Ranking de universidades con especialización en construcción naval e ingeniería oceánica
Especialidad escolar:
Sistema académico básico: cuatro años | Objetivo de matrícula: | Formación académica: secundaria técnica | Código de especialización: 081901
Objetivos de cultivo
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Objetivos de Cultivo
Objetivos de Formación: Esta especialización cultiva personas con buenas cualidades ideológicas y morales, altos logros humanísticos y conciencia innovadora, adaptándose a las necesidades del desarrollo social y económico, y desarrollándose en todo -Moral, intelectual y físicamente, tener una base sólida en matemáticas y mecánica, dominar las teorías básicas y los conocimientos profesionales de la ingeniería naval y oceánica, tener las habilidades básicas necesarias para trabajar en esta industria y ser capaz de dedicarse a la investigación. , diseño, construcción, inspección, mantenimiento y gestión de buques y estructuras oceánicas, etc. Personal técnico y de ingeniería altamente cualificado en el trabajo.
Requisitos de cultivo: los estudiantes de esta especialización estudian principalmente teorías básicas y conocimientos profesionales en matemáticas, física, mecánica, construcción naval e ingeniería oceánica, ingeniería oceánica, ciencias ambientales, etc., y aceptan dibujos de ingeniería, análisis mecánico, estructuras. diseño, tecnología Capacitación sistemática en tecnología, ingeniería asistida por computadora, gestión de ingeniería, etc., para formar la capacidad básica para investigar, diseñar y construir barcos y estructuras de ingeniería oceánica.
Los egresados deberán adquirir los siguientes conocimientos y habilidades:
1. Tener buena ética profesional en ingeniería, responsabilidad social, conocimientos de humanidades y capacidad de innovación;
2. Dominar las teorías básicas y los conocimientos básicos de matemáticas, mecánica, construcción naval e ingeniería oceánica;
3. Dominar conocimientos profesionales en métodos de análisis mecánico, diseño, construcción y dirección de obra de buques y estructuras marinas;
4. Tener capacidad para aplicar la informática para el análisis, diseño, dibujo y gestión de proyectos;
5. Familiarizado con las leyes y regulaciones, requisitos de la industria, convenciones marítimas y estándares en el campo de la construcción naval y la ingeniería costa afuera;
6. Comprender los conceptos académicos de diseño y fabricación avanzados y de vanguardia de la investigación del desarrollo de ingeniería naval y oceánica;
7. Tener capacidad básica para dedicarse al diseño y construcción de buques y estructuras oceánicas y realizar investigaciones científicas e innovaciones tecnológicas en el ámbito de los buques y la ingeniería oceánica;
8. Tener cierto pensamiento crítico y buen espíritu de trabajo en equipo, y tener buena capacidad de expresión escrita y oral.
Principales disciplinas: ingeniería naval y oceánica, mecánica.
Áreas principales de conocimiento: mecánica, gráficos de ingeniería, diseño de estructuras navales y navales, tecnología de la construcción, rendimiento de estructuras, etc.
Ejemplos de cursos básicos:
Ejemplo 1: Mecánica teórica (68 horas de crédito), Mecánica de materiales (68 horas de crédito), Gráficos de ingeniería (34 horas de crédito), Sistema de energía para barcos (51 horas de crédito), diseño estructural de ingeniería naval y oceánica (51 horas), tecnología moderna de construcción naval (43 horas), estructura y dibujo del casco (51 horas), mecánica de fluidos de barcos (68 horas), mecánica estructural de barcos (68 horas), principios de diseño de buques (51 horas), Principios de buques I, II (119 horas).
Ejemplo 2: Mecánica Teórica (72 horas de crédito), Mecánica de Materiales (64 horas de crédito), Gráficos de Ingeniería (70 horas de crédito), Mecánica de Fluidos (72 horas de crédito), Mecánica Estructural de Buques (64 horas de crédito) , Gráficos de barcos (64 horas de crédito), estática de barcos, resistencia, propulsión, comportamiento en el mar (192 horas de crédito), principios de diseño de barcos (56 horas de crédito), tecnología de construcción de barcos (56 horas de crédito), resistencia del casco y diseño estructural (56 horas de crédito). ), principios de diseño de plataformas marinas (32 horas de crédito).
Ejemplo 3: Mecánica Teórica (56 horas de crédito), Mecánica de Materiales (72 horas de crédito), Gráficos de Ingeniería (48 horas de crédito), Mecánica de Fluidos (56 horas de crédito), Mecánica Estructural de Buques (40 horas de crédito) , Estructura y dibujo de ingeniería naval y naval (48 horas), estática y rapidez del barco (112 horas), principios de diseño de barcos (40 horas), resistencia y diseño estructural del barco (40 horas), tecnología de construcción de barcos (40 horas).
Principales vínculos de enseñanza práctica: diseño de cursos profesionales, prácticas metalúrgicas, prácticas profesionales, prácticas de comprensión, prácticas de producción, prácticas de graduación, proyectos de graduación (tesis) y actividades prácticas innovadoras científicas y tecnológicas.
Principales experimentos profesionales: experimentos de ingeniería mecánica, pruebas de rendimiento de barcos y estructuras de ingeniería oceánica, pruebas de mecánica estructural de barcos y estructuras oceánicas, y experimentos profesionales integrales.
Duración de los estudios: cuatro años.
Título obtenido: Licenciatura en Ingeniería.
Requisitos de capacidad profesional
Requisitos de capacidad profesional
Contenido principal de la docencia profesional
Contenido principal de la docencia profesional
《 "Estática de buques", "Maniobrabilidad y comportamiento en el mar de buques", "Sistema de energía de buques", "Teoría y tecnología de la construcción de buques", "Mecánica estructural de buques", "Resistencia estructural de buques", "Diseño estructural de buques", "Hidrostática de buques" Computación", "Mecánica de fluidos para barcos", "Equipos y sistemas para barcos". Algunos colegios y universidades capacitan a los estudiantes en las siguientes direcciones profesionales: Navegación.
Dirección profesional (habilidades)
Dirección profesional (habilidades)
Empresas de transporte marítimo: diseño de barcos, fabricación, inspección de calidad, gestión de barcos, conducción de barcos.
Ejemplos de certificados de cualificación profesional
Ejemplos de certificados de cualificación profesional
Ejemplos de carreras de formación continua
Dirección laboral
Dirección del Empleo
Aunque nuestro país ha logrado grandes logros en este campo, todavía está muy por detrás de los países europeos y americanos y no puede satisfacer las necesidades de la estrategia marítima nacional. Por ello, el país ha emitido una serie de políticas para apoyar y promover el desarrollo integral de la industria de la construcción naval. Según las encuestas, la tasa de empleo actual y la calidad del empleo en las especialidades de construcción naval e ingeniería oceánica son muy altas, y también existe una situación en la que la oferta supera la demanda en algunas áreas. En cuanto al futuro, con el desarrollo de la economía de China y el avance de China. estrategia marina, las perspectivas de las carreras de construcción naval e ingeniería oceánica serán mejores. Los graduados con gran capacidad práctica pueden ir a astilleros a trabajar como diseñadores de barcos, lo cual es un trabajo relativamente fácil. Trabajar como ingenieros supervisores o ingenieros jefes en astilleros requiere supervisión en el sitio, lo cual es un trabajo relativamente duro, pero las recompensas son generosas. Los graduados con sólidas capacidades de investigación teórica pueden ir a escuelas de posgrado para dedicarse a la investigación, lo que requiere una capacidad de aprendizaje muy alta y una base profesional muy buena; también pueden enseñar en universidades y, básicamente, necesitan obtener un doctorado para tener más espacio para el desarrollo; .
Ocupaciones (puestos) correspondientes
Ocupaciones (puestos) correspondientes Otra información:
Cinco universidades y facultades para estudiantes de posgrado con especialización en construcción naval e ingeniería oceánica
1. Universidad de Ingeniería de Harbin
Conocida como "Universidad de Ingeniería de Harbin", depende directamente del Ministerio de Industria y Tecnología de la Información de la República Popular China y está patrocinada por el Ministerio de Industria y Tecnología de la Información y el Ministerio de Educación Es una universidad nacional clave establecida por el Gobierno Popular Provincial de Heilongjiang y la Armada del Ejército Popular de Liberación de China. Es uno de los primeros grupos del "Proyecto 211" y el "Proyecto 985 de Innovación en Disciplina Ventajosa" del país. Plataforma" y "Universidades de Construcción de Disciplina de Clase Mundial".
Seleccionado para el programa de innovación e introducción de talentos de colegios y universidades, el programa de educación y capacitación para ingenieros destacados, el programa experimental innovador nacional para estudiantes universitarios, el programa nacional de posgrado para la construcción de universidades de alto nivel, el nuevo proyecto de investigación y práctica de ingeniería y la beca del gobierno chino para venir a China. Es una universidad que acoge a estudiantes internacionales y una base de demostración nacional para cultivar talentos innovadores.
Las unidades miembros de la Alianza Universitaria del Ministerio de Industria y Tecnologías de la Información y la Alianza para la Educación en Ingeniería del CDIO han sido incluidas en el “Plan Talentos del Siglo XXI para el Fortalecimiento del Ejército” del Ministerio de Educación y la Generalitat Departamento Político, y son las únicas selecciones de la Armada del Ejército Popular de Liberación de China en la región noreste. Una escuela para entrenar oficiales de reserva.
2. Universidad Jiao Tong de Shanghai
Conocida como "Universidad Jiao Tong de Shanghai", está ubicada en Shanghai y depende directamente del Ministerio de Educación de la República Popular China y del Gobierno Central. Es una universidad nacional clave a nivel viceministerial. Es una de las famosas instituciones de educación superior con más historia en China y es muy conocida en el país y en el extranjero. ", "Proyecto 211" y "Universidades de Construcción Universitaria de Clase Mundial".
Es un miembro importante de Nine University Alliance, China University Presidents Association, Universitas 21, 21st Century Academic Alliance, International Applied Science and Technology Development Collaboration Network y New Engineering Education International Alliance, y fue seleccionado en el "Proyecto Everest" y el "Plan 111", el "Plan 2011", el Plan de formación y formación de médicos destacados, el Plan de formación y formación de talentos jurídicos excepcionales y el Plan de formación y formación de ingenieros destacados.
3. Universidad de Tianjin
En 1959, el primer grupo de 16 universidades nacionales clave identificadas por el Comité Central del Partido Comunista de China dependían directamente del Ministerio de Educación y del Ministerio de Educación. Nivel viceministerial del Gobierno Central. Es una universidad establecida por el Ministerio de Educación, la Municipalidad de Tianjin y la Administración Estatal Oceánica, y se encuentra entre las "Doble Primera Clase" (universidades de construcción universitaria de clase mundial) del país, "Proyecto 211". ", "Proyecto 985", "Plan 2011" y "Plan 111".
Una de las primeras universidades de construcción clave del "Plan de Educación y Capacitación de Ingenieros Excelentes", miembro de la Alianza de Universidades Excelentes, la Alianza Internacional para una Nueva Educación en Ingeniería y la Educación en Ingeniería China-Europea. Plataforma, la Alianza Universitaria de Ingeniería China-Rusia y un programa de posgrado patrocinado públicamente para universidades nacionales de alto nivel Implementar colegios y universidades y colegios y universidades modelo en todo el país para profundizar la reforma de la educación en innovación y emprendimiento.
Una escuela que recibe becas del gobierno chino para estudiantes internacionales en China, una de las "Ocho Viejas Escuelas de Arquitectura", y ganó el primer Campus Civilizado Nacional. El objetivo educativo de la escuela es convertir la Universidad de Tianjin en una universidad integral, orientada a la investigación, abierta e internacional de clase mundial.
4. Universidad de Ciencia y Tecnología de Jiangsu
Ubicada en la ciudad de Zhenjiang, provincia de Jiangsu, una famosa ciudad histórica y cultural nacional, es una universidad orientada a la ingeniería con características distintivas y la Capacidad para formar estudiantes de licenciatura, maestría y doctorado. Una institución general de educación superior con un sistema educativo completo, es una institución clave de educación superior en la provincia de Jiangsu, establecida conjuntamente por el Gobierno Popular Provincial de Jiangsu, la Corporación de la Industria de Construcción Naval de China y China. Corporación de la Industria de la Construcción Naval.
La Administración Estatal de Ciencia, Tecnología e Industria para la Defensa Nacional y el Gobierno Popular Provincial de Jiangsu establecieron conjuntamente universidades, universidades bajo el Programa de Educación y Capacitación de Ingenieros Destacados del Ministerio de Educación y escuelas bajo la enseñanza de pregrado del Ministerio de Educación. evaluación de nivel, la Alianza de derechos de propiedad intelectual de la industria de ingeniería oceánica y construcción naval de China y la unidad líder de la Alianza de Desarrollo Colaborativo de Universidades Marinas y Construcción Naval de Jiangsu.
5. Universidad Tecnológica de Dalian
Conocida como "Universidad de Dalian", está ubicada en la ciudad costera de Dalian. Es una universidad nacional clave que depende directamente del Ministerio de Educación. de la República Popular China y la Universidad de la República Popular China, establecida conjuntamente por el Ministerio de Educación y la Administración Estatal de Ciencia, Tecnología e Industria para la Defensa Nacional, una empresa conjunta clave del Ministerio de Educación, la provincia de Liaoning y Dalian. City, una universidad nacional de clase A de "doble primera clase", el "Proyecto 985" y el "Proyecto 211" nacionales se centran en la construcción de colegios y universidades.
Es un miembro importante de la Alianza de Universidades Excelentes, la Alianza de Universidades de Ingeniería Sino-Rusas, la Alianza de Universidades de Transporte Sino-Rusas, la Plataforma China-Europea de Educación en Ingeniería y la Ciencia y Tecnología. Seminario de trabajo de 16 universidades clave de ingeniería en todo el país. Fue seleccionado para el "Plan 2011" y el "Plan 111" nacionales, el Plan de Educación y Capacitación de Ingenieros Destacados, el Plan Nacional de Experimentos Innovadores para Estudiantes Universitarios y el Plan Nacional de Innovación y Estudios para Estudiantes Universitarios. Plan de Formación para el Emprendimiento.
Enciclopedia Baidu - Universidad de Ingeniería de Harbin
Enciclopedia Baidu - Universidad de Tianjin
Enciclopedia Baidu - Universidad Jiaotong de Shanghai
Enciclopedia Baidu ——Jiangsu Universidad de Ciencia y Tecnología
Enciclopedia Baidu——Universidad Tecnológica de Dalian
Las escuelas nacionales que ofrecen especialidades en ingeniería marina y naval son:
La ingeniería naval y oceánica es para El transporte acuático, el desarrollo de recursos marinos y las fuerzas navales proporcionan diversos equipos y llevan a cabo el diseño y la construcción de ingeniería marina, que son campos de ingeniería de gran importancia para el desarrollo de la economía nacional y la modernización de la construcción de defensa nacional.
1. Objetivos de la formación
Esta especialización cultiva habilidades básicas en el diseño, la investigación y la construcción de ingeniería oceánica y naval moderna, así como conocimientos básicos de gestión, programación informática y capacidades de aplicación, y el Capacidad para trabajar en ingeniería naval y naval. Técnicos superiores en ingeniería en la disciplina de ingeniería naval y oceánica que se dedican a trabajos técnicos y de gestión en el diseño, investigación, fabricación, inspección, uso y gestión de estructuras marinas.
2. Requisitos de formación
Los estudiantes de esta especialización aprenden principalmente las teorías básicas y los conocimientos básicos de física, matemáticas, principios de construcción naval y ingeniería oceánica; dominan los métodos de diseño de barcos y estructuras marinas; tener dibujo de estructuras de barcos, capacidad preliminar para utilizar computadoras para investigaciones científicas, estar familiarizado con las normas de construcción de barcos y estructuras marinas y las especificaciones de importantes sociedades de clasificación nacionales y extranjeras, comprender las fronteras teóricas de la construcción naval y el desarrollo marino, y las perspectivas de aplicación; de nuevos barcos y estructuras marinas y tendencias de desarrollo; dominar los métodos básicos de recuperación de literatura y consulta de datos, y tener ciertas capacidades de investigación científica y trabajo práctico;
3. Conocimientos y habilidades
El egresado deberá adquirir los siguientes conocimientos y habilidades:
1) Dominio de plantas eléctricas de buques, aparatos eléctricos, hidráulica, neumática y básicos. conocimiento de mecatrónica y otros aspectos;
2) Dominar tecnologías básicas como detección del estado de las turbinas, mantenimiento y reparación de sistemas de turbinas
3) Tener la capacidad de operar dispositivos de energía de barcos y; realizar tareas Capacidad inicial para supervisar y construir barcos;
4) Familiarizado con las convenciones, leyes y reglamentos relacionados con la seguridad del transporte marítimo;
5) Comprender las tendencias de desarrollo de los barcos de transporte marítimo;
6) Dominar los métodos básicos de recuperación de literatura y consulta de datos, y tener capacidades de investigación científica preliminar y trabajo práctico.
4. Marco curricular
1) Materias principales: matemáticas, mecánica, construcción naval e ingeniería oceánica.
2) Materias principales: mecánica teórica, mecánica de materiales, mecánica de fluidos, mecánica estructural, principios de ingeniería naval y oceánica.
3) Principales vínculos de enseñanza práctica: incluyendo prácticas en metalurgia (tres semanas), prácticas en astilleros (tres semanas), prácticas a bordo (dos semanas), etc. La duración total general es de 8 semanas.