro" y "vestirse" son causativos. Usos confirmados, como "子万民", "acompañar pescado y camarones, amigos del alce", entre los cuales "子", "pareja" y "amigo" son todas connotaciones. Los sustantivos se usan como adverbios, como "Una mujer llora por la noche y los que están en problemas deben responder", "noche", "cuatro", "horas", etc. en "aprender mientras se aprende" se usan todos como adverbios. , traducido como "noche", "de todas direcciones", "a menudo", etc. También hay sustantivos que se usan como verbos, como "seguir la corriente", "avanzar como discípulo", "qian" se traduce como "hacia el este", "avanzar", etc. Al interpretar estas palabras, debemos atenernos al principio de que las palabras no salen de la oración, es decir, las palabras deben tener significado en la oración, de lo contrario están equivocadas.
Oraciones, el patrón de oraciones del chino clásico es bastante especial y diferente del chino moderno. En las oraciones de juicio, el verbo "es" generalmente no se usa, pero se usa "xx, xx" para expresar juicio. Por ejemplo, "el general Li tiene una mente amplia y también es de Longxi".
Las oraciones pasivas a menudo usan las palabras "yu", "ver" y "liderar a los activos", como "Enseñar a otros que trabajan duro", "Mis padres se ríen de la familia rica", "Mi país está destruido y el mundo se ríe". en" son ejemplos típicos. Hay varios tipos de oraciones de inversión. Una es una oración de inversión verbal, que se usa a menudo en oraciones exclamativas, como "Yi Zai, el orgulloso maestro de Maling". En segundo lugar, el objeto de preposición. Primero, en una oración negativa, si aparecen los adverbios negativos "no", "mo" y "wei", entonces el objeto de la oración se puede mencionar delante del verbo, como "no seas tú mismo". "no tengo nada", "no seas yo"; en segundo lugar, en las oraciones interrogativas, los pronombres interrogativos generalmente se pueden mencionar antes de los verbos o preposiciones, como "¿Por qué debería cortarse?" "Objeto", "hijo" y "él" vienen primero. 3. El atributo se coloca después del atributo, como "La hija del erudito preguntó sobre Taoye Ferry y Yuhuatai", el atributo es "Pregunte sobre Taoye Ferry y Yuhuatai" y debe colocarse antes de la palabra central "la hija del erudito" durante traducción. En resumen, la traducción de oraciones debe seguir el principio de que las oraciones no se separan del texto, es decir, las oraciones deben integrarse con el contexto del texto completo.
Capítulo se refiere a la estructura del texto de un artículo, incluidas las cualidades ideológicas y artísticas. Esta es la parte más importante y difícil del aprendizaje y el enfoque del examen.
Autor: Baobao Fecha de publicación: 2006-8-10 Para dominar el contenido ideológico, puede dividirlo en párrafos de acuerdo con las indicaciones del libro de texto, resumir el significado del párrafo y aclarar cuántos niveles un párrafo tiene. Por ejemplo, la parte argumentativa de "Admonición" se divide en tres niveles, es decir, tres párrafos naturales: discutir el presente desde el pasado, discutir las personas desde las cosas, discutir el presente desde las cosas y "discutir el presente desde el pasado". " Si divides cuidadosamente los niveles, será fácil captar el contenido. A partir de resumir el significado del párrafo, resuma el tema o centro del texto completo.
La calidad artística se comprende principalmente desde varios aspectos como la concepción, el método de escritura y la retórica. Por ejemplo, en el concepto de "Qian Chibi Fu", el artículo está estructurado con las pistas del viento claro, la luna brillante y el agua que fluye, el método de escritura es integrar narrativa, descripción de la escena, lirismo y discusión, y utilizar temas; El diálogo del objeto tiene sentido; la expresión del lenguaje presta atención a la combinación de prosa paralela e intercalada. La letra y el diálogo son animados y animados.
Para comprender la estructura de un artículo es necesario aprender a analizarlo. Es necesario no sólo captar varias tendencias y conceptos, sino también ilustrarlos con carne y sangre. Por ejemplo, para las imágenes de Qi Jin y Zhao en "La Tormenta", no solo debemos entender que son típicos campesinos ignorantes y atrasados y remanentes del poder imperial que son buenos para ocultar sus posiciones, sino también comprender sus características específicas. Por lo tanto, los cambios y funciones de las trenzas y las túnicas de bambú de Zhao no se pueden ignorar. Lo mismo ocurre con la captación del arte, por ejemplo, la narrativa y la descripción de la escena en "El prefacio de la biografía de Zhang Zhongcheng" deben analizarse y comprenderse.
Estos no son fáciles de hacer y no hay atajos. Afortunadamente, hay sugerencias en el libro de texto. Los candidatos deben consultar atentamente los "consejos" y estudiar en profundidad los materiales didácticos. Después de dominar los métodos básicos, pueden sacar inferencias de un ejemplo y simplificar el complejo.
En segundo lugar, utilice métodos inteligentes para ayudar a la memoria. Método comparativo, como la prosa histórica, "Zuo Zhuan" es un estilo cronológico, "Política de los Estados Combatientes" es un estilo nacional y "Registros históricos" es un estilo biográfico. Otro ejemplo es Bacon, Maupassant, Chéjov, ¿Europa? La nacionalidad de Henry es británica, francesa, rusa y estadounidense, lo que varios escritores extranjeros no confundirán. Método integral, por ejemplo, la mayoría de los escritores modernos han participado en sociedades literarias Guo Moruo y Yu Dafu organizaron sociedades creativas en Japón, y Mao Dun, Zhu Ziqing, Bing Xin, etc., han participado en sociedades de investigación literaria. Ba Jin no se unió a la Sociedad de Creación ni a la Sociedad de Investigación Literaria. Para otro ejemplo, en el libro de texto, los escritores de la dinastía Song del Norte son Ouyang Xiu, Wang Anshi, Su Shi y Liu Yong, los escritores de la dinastía Song del Sur son Lu You y Xin Qiji, y Li Qingzhao es un escritor que Abarcó la dinastía Song del Norte y la dinastía Song del Sur. Qian Xuesen, Zhu Kezhen, Mao Yisheng y Hua son todos científicos naturales. Son físicos nucleares, geógrafos, expertos en puentes y matemáticos, respectivamente. Esto es más fácil de recordar. Los mnemotécnicos individuales, como Lao She's Manchu, Shen Congwen's Miao, [Yue Tiao] son los nombres de varios palacios, "Shi Shuo Xin Yu" es una colección de notas y novelas, etc.
En tercer lugar, dominar algunos conocimientos literarios no sólo sirve para preparar los exámenes, sino que también se utiliza a menudo en la vida. Por ejemplo, la diferencia entre poesía antigua y poesía moderna, la diferencia entre versos y cuartetas, las características formales de poemas, letras, canciones y poemas, las características de ensayos y ensayos históricos de diversas escuelas de pensamiento, etc. Los candidatos interesados pueden separar la prosa y el verso, o consultar la "Resumen de la historia literaria china" en el "Apéndice" para obtener una pista clara sobre el desarrollo de varios estilos literarios.
Finalmente, memoriza algunos poemas y frases famosas. La literatura china tiene una larga historia y muchos poemas famosos han circulado durante más de mil años. Como descendientes de Yan y Huang, debemos entenderlos. Los poemas seleccionados en el libro de texto son todos trabajos excelentes que combinan cualidades ideológicas y artísticas.
Leer y recitar debería ser una especie de disfrute, no una carga, así que ¿por qué no hacerlo?
En segundo lugar, sobre la composición
La composición es una prueba integral de la alfabetización ideológica, el conocimiento chino y la capacidad de expresión de los candidatos, y representa 40 puntos en el examen. Es una pregunta del tipo "verificación y control", y también es el foco y la dificultad del estudio de los candidatos.
Hay tres tipos de proposiciones en el examen de composición de "6 créditos": una es composición de proposiciones, la otra es composición material, que solo se ha probado una vez, y la tercera es proposición material más. A juzgar por la situación de las proposiciones en los últimos años, es posible agregar proposiciones a las composiciones y materiales de las proposiciones. Material más proposición es la síntesis de dos formas de proposición. Este tipo de composición no sólo está limitada por la propuesta, sino que también está estrechamente relacionada con el material. Es difícil de operar y la evaluación es completa. Comparativamente hablando, este formulario es el más difícil de redactar, pero tiene mayores posibilidades de aprobar el examen.
Los candidatos pueden practicar la redacción de varios ensayos basándose en sus propios fundamentos de escritura, pedir al profesor que los corrija, señalar sus deficiencias y mejorar gradualmente su nivel de escritura. Entonces, ¿cómo practicar?
Muchos candidatos quieren adivinar las preguntas del examen, lo cual es comprensible, pero en realidad no es aconsejable. Más bien, es necesario dominar los métodos de redacción de ensayos argumentativos generales y adaptarse a los cambios de la situación. Se recomienda que responda algunas preguntas de ensayo que se hayan evaluado en años anteriores. Los pasos específicos son los siguientes:
Revise las preguntas. Lea atentamente los materiales y las proposiciones proporcionadas en el examen tres veces, prestando atención a cada palabra. Un buen comienzo es la mitad de la batalla. Si comete un error en el examen, escribirá mil palabras y se desviará miles de kilómetros del tema, con consecuencias desastrosas.
En la primera revisión de los materiales, ¿ver qué información nos aportan los materiales y cuáles son los requisitos? ¿Cuál es la relación entre el material y el tema?
El estilo de redacción de la segunda reseña suele ser argumentativo, pero debes leerlo con claridad para evitar accidentes. Debes seguir los requisitos del título del examen.
En tercer lugar, examine el tema para ver cómo se relaciona con el material. Captar las palabras claves del tema.
El recuento de palabras para la cuarta revisión es generalmente de 600 a 1000.
Otros requisitos para la quinta prueba, como contactar con la realidad, contactar con la experiencia personal, no dar nombres, etc.
1. Determinar el argumento central en función de los materiales y el título. En ocasiones el título es el argumento central. El segundo es determinar los subpuntos. Este es un paso importante y una tarea ardua. En términos generales, el argumento central se divide en dos o tres subargumentos. Cada parámetro puede ser su propio párrafo. El tercero es elegir los argumentos para demostrar el argumento, incluidos los argumentos fácticos y los argumentos teóricos. Los argumentos fácticos se dividen en hechos históricos y hechos actuales, incluidos los datos. Un caso histórico y un caso actual generalmente pueden ordenarse utilizando dos argumentos fácticos. Un caso positivo y un caso negativo. Esto es más convincente. Puedes utilizar trazos amplios y detallados al escribir. Los argumentos teóricos pueden ser principios científicos, teoremas, axiomas, leyes, citas célebres, refranes y refranes. La base teórica puede hacer que el artículo sea más profundo y mejorar la calidad del artículo. Al elegir argumentos, preste atención a la tipicidad y la precisión, y utilice uno como diez para obtener el doble de resultado con la mitad de esfuerzo. Por supuesto, hay que considerar no sólo sobre qué escribir, sino también sobre qué no escribir. No se puede escribir una palabra sobre nada que no esté relacionado con el argumento central.
Después de planificar un artículo y seleccionar los materiales, puedes considerar la estructura y disposición del artículo y la disposición de los materiales. Dado que el tiempo del examen es limitado y no hay tiempo para redactar, generalmente se utiliza el método del esquema. Si es posible, cuanto más fino sea el contorno, mejor. Un ensayo argumentativo breve generalmente se divide en tres párrafos. El primer párrafo presenta el argumento. Un excelente ensayo argumentativo es siempre extremadamente claro. Por ejemplo, "Libro de protesta y expulsión de invitados", "Prefacio a los funcionarios de las cinco dinastías Shiling" y "Sobre la perseverancia" van directos al grano hoy. Solo hay dos o tres líneas en el primer párrafo, así que no dudes en despedirte, y mucho menos "Sin embargo, la llamamos mil veces, la instamos mil veces y todavía la teníamos escondida detrás de su guitarra antes de que comenzara a caminar hacia nosotros". "La mitad de la cara". El comienzo es conciso y el argumento claro, haciendo que la gente se enamore a primera vista. El argumento de prueba del segundo párrafo es el cuerpo principal del artículo, que se puede discutir en secuencia basándose en varios subargumentos, centrándose en los hechos y el razonamiento. Con base en el principio de combinar lo positivo y lo negativo, detallado y apropiado, haga arreglos generales. En los argumentos generales se suele utilizar la inducción, la deducción o la analogía, pudiendo elegirse una o varias de ellas. Es necesario prestar atención a la claridad del nivel y la lógica de la exposición, y diseñar cuidadosamente las palabras iniciales de cada sección, teniendo en cuenta las palabras de transición entre las secciones, e incluso las alusiones, modismos y otros detalles. La tercera parte es la conclusión. Todo el texto debería llegar a un final abrupto con un regusto interminable. Las palabras deben ser limpias, ordenadas y refinadas para dejar una profunda impresión en las personas.
Organiza este artículo en un documento, descartando lo aproximado y seleccionando lo esencial. Desde el esquema hasta el artículo, no es sólo el enriquecimiento de las palabras, sino también el proceso de cuidadosa artesanía. No sólo podrás mostrar tus habilidades básicas, sino también tus talentos.
El esquema es el mismo, pero personas con diferentes niveles de alfabetización pueden escribir artículos diferentes. También preste atención a los estándares de copia, como lenguaje fluido, escritura clara, puntuación, formato de línea, etc.
Modificar. Después de escribir el artículo, debes revisarlo nuevamente rápidamente. Puedes utilizar el método de revisión mientras lees. Lo principal es llenar los vacíos y encontrar fallas, como demasiadas palabras, palabras faltantes, errores tipográficos, oraciones irrazonables, errores de puntuación, etc. , que se puede solucionar mediante modificaciones para que el artículo sea perfecto. De todos modos, si no se revisan, estos problemas ocultos afectarán la calidad y puntuación del artículo.
La vida de la composición es "nueva" y los candidatos se esfuerzan por escribir nuevas ideas. Con nuevas ideas, la calidad será mayor y, naturalmente, obtendrás puntuaciones altas. Sin embargo, el examen es diferente al habitual. Generalmente los candidatos están bastante nerviosos. Tenemos suerte de poder rendir a su nivel con normalidad. ¿Qué pasa con el desempeño extraordinario? Por lo tanto, no podemos sólo enfatizar la innovación, sino primero enfatizar la estabilidad, o "innovación en medio de estabilidad". Es decir, buscar primero la estabilidad y luego buscar la innovación. Si innovas unilateralmente, habrá riesgos. Para la gran mayoría de los candidatos, es mejor escribir un ensayo argumentativo que sea fluido, centrado y que cumpla con los requisitos.
La composición de candidatos para “4 créditos” es diferente. El programa de estudios exige que "el centro de la evaluación sea la capacidad de discutir, explicar y describir", y la redacción es vaga. Combinado con las preguntas del examen de los últimos años, es más probable que se publique un artículo con narrativa y discusión. Desde la perspectiva de requisitos inferiores a "6 créditos", la escritura narrativa debería ser el foco principal. Al escribir una narración, se debe prestar atención al tiempo, lugar, personajes, eventos, causas y consecuencias de la narración, especialmente la discusión en la narración, y combinar la discusión con la narrativa. Recuerde, la narrativa es la base de la discusión y la discusión es la sublimación de la narrativa. Por ejemplo, el tema del ensayo del examen de 1998 era "Deseo" y requería una narrativa. Describe el proceso de una persona desde que establece un deseo hasta que lo realiza. El texto principal es narrativo, pero algunas partes pueden discutirse apropiadamente. Por ejemplo, ¿por qué crear este deseo? ¿Cuál es el significado de realizar este deseo? Espera un momento. Con un pequeño comentario, el artículo tiene alma y el texto principal añade puntos destacados. Toda la historia es de carne y hueso. Sin embargo, cabe señalar que la duración de la discusión no debe ser demasiado larga, debe limitarse a unas pocas frases no se puede captar la atención haciendo ruido; En la redacción sólo se puede ayudar, condimentar y condimentar el artículo. No se pueden hacer comentarios largos ni salirse del tema, lo que reducirá el peso del artículo. Entonces debemos captar este grado.
Los pasos para el ensayo de "4 créditos" son ligeramente los mismos que para el ensayo de "6 créditos", excepto que la discusión pura se cambia a una discusión narrativa. La narrativa también tiene sus propias características, es decir, debe ser turbulenta y tortuosa, y no puede quedar clara de un vistazo. "Mirando las montañas y no amando las llanuras", debemos hacer todo lo posible para utilizar flashbacks, interjecciones, narrativas complementarias y otros métodos, ser buenos creando suspenso, hacer olas con los pies y evitar narrativas insulsas. También debemos centrarnos en escribir el proceso de desarrollo, es decir, el principio, el desarrollo, el clímax y el final. Prestar atención al talento literario, prestar atención al uso de técnicas retóricas y mejorar la legibilidad del artículo.
La narrativa puede intercalarse con argumentos y explicaciones. Siempre que domine los métodos de explicación, como explicación de definición, explicación de contraste, explicación de metáfora, explicación de ejemplo, gráficos, explicación de datos, etc. , puedes explicarlo si es necesario.
La prueba de composición de "4 créditos" requiere dominio de los métodos de escritura narrativa, intercalados con discusiones y explicaciones.
3. Precauciones
A menudo entro en contacto con algunos candidatos de autoestudio y descubrí que muchas personas tienen algunos problemas en sus métodos de autoestudio. atraer la atención de los candidatos.
En primer lugar, manejar correctamente la relación entre libros de texto y libros de consulta. El autoestudio en cualquier curso debe basarse en vínculos y fundamentos clave. El autoestudio del chino universitario debe basarse en libros de texto. De acuerdo con los requisitos del "Esquema", debemos estudiar cada texto con atención, especialmente la lectura intensiva del texto. No solo necesitamos dominar palabras y frases, sino también entrar en detalles y dominar sus puntos de conocimiento inherentes. Por ejemplo, en el artículo "Shi Xiang", la palabra "campesino" aparece dos veces. ¿Cuál es el punto? "Atrás" aparece cuatro veces en "Atrás". ¿Cuál es su función? Espera un momento. Sin embargo, muchos candidatos quieren tomar atajos y, a menudo, dejan de lado los libros de texto y se aferran a los libros de referencia como pajitas que les salvan la vida. Creo que esto es poner el carro delante del caballo. No nos oponemos a la lectura de libros de referencia, pero debemos consultar los libros de referencia junto con los libros de texto. No es recomendable leer los libros de referencia por separado del libro de texto. Es más, debido al impacto de la economía mercantil, varios libros de referencia son de diferente calidad. Confiar en libros de referencia sin comprobar su calidad puede a veces incluso tener consecuencias negativas. Por lo tanto, no necesariamente necesitamos leer el libro de referencia, pero sí debemos estar familiarizados con el texto.
El segundo es manejar correctamente la relación entre el conocimiento chino y la escritura. Muchos candidatos son parciales. Algunas personas trabajan duro en las palabras pero son demasiado perezosas para practicar la composición, pensando que pueden dar rienda suelta a su inspiración durante el examen.
Como todos sabemos, preferimos creer en el sudor que confiar en la inspiración, que también se genera con el sudor. Algunos estudiantes pueden dedicarse a escribir y sentirse bien consigo mismos, descuidando intencionalmente o no la composición. Creo que todavía necesitamos fortalecer la formación en composición, especialmente para satisfacer las necesidades del examen. En lugar de hacer un borrador, deberíamos hacer un esquema y pasar directamente del esquema a la composición. Practica al menos tres ensayos. Puedes practicar preguntas de ensayo que hayan sido examinadas en años anteriores. Algunos candidatos tienen buenas habilidades de composición y creen que pueden obtener puntuaciones altas, por lo que no dedican mucho tiempo al conocimiento del chino, por lo que tienen suerte. El chino clásico en particular es difícil de leer, así que tomé un desvío. Simplemente hojeando y mirando las cosas sin pedir respuestas. Puede parecer que entiendes, pero cometerás errores cuando hagas el examen. Sugiero que todos los candidatos que tomen el examen lean atentamente los materiales didácticos dos veces y traten de comprenderlos tanto como sea posible. No hay atajos para adquirir conocimientos mediante el trabajo duro. Sólo respetando las leyes objetivas, dando pasos paso a paso, estudiando diligentemente y haciendo preguntas podremos tener éxito. En resumen, tanto el conocimiento del idioma como la composición deben tomarse en serio.
En tercer lugar, manejar correctamente la relación entre la comprensión de palabras en chino clásico y el análisis de artículos. Algunos candidatos dedicaron mucha energía a comprender el vocabulario chino clásico y, de hecho, lograron resultados, pero su comprensión general de la estructura del texto fue relajada y, como resultado, no entendieron algunas cuestiones importantes; Como personajes, estilo artístico, técnicas retóricas, etc. Más bien fue ignorado. En realidad, esto es atrapar las semillas de sésamo y perder la sandía. El propósito de comprender las palabras es comprender el texto. Si enfatiza las palabras de manera unilateral e ignora el análisis del artículo, quedará atrapado en el mismo lugar. Aunque lo disfrutes, nunca llegarás al otro lado. Para dar un paso atrás, no importa si no entiendes una o dos palabras, pero si no puedes entender el texto completo, puedes cometer un gran error. Por tanto, es necesario combinar frases aclaratorias con análisis de artículos.
En cuarto lugar, preste atención al papel de los factores no intelectuales en el examen. Esto no tiene nada que ver con el autoestudio, sino con las habilidades para los exámenes. Hay mucho contenido en esta área, por lo que mencionaré brevemente algunos puntos. Por ejemplo, al organizar la hoja de respuestas, debe asegurarse de que haya suficiente tiempo para la redacción. Preferiría sacrificar algunas preguntas pequeñas para asegurarse de que la redacción esté bien escrita; problemas, el pensamiento debe ser claro y centrarse en ejemplos y análisis, ser integral y específico, no hacer las cosas en pocas palabras, etc.
Nada es difícil en el mundo, siempre y cuando estés dispuesto a escalar. Siempre que cada candidato tenga una actitud correcta, un propósito claro, métodos apropiados y la determinación y perseverancia para superar las dificultades, entonces este curso se podrá aprender bien. Esto no sólo le permitirá convertirse en un graduado universitario calificado, sino que también será de gran importancia para fortalecer la construcción de la civilización espiritual socialista.
Cómo aprender chino universitario en la universidad de autoestudio es una materia obligatoria para todos los estudiantes de la universidad de autoestudio, y también es un examen de chino con el que todos están familiarizados desde la infancia. ¿Cómo debo estudiar para aprobar el examen después de obtener el libro? Compartiré mi experiencia contigo a continuación, ¡esperando ayudarte a aprobar el examen sin problemas!
En primer lugar, es necesario comprender la estructura general del libro.
Se puede ver en el catálogo de "University Chinese" que el libro se puede dividir a grandes rasgos en cuatro géneros: ensayos argumentativos, ensayos expositivos, ensayos narrativos y poesía. Además, cada tipo de artículo de muestra va acompañado de un artículo de "Lectura y escritura", que también es de gran importancia para que aprendamos y escribamos artículos similares.
En segundo lugar, aclara el temario del examen y estudia el texto después de clase.
Al final del libro, hay un programa de estudios universitario de chino por cuenta propia, que analiza la estructura del libro desde diferentes ángulos, los puntos clave y las dificultades de cada parte, y su relación de puntuación en el examen. Comience a estudiar el texto después de comprender el contenido básico del esquema y luego consulte los consejos después de la clase y los antecedentes del currículum del autor antes de la clase para comenzar a estudiar de manera general. Esta es la clave para que aprendamos bien el texto. Finalmente, combine el "pensamiento y la práctica" después de clase para descubrir pasajes importantes del artículo. Después de estos tres "ataques", un texto debería estar libre de dudas y lagunas.
En tercer lugar, centrarse en el estudio de la poesía clásica china y antigua.
Sabemos por el programa del examen que la poesía clásica china y antigua ocupan una proporción considerable en el examen. Por lo tanto, mientras aprendemos bien la lengua vernácula, no podemos descuidar el estudio del chino antiguo. La prosa clásica pone a prueba principalmente la comprensión de las obras por parte del autor, la recitación de algunos poemas y la comprensión de personajes, palabras y oraciones importantes del texto. En vista de estas partes:
1, el "método de comparación de listas" es un atajo para que podamos dominar el conocimiento de las obras del escritor lo más rápido posible. Por ejemplo, haz una lista grande basada en dinastía, sociedad, estatus, principales obras representativas, características de las obras, antecedentes de la época, etc., para que sea muy conveniente recordar;
2. La lectura es una buena manera de recitar y comprender el antiguo método chino. Si el uso lo permite, dedique media hora a leer chino clásico todas las mañanas. Después de un período de tiempo, en el mismo horario y ambiente, obtendrá los mejores resultados.
"El plan de un día comienza por la mañana";
3. Si desea comprender de manera integral y sistemática los significados antiguos y modernos de palabras, oraciones y párrafos importantes del texto, aún debe confiar en el método más primitivo: lectura y memorización repetidas.
En cuarto lugar, haz más, escribe más, practica más y domina la etapa de sprint.
La mayoría de los estudiantes que estudian por su cuenta pueden estudiar en su tiempo libre. Cuando hayas estudiado a fondo el texto, llegará el momento de abordar el examen. En la etapa crítica del sprint, un conjunto completo de exámenes simulados es un material de revisión esencial. La clave de nuestra revisión es hacer cada pregunta de revisión con cuidado, ser bueno para encontrar deficiencias en cada prueba, resumir los puntos clave, analizar la prueba desde diferentes ángulos y obtener información sobre las tendencias de la prueba.
La composición es una parte integral del examen de idioma chino. Si desea aprobar con éxito el examen de esta materia, debe tener buenas habilidades de redacción. Por supuesto, este tipo de base solo puede depender de leer más ensayos de muestra por su cuenta y, al mismo tiempo, exigirle que escriba más y practique más. Sólo leyendo más, escribiendo más y practicando más podremos inspirarnos y lograr resultados extraordinarios en la sala de examen.
¿Qué materiales didácticos hay disponibles para el autoaprendizaje de contabilidad? Puedes echar un vistazo a los exámenes de autoaprendizaje online de tu provincia.
Hay una introducción detallada sobre qué escuela ofrece esta especialidad y qué cursos específicos ofrece esta especialidad.
¿Está bien utilizar los materiales didácticos publicados por People's Education Press para los exámenes de autoaprendizaje? ¿Cuáles son los materiales didácticos para los exámenes de autoestudio? ¿Está bien utilizar libros de texto publicados por People's Education Press para los exámenes de autoaprendizaje? Eso depende de si quieres ser admitido en la educación de adultos. Todavía autoestudio.
Si tiene alguna pregunta sobre el autoestudio/examen de adultos, no comprende el contenido del autoestudio/examen de adultos y no comprende las políticas locales del autoestudio/examen de adultos , haga clic en la parte inferior para consultar el sitio web oficial del profesor y obtener materiales de revisión gratuitos:/xl/