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¿Qué es el Doble Cien en la provincia de Guizhou?

La “Acción Doble Cien Flores” de la provincia de Guizhou se refiere a la “Acción Doble Cien Flores” propuesta por el Gobierno Provincial de Guizhou, que es una estrategia para ganar la batalla contra la pobreza y revitalizar las zonas rurales.

Datos ampliados:

El objetivo de "Que florezcan cien flores" es sacar de la pobreza a todos los condados afectados por la pobreza en Guizhou para 2020 y construir una provincia nacional de demostración de revitalización rural. , y mejorar el entorno de vida rural, el desarrollo industrial y los emprendimientos sociales, Mejora integral de la construcción ecológica.

Al implementar una serie de políticas y proyectos de alivio de la pobreza, la provincia de Guizhou ha aumentado los esfuerzos de reducción de la pobreza, promovido el alivio de la pobreza, promovido activamente el desarrollo de industrias rurales, mejorado las condiciones de vida de los agricultores y promovido la revitalización rural. La "Acción de las Cien Flores" ha desempeñado un papel positivo en la reducción de la pobreza y el desarrollo rural en China.

Nuevas características de "Double Hundred Empowerment Education":

Guizhou Hengruisi Education Information Consulting Co., Ltd. aprobó dos licitaciones en 2017 y 2018 y se convirtió en proveedor de servicios de "Cien Proyecto Flores" para el mecanismo de educación étnica. "Después de convertirnos en una organización de servicios, fuimos a las 13 escuelas del proyecto para realizar una investigación detallada, escribimos un informe de investigación y luego formulamos un plan de servicio profesional específico y personalizado".

Profesores de la empresa que participaron en dijo el servicio de proyectos Liu Gang. Hasta ahora, la empresa ha proporcionado tres orientación profesional de cobertura completa a 13 escuelas del proyecto y a 12 profesores famosos, ha asistido a más de 700 clases y ha impartido más de 70 conferencias, ayudando a las escuelas del proyecto y a los profesores famosos a encontrar la dirección de sus esfuerzos.

Las escuelas étnicas han encontrado la dirección del desarrollo;

La escuela secundaria étnica Ceheng en la Prefectura Autónoma Buyi y Miao de Qianxinan se fundó en septiembre de 1956. "Aunque la escuela tiene una larga historia, hace apenas unos años, la escuela no sólo tenía conceptos educativos atrasados, sino que en general también tenía una baja calidad profesional de los profesores. La mayoría de los estudiantes obtuvieron alrededor de 200 en el examen de ingreso a la escuela secundaria.

Otra escuela con características nacionales La escuela modelo La escuela secundaria nacional del condado de Jiangkou de la ciudad de Tongren lanzó oficialmente la construcción del proyecto en junio de 2018. Bajo la dirección de Guizhou Henruisi Education Information Consulting Co., Ltd., una agencia de servicios externa designada por el Dirección Provincial de Educación, ha llevado a cabo la construcción de disciplina y ética docente, hasta el momento se han capacitado más de 1.000 personas en temas especiales como el viento y el trabajo docente de clase.