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Plan de actividades para los cinco meses de lectura

#planificación# Introducción Shakespeare una vez elogió en lenguaje poético: "Los libros son el alimento del mundo entero. La vida sin libros es como la vida sin sol. La sabiduría sin libros es como un pájaro sin alas. A continuación se organiza un plan de actividades de lectura mensual". bienvenido a leer!

Plan de actividades de lectura de un libro al mes

Para aumentar el interés de los empleados por la lectura, ampliar sus horizontes, promover el desarrollo, formar un buen ambiente de lectura en la empresa y, por lo tanto, de manera integral mejorar la calidad de los empleados. En junio de 20xx, bajo el liderazgo de la oficina central, se llevó a cabo el primer festival de lectura de la empresa. Las cuestiones relevantes quedan ahora aclaradas como sigue: 1. El objeto de la actividad.

1. Esforzarse por crear una buena atmósfera de lectura, guiar a los empleados a través de múltiples canales para leer más y mejores libros, enriquecer continuamente la vida cultural de los empleados, mejorar eficazmente la calidad cultural de los empleados y esforzarse por crear una empresa de aprendizaje. cultura.

2. Construir una plataforma interactiva para que los empleados "lean, sientan y se comuniquen", permitiendo a los empleados expresar sus opiniones de lectura de diversas formas, promoviendo que los empleados aprendan unos de otros y fortaleciendo así la comunicación y comunicación entre empleados.

3. Utilice la actividad "Festival de lectura" como medio para desencadenar la locura por la lectura, desarrollar un buen hábito de lectura exhaustiva, llenar a toda la empresa de una fuerte atmósfera académica y crear una buena atmósfera corporativa. ambiente cultural.

2. Tema de la actividad

Inspirar sabiduría a través de la lectura y alimentar el alma con sabiduría.

Tres. Reglas detalladas del evento

1. Hora del evento: junio-agosto 20xx.

2. Público objetivo: todos los empleados de la empresa.

3. Responsable de la actividad: bibliotecario, director de biblioteca.

4. Para aprovechar al máximo los recursos internos de la empresa y mejorar la vida cultural del tiempo libre de los empleados, los participantes en este evento deben tomar prestados libros de la biblioteca de nuestra empresa.

Cuarto, criterios de selección

1. Esta actividad se realiza en forma de estímulo y participación, y la selección se realiza mensualmente. Los empleados con trabajos sobresalientes serán elogiados en el periódico de cultura corporativa y recibirán un hermoso obsequio.

2. Además de los requisitos básicos de oraciones fluidas, organización clara y puntos de vista claros, el artículo también debe tener buena tipicidad y generalización. (No menos de 800 palabras)

3. Cada evaluación es seleccionada por el responsable de la gerencia general de cada sucursal.

verbo (abreviatura de verbo) el contenido y disposición de las actividades

1, lectura recomendada. Para mejorar la pertinencia y eficacia de la lectura, se recomienda especialmente que los empleados tomen prestados algunos libros de gestión, inspiradores y de otro tipo en cualquier momento. Además, los empleados también pueden recomendar sus libros favoritos, álbumes de imágenes y otros libros literarios y compartir sus conocimientos de lectura.

2. Concurso de ensayos. Centrándose principalmente en "leer para iluminar la sabiduría y nutrir el alma con sabiduría", el concurso de ensayos se lleva a cabo ampliamente en diversas formas y géneros. Pueden ser reflexiones posteriores a la lectura, reflexiones posteriores a la lectura, ensayos argumentativos, narrativas y ensayos. pero el contenido debe ser positivo, saludable y capaz de reflejar la mentalidad de los empleados y resaltar la personalidad.

Requisitos para las actividades de verbos intransitivos

1. Solicitar a todos los departamentos de la empresa que difundan las actividades del "Festival de Lectura" para que los empleados puedan comprender los temas específicos y participar activamente en las actividades. para que las actividades del "Festival de la Lectura" sean ricas y coloridas.

2. Los empleados por encima del nivel de clase deben desempeñar un modelo a seguir, guiar y movilizar con acciones prácticas, organizar a los empleados para que participen activamente a través de múltiples canales y crear una atmósfera de cultura corporativa de "ama la lectura, lee buenos libros". y estudiar con diligencia" en toda la empresa.

3. Crear conciencia sobre este evento del "Festival de la Lectura", considerarlo verdaderamente como una tarea importante en la creación de una "empresa amante de los libros y una empresa cultural" y mejorar la efectividad del evento con contenido innovador y forma.

Plan de actividades del segundo mes de la lectura

En la atmósfera en la que se aboga por la "lectura para todos", la lectura se ha convertido en una forma importante de mejorar el alma individual. Los libros condensan la esencia de los seres humanos, brindan más experiencias para las generaciones futuras y mejoran la sabiduría personal. La biblioteca del colegio ha decidido poner en marcha el 23 de abril la actividad xx Mes de la Lectura, con el tema "Aprende a practicar tus sueños y brilla en la juventud". El régimen específico de las actividades es el siguiente: 1. Objetivos de la actividad.

Alentar a los estudiantes universitarios a amar la lectura, desarrollar buenos hábitos de lectura, ampliar sus conocimientos, mejorar su gusto estético y su herencia humanística, hacer de la lectura un hábito de vida, crear una atmósfera de lectura sólida y promover aún más la lectura de los estudiantes universitarios. construir un campus académico y un campus humanístico.

2. Tema de la actividad: Deja que el alma deambule en el mar de libros y deja que la fragancia de los libros llene el campus.

3. Lema de la actividad:

Siente la belleza de la lectura y disfruta leyendo.

Disfruta leyendo y saborea la civilización.

Caminar con los clásicos nutre el trasfondo de la vida.

La lectura cambia el destino y el conocimiento crea talentos.

Leer una hora al día y dos libros al mes.

Lee clásicos culturales y hereda la civilización china.

Cuatro. Hora del evento: del 1 de abril al 1 de mayo de 2021.

Contenido y disposición de la actividad del verbo (abreviatura del verbo):

(1) Conferencias de expertos famosos (del 15 al 28 de abril)

Invitar a New Oriental Senior Profesores y expertos de la Academia China de Ciencias vienen a nuestra escuela para enseñar, enriqueciendo la vida extracurricular de los estudiantes universitarios y activando la atmósfera cultural del campus.

(2) Llevar a cabo un concurso de conocimientos de enciclopedia (del 15 al 30 de abril)

Para cultivar el amor de los estudiantes por los hábitos de lectura, enriquecer la vida extracurricular de los estudiantes, ampliar sus conocimientos, y mejorar la amistad entre el Club de Lectores y otras sociedades, el Club de Lectores organizará conjuntamente concursos de conocimientos de enciclopedia con varios departamentos.

(3) Organizar una actividad de recopilación de ensayos para lectores (del 1 de abril al 15 de junio)

Para conmemorar el 95.º aniversario de la fundación del Partido Comunista de China, el Comité de la Liga Juvenil de la Academia de Biblioteca Conjunta celebró una El instituto llevó a cabo actividades de colección de ensayos temáticos. El Premio al Trabajo Destacado ha sido publicado en el periódico escolar.

(4) Organizar una serie de actividades especiales con temática de lectura. (1 de abril-30 de abril)

Con el fin de enriquecer las actividades culturales extraescolares de los estudiantes y estimular el entusiasmo creativo de los estudiantes, la biblioteca organizará clubes de lectores para realizar firmas de lectura, encuentros de intercambio de lectura, cuestionarios de conocimientos, y concursos de debate y una serie de actividades especiales con temática de lectura.

(5) Realizar la actividad de selección "erudito" (1 de abril-30 de abril)

Para incentivar a los lectores a hacer un mayor uso de la biblioteca, hacer un buen uso de la biblioteca y el cuidado de la biblioteca. La biblioteca selecciona diez "lectores" basándose en la utilización de la biblioteca por parte de los lectores (los 20 lectores principales por volumen de préstamos), el cumplimiento ejemplar de las normas y reglamentos de la biblioteca, sugerencias para la gestión de la biblioteca, logros académicos, etc. ., y los otorga Concesión y expedición de certificados.

(6) Realizar publicidad y capacitación sobre los recursos electrónicos de la biblioteca (15 de abril-15 de mayo)

Con el fin de que los lectores conozcan más sobre los recursos electrónicos de la biblioteca y mejorar la utilización eficiente de los recursos electrónicos, para que nuestros recursos electrónicos puedan desempeñar un papel más importante en el aprendizaje de los estudiantes, la enseñanza y la investigación de los maestros y la construcción de la disciplina escolar. Nuestra biblioteca invitará a los fabricantes que hayan comprado nuestros recursos electrónicos a venir a nuestra. hospital para promover el uso de productos electrónicos. Conferencias para mejorar la alfabetización informacional de los lectores y mejorar la utilización de los recursos de la biblioteca.

(7) Celebrar un foro de lectores (del 1 al 30 de abril)

Para mejorar la comunicación entre la biblioteca y los lectores, la biblioteca no realizará reuniones durante este mes de lectura. Regularmente se celebran varios tipos de foros de lectores. Para mejorar aún más los servicios bibliotecarios, debemos tener un conocimiento profundo del uso que los lectores hacen de los recursos bibliotecarios y solicitar opiniones y sugerencias de profesores y estudiantes sobre el trabajo bibliotecario.

(8) Concurso “Buscar” Me encanta leer (del 1 al 30 de abril)

Con el fin de fortalecer la comunicación y la conexión entre los lectores y la biblioteca, y mejorar el uso de los lectores. de la biblioteca Con el fin de mejorar la capacidad de la literatura y los recursos de información, el club de lectores de la biblioteca lanzará el concurso "Me encanta leer" para permitir a los lectores comprender mejor la situación general de la biblioteca y promover que los estudiantes dominen los métodos y habilidades básicos. de encontrar libros, mejorando así su capacidad para encontrar y utilizar libros.

(9) Organizar actividades culturales de recitación de clásicos chinos en Hanfu (del 1 al 30 de abril)

Para prosperar la vida cultural del campus, heredar la esencia de la cultura clásica china y promover el desarrollo saludable del estilo académico, mejorar la calidad humanística de los estudiantes universitarios, explorar el pensamiento innovador, mostrar la cultura china y los talentos personales y crear una buena atmósfera cultural y artística en el campus. En ese momento, el club de lectura organizará a los estudiantes para que usen el tradicional "Hanfu" y lean y canten clásicos chinos juntos.

(10) Intercambio de conocimientos en la enciclopedia de recursos electrónicos (del 1 al 30 de abril)

Como estudiantes universitarios en el siglo XXI, debemos armar nuestras mentes con todo tipo de conocimientos para enriquecer la vida cultural universitaria, fortalecer el intercambio de ideas entre los estudiantes, promover la construcción de la civilización espiritual en el campus, mejorar la calidad social de la mayoría de los estudiantes, crear una atmósfera de discusión teórica, ampliar los horizontes de los estudiantes universitarios y utilizar la cultura informática para mostrar nuestro estilo.

Concurso de poesía (del 1 al 30 de abril)

Plan de actividades del tercer mes de lectura

Con el fin de enriquecer la vida cultural del campus y enriquecer la atmósfera de aprendizaje, mejorar Después de investigar y tomar decisiones, el Departamento de Propaganda del Comité del Partido, la Oficina de Estudiantes del Comité del Partido, el Comité de la Liga Juvenil y la Biblioteca organizaron conjuntamente el XX Mes de la Lectura, teniendo en cuenta el gusto estético y el gusto cultural de profesores y estudiantes, y esforzándose por construir un campus armonioso. 1. El tema del evento

La nueva era de la lectura

En segundo lugar, el calendario

1 de mayo al 23 de mayo

3. Contenido de la actividad

1. Actividades de orientación lectora

Invitar a académicos famosos a dar conferencias sobre temas como la lectura, el éxito, la herencia cultural, etc., para orientar a profesores y estudiantes. desarrollar buenos hábitos de lectura y mejorar su alfabetización humanística, mejorar el gusto por la lectura y crear una atmósfera cultural positiva, fresca y elegante en el campus.

Organizador: Biblioteca

2. Actividad de solicitud de ensayos con el tema “La Biblioteca en Mi Mente”

Realizar “La Biblioteca en Mi Mente” para Biblioteca para todos los estudiantes universitarios” Concurso de Ensayo. Compartir los logros, las experiencias y los conocimientos del uso de la biblioteca, así como las experiencias e historias de la biblioteca; hablar sobre las expectativas en torno al contenido del servicio de la biblioteca, los métodos de servicio, el entorno espacial y las perspectivas de desarrollo, y describir la biblioteca en mi mente.

Organizador: Biblioteca

3. Concurso de Oratoria “Lectura y Juventud”

Se realizará entre todos un concurso de oratoria con la temática “Lectura y Juventud”. estudiantes universitarios. Los concursos de oratoria los guían para amar la lectura, leer buenos libros y cultivar buenos hábitos de lectura y pensamiento.

Patrocinadores: Comité de la Liga Juvenil, Biblioteca.

4. Actividad de promoción de lectura móvil "¿Compartir recursos? Lectura feliz".

Llevar a cabo promoción en el sitio de bibliotecas móviles, capacitación especial sobre bibliotecas móviles y actividades de selección de estrellas de lectura móvil para permitir a los lectores comprender y experimentar completamente las ventajas de la lectura móvil, guiar a los lectores para que aprovechen al máximo la lectura móvil. recursos y experimenta nueva lectura Experimenta el camino y enamórate de la lectura móvil.

Organizador: Biblioteca

5. "Diez mejores" actividades de selección de lectores destacados

Seleccione 10 lectores destacados de acuerdo con el "Método de selección de lectores destacados de la biblioteca" Se recomienda alentar a más estudiantes a ingresar y usar la biblioteca, aprovechar al máximo el papel de los recursos literarios de la biblioteca y crear una buena atmósfera de lectura entre los estudiantes y lectores de toda la escuela.

Organizador: Biblioteca

6. Exposición del Libro “Profesores y alumnos eligen libros, nosotros pagamos”

Realización “Profesores y alumnos eligen libros, nosotros pagamos” el Proyecto de Ley" para todos los lectores en la "Feria del Libro" del colegio. En ese momento, se invitará a más de 10 editoriales clave a traer decenas de miles de libros nuevos a nuestra escuela para su exhibición, y los lectores seleccionarán "buenos libros" para recomendar a la biblioteca para su colección, enriqueciendo aún más los recursos de la colección.

Departamento de alojamiento: Biblioteca

7. Semana de Cine "Aprecia las películas clásicas y realza el patriotismo"

Proyecta películas educativas patrióticas para todos los profesores y estudiantes de la escuela. Llevar adelante vigorosamente el espíritu nacional y el espíritu de los tiempos, fortalecer la educación sobre el patriotismo y la educación de la tradición revolucionaria, realzar el orgullo nacional y el orgullo de maestros y estudiantes, y alentar a maestros y estudiantes a trabajar duro para hacer realidad el sueño chino del gran rejuvenecimiento de la nación china.

Organizador: Biblioteca

8. Concurso de Microfotografía "Encontrando el momento de lectura más bonito del campus"

Utiliza un lenguaje conciso, lentes exquisitos y perspectivas únicas. , buscando los momentos de lectura más bellos en el campus, contando historias reales sobre estudiantes universitarios y bibliotecas, animando a los estudiantes a encontrar bellos fragmentos de su estudio y de su vida, a encontrar los pasos de sus sueños y a encontrar cada momento cálido. Demostrar y mejorar las habilidades innovadoras, prácticas y cualidades artísticas de los estudiantes universitarios a través de la fotomicrografía.

Organizador: Biblioteca

9. Actividades de promoción de recursos digitales

Invitar a personal técnico de proveedores de recursos digitales a presentar a los lectores los conceptos básicos de las bases de datos adquiridas por la biblioteca. Contenido y habilidades de uso, responder las preguntas de los lectores en el acto, permitir a los lectores tener una comprensión mejor y más profunda de las funciones y operaciones de la base de datos, construir una plataforma para consultas a distancia cero con expertos y aprovechar al máximo El papel de los recursos electrónicos.

Organizador: Biblioteca

10. A la Juventud-Exposición de libros temáticos de la Jornada de la Juventud

Aprovechando la Jornada de la Juventud del 4 de mayo, recomendando libros de la biblioteca. , Para conmemorar el 200 aniversario del nacimiento de Marx y el 96 aniversario de la fundación de la Liga Juvenil Comunista China, debemos guiar a los estudiantes a vincular conscientemente su crecimiento y progreso personal con el desarrollo de la patria, y promover el desarrollo saludable e integral. crecimiento de los estudiantes universitarios.

Organizador: Biblioteca y Comité de Liga Juvenil.

11. Herencia de lectura: actividad de búsqueda de libros

Lleve a cabo una actividad de "lectura a la deriva" en toda la escuela, pidiendo a los graduados que donen libros valiosos y los coloquen en la estantería de lectura a la deriva para let the books Aprovechar plenamente el papel de la circulación, dejar que los libros fluyan libremente en el campus, crear una atmósfera de lectura sólida y promover la construcción de la cultura del campus.

Patrocinadores: Comité de la Liga Juvenil, Biblioteca.

12.XX Zhiyuan-Foro de celebridades

Invite a celebridades a visitar "XX Zhiyuan" y compartir sus experiencias de lectura con los estudiantes. En ese momento, la excelente cultura de la lectura se transmitirá a los estudiantes en forma de charlas de salón, guiándolos a leer más, leer buenos libros, aprender a leer y crear una sólida atmósfera de aprendizaje en el campus.

Organizador: Biblioteca

13. Actividad de reseña de libros "Profesores y alumnos leen el mismo libro"

A través de la plataforma WeChat, "Profesores y alumnos leen lo mismo". libro" La actividad de reseña de libros "Leer un libro juntos" anima a los profesores y estudiantes a hacerse amigos de los libros, dialogar con los maestros y comunicarse con los clásicos, lo que construye una base cultural sólida para el desarrollo de la escuela, construye un altiplano cultural en el corazones de los estudiantes, sublima la personalidad y embellece el campus.

Artículo 4 Plan de actividades del Mes de la Lectura

Para llevar a cabo la actividad del "Mes Nacional de la Lectura", estimular aún más el entusiasmo de los estudiantes por la lectura, guiarlos para que cultiven sus sentimientos, iluminar sus sabiduría, mejorar su calidad y cultivar a los estudiantes Los buenos hábitos de amar la lectura, saber leer, ser bueno leyendo y ser bueno leyendo mejorarán constantemente la herencia humanista de la cultura del campus, se esforzarán por mejorar la calidad ideológica y moral de los estudiantes. estudiantes y crear activamente un campus académico con caligrafía fragante, estilo elegante, civilización y progreso. De acuerdo con los requisitos pertinentes de la Oficina de Educación de la ciudad de Xinmin, nuestra escuela decidió comenzar desde el cuarto grado. 1. Objeto de la actividad

De acuerdo con los requisitos de la Perspectiva Científica sobre el Desarrollo, centrándose en el objetivo de desarrollo de construir un nuevo pueblo armonioso, con el tema de "lectura, promoción y armonía", estimulará el entusiasmo de los estudiantes por la lectura y luego impulsará una locura por la lectura a nivel nacional. Acercará las actividades de lectura a las masas, las integrará en la vida de los ciudadanos y creará una atmósfera de lectura para todos.

2. Tema de la actividad

Heredar la etiqueta civilizada y crear un campus académico.

3. Contenido de la actividad

Organizar a profesores y estudiantes para que realicen actividades de lectura detenidamente en torno al tema, implementar el plan de actividades "Mes Nacional de la Lectura" de la Dirección Municipal de Educación y participar activamente. en diversas actividades organizadas por los departamentos pertinentes, para crear un ambiente cultural de lectura mientras se lee dentro y fuera de la escuela.

(1) Realizar las actividades de “Tres unos”

Realizar la actividad temática de “La brisa primaveral me acompaña a leer buenos libros”. Emitir una iniciativa para todos los estudiantes y convocar a todos a leer un buen libro. Se pide a todos los estudiantes que donen libros a la biblioteca de la escuela y al rincón de libros de la clase. A través de "los profesores recomiendan un libro a sus compañeros", "los compañeros recomiendan un libro a sus profesores" y "los niños recomiendan un libro a sus padres", los profesores y los alumnos leen el mismo libro, los compañeros leen el mismo libro y los padres (madres)) y hijo (hija) están leyendo el mismo libro juntos.

(2) Realizar actividades de concurso de lectura de tabloides.

Junto con esta actividad del "Mes Nacional de la Lectura", nuestra escuela llevó a cabo un evento para seleccionar tabloides de lectura destacados. Requiere contenido activo, letra clara y un diseño hermoso para estimular el entusiasmo de los estudiantes por la lectura. Guíe a los estudiantes para que aprendan, crezcan en sabiduría y comprensión.

(3) Organiza un concurso de lectura y ensayo

Abrir libros es beneficioso para ti, para la gente, para la nación, para el país y para el futuro. Los chinos siempre han tenido la tradición de "leer miles de libros y viajar miles de kilómetros", y debemos heredar y llevar adelante esta tradición. Por lo tanto, para alentar a los estudiantes a leer más, leer buenos libros, dejar que los buenos libros cultiven los sentimientos de los estudiantes, aumenten y mejoren el ámbito de los estudiantes, nuestra escuela ha organizado especialmente un concurso de lectura y ensayo.

(4) Libro recomendado "Reglas del discípulo"

Capítulo 5 Plan de actividades del mes de lectura

De acuerdo con el espíritu de los documentos de la Oficina de Educación del condado, oriente a todos los maestros para formar un "espíritu de amor" Los buenos hábitos de "clubes de lectura y lectura de buenos libros" crearán una buena atmósfera de lectura entre los profesores, mejorarán las capacidades de investigación educativa y científica y la alfabetización cultural de los profesores, crearán un grupo de profesores de aprendizaje y construirán un campus académico. y formular planes de actividades de lectura para los profesores. 1. El tema de las actividades de lectura

Ser un profesor feliz con una actitud alegre

2. Los objetivos de las actividades de lectura

1. Puede formar una atmósfera positiva y emprendedora, estudiar mucho y hacer que todos los profesores tengan "mentes filosóficas, comportamiento académico, excelentes habilidades docentes y un estado de ánimo feliz".

2. A través de las actividades de lectura, los docentes pueden mejorar sus niveles teóricos y prácticos, promover el proceso de reforma curricular, mejorar integralmente la calidad de la educación y la enseñanza y construir un cuerpo docente orientado al aprendizaje y con una ética noble. Excelente calidad y estructura razonable.

3. A través de actividades de lectura, los profesores pueden utilizar los métodos de pensamiento correctos del libro para guiar su educación y enseñanza, experimentar los beneficios de la lectura y así formar un buen hábito de persistir en la lectura y construir una cultura académica. campus.

En tercer lugar, la organización de actividades de lectura

Con el fin de hacer de las actividades de lectura un hábito de vida de los profesores de nuestro colegio y garantizar el normal desarrollo de las actividades de lectura, nuestro colegio ha establecido una actividad de lectura. grupo de liderazgo, encabezado por el director Qi Xun. Establecer reglas y regulaciones para la gestión, evaluación y motivación de los planes de lectura, incorporar el estado de la lectura en la gestión diaria cada semestre, realizar inspecciones y resúmenes oportunos, evaluaciones cuantitativas y orientación de retroalimentación para garantizar la efectividad de las actividades de lectura.

Cuarto, el contenido de las actividades de lectura.

1. Principios de las actividades de lectura. Adherirse al principio de integridad, no solo lectura, sino integrada con la construcción cultural general de la escuela y la construcción de un campus académico, y abogar por que los docentes lean extensamente desde la perspectiva del desarrollo profesional docente. Centrarse en mejorar la alfabetización humanística y científica, así como el desarrollo profesional y la innovación educativa. Adhiérase al principio de eficacia, preste atención a la eficacia en las actividades de lectura y evite convertirse en una formalidad y seguir las formalidades.

2. La forma de las actividades lectoras. Aprendizaje independiente. Asegúrese de leer durante más de media hora todos los días, esfuércese por leer profunda y exhaustivamente y sincronice el pensamiento, el sentimiento, la lectura y la escritura. Cada número tiene notas de lectura y experiencias de lectura. Lectura en grupo. La escuela recomienda el catálogo, léanlo colectivamente por grupo de grado y grupo de materias, y luego hablen juntos sobre sus sentimientos, logros y dudas.

3. Leer el contenido de la actividad. Leer biografías de celebridades para proporcionar referencias útiles; leer monografías educativas para aumentar la puntualidad de la enseñanza; leer libros profesionales para promover la actualización de conocimientos profesionales; Lea libros modernos de ciencia y tecnología para mejorar la pertinencia de su trabajo.

Medidas para las actividades de lectura de verbos (abreviaturas de verbos)

1. Establecer una sala de lectura especial para profesores para crear un ambiente de lectura relajado y libre en Jingya. Enriquezca la "estantería del maestro" y proporcione información de lectura relevante de manera oportuna.

2. Hacer un buen trabajo en la difusión del plan de lectura.

(1) Hacer un buen trabajo movilizando la implementación del plan de lectura, convocar una reunión de movilización y realizar actividades de lectura.

(2) Establecer una columna de promoción de la lectura, utilizar la columna para recomendar buenos libros a los maestros de manera oportuna e intercambiar las experiencias de lectura de los maestros de manera oportuna.

3. Realizar las actividades de lectura y aprendizaje de los "Cuatro Unos", es decir, cada docente se suscribe a una publicación educativa; estudia por sí mismo durante una hora todos los días; un artículo de estudio cada mes Experiencia o reflexión sobre la docencia.

4. Establecer diversos salones de lectura y asociaciones de lectura. La escuela establece varios grupos de actividades de lectura de acuerdo con las características de los grupos de materias del nivel de grado, insistiendo en la lectura regular y la lectura comunicativa, para que los materiales de lectura puedan desempeñar un papel eficaz.

5. La escuela designa el mes de abril de cada año como el "Festival de Lectura de Maestros y Estudiantes" y organiza un informe de lectura, un concurso de ensayos de lectura y una exhibición de logros en lectura cada año escolar. Reconocer y recompensar al personal destacado.

6. Recopilar y organizar cuidadosamente todo tipo de materiales en las actividades de lectura de manera oportuna, hacer un buen trabajo en la gestión de archivos e informar el estado de las actividades de lectura de la escuela a los superiores de manera oportuna.