Cómo ajustar los correos electrónicos a los tutores
1. Asunto del correo electrónico
¿Cómo escribir el asunto del correo electrónico? - Es mejor ir directo al grano. Escriba "Nombre xxx Carta de recomendación de maestría profesional" directamente sobre el tema para que el maestro pueda conocer su propósito de un vistazo.
2. Contenido del correo electrónico
El contenido se divide principalmente en dos partes:
Primero, debe explicar su situación: información básica, calificaciones académicas, certificados relevantes. , investigación científica/experiencia laboral/práctica, autoevaluación, etc. Contactar a un mentor se trata de venderte a ti mismo y debes mostrar tus fortalezas. Por supuesto, esta ventaja debe estar relacionada con el estudio y la investigación a nivel de posgrado. No escribas sobre cosas irrelevantes. También quiero hablar sobre los puntajes de mis exámenes iniciales.
En segundo lugar, debes mostrar interés en la dirección de investigación del profesor. No uses demasiadas palabras, pero sé cortés. No cometa errores en detalles como el nombre del profesor, dirección de la investigación, etc. Si hay algunos premios y trabajos que puede agregar, también puede mencionar sus propios resultados si tiene resultados particularmente buenos.
3. Selección de correo electrónico
Puede utilizar el buzón NetEase 163 normal, pero es mejor no utilizar el buzón QQ, porque a muchos profesores les molestan mucho los correos electrónicos en el buzón QQ (primero). , algunos apodos extraños son inapropiados y, en segundo lugar, QQ se considera fácilmente spam).
Cosas a tener en cuenta
1. No envíes mensajes en grupos, especialmente a varios profesores de la misma escuela. Contacta uno por uno. Si esto no funciona, contacta con el siguiente. Aunque los profesores también saben que un alumno puede contactar con varios profesores, cuando vean varios destinatarios, te tratarán como a una más de las ruedas de repuesto y con menor prioridad.
2. El contenido del formato incluye formato de correo electrónico, nombre del instructor, expresiones amables, etc. No cometas errores ni errores tipográficos.
3. Preste atención a la modestia. No muestre con palabras los logros que ha logrado o los artículos que ha publicado. Simplemente exprese que está dispuesto a soportar las dificultades.
4. No seleccione recibos de lectura para correos electrónicos. Los recibos de lectura no mostrarán automáticamente que el destinatario ha leído el correo electrónico en una dirección y puede aparecer un cuadro de diálogo cuando el tutor lea el correo electrónico, por lo que esta función no es adecuada para enviar correos electrónicos al tutor.
5. Es mejor enviar entre las 7 y las 10 p. m. Los días laborales estarán muy ocupados durante el día y el tutor tendrá mayores posibilidades de defenderse por la noche.
6. El número de palabras del correo electrónico debe ser adecuado y no demasiado largo. El tutor suele estar muy ocupado y no tiene mucho tiempo para leer demasiado texto. Pero no deberían ser muy pocos, por lo que será difícil presentarle completamente su situación personal al instructor.