Aunque la flor de musgo es tan pequeña como el arroz, también florece como una peonía. Reflexiones de la participación en el Foro especial posterior al crecimiento de los docentes de la Escuela Rural de Qingyang

——Experiencias de ir a Qingyang para participar en el foro de crecimiento de maestros de puestos especiales en escuelas rurales

Liu Peng

Vi Qingyang No. 5 Middle Escuela en el manual de capacitación En la introducción, hay esta frase: "La ciudad natal de Zhou Ancestor, la fuente de la agricultura, que nutre un suelo pastoril fértil, simple y colorido: la escuela secundaria No. 5 de Qingyang". La escuela secundaria Qingyang No. 5 tiene una historia corta, pero ha formado una herencia cultural única. La ingeniosa combinación de cultura roja y cultura agrícola le da a la cultura del campus un estatus único. El campus limpio, ordenado y hermoso y el diseño cultural único e ingenioso del campus dejaron un profundo impacto en mí. En una de estas escuelas, participé en el Foro especial de crecimiento postdocente de escuelas rurales de la provincia de Gansu, organizado por el Departamento Provincial de Educación y la Fundación de Desarrollo Rural Western Sunshine.

Soy uno del primer grupo de profesores rurales de puestos especiales contratados por el país. 2065438 En abril de 2008, tuve la suerte de participar en la formación especial para profesores en escuelas rurales de la provincia de Gansu. Entre los miembros del equipo de servicio especial capacitados, naturalmente me convertí en el estudiante de mayor edad y en el que había trabajado por más tiempo. Pero en comparación con los jóvenes profesores de puestos especiales, siento que todavía estoy muy por detrás. Durante la formación, escuché una cita de un estudiante: "El musgo es como el arroz".

Sólo hay cinco días de formación. Pasé estos cinco días en un estado de emoción, gratitud, emoción y emoción, estaba ocupada y realizada, trabajadora pero feliz. Todas las mañanas a las siete en punto, escucho la dulce voz del camarero del Longshang Pearl Hotel: "Buenos días, pase su tarjeta y coja un plato para comer". El entrenamiento del día comienza con un suntuoso desayuno acompañado de música maravillosa.

La formación de cinco días fue muy intensa y las actividades muy compactas. En cinco días escuchamos ocho conferencias especiales y cuatro clases de demostración, y visitamos dos escuelas. Este foro es de gran escala, de alto nivel, preciso en su posicionamiento, rico en contenido y diverso en forma. Se centra en la educación y la enseñanza, la gestión de clases, la investigación de proyectos, la enseñanza y la investigación en las escuelas, la tecnología de la información, etc. El foro se centró de cerca en las necesidades de crecimiento personal de los docentes de puestos especiales y logró el propósito de actualizar los conceptos educativos y fortalecerlos a través de la capacitación.

Durante los cinco días de formación, aprendí muchos de los últimos conceptos educativos a través de diferentes conferencias impartidas por expertos y profesores famosos. Los nuevos conocimientos sobre mapas mentales y 531 tarjetas de reflexión me inspiraron mucho, como el aprendizaje en grupo y la evaluación vinculante. Estos son métodos de enseñanza muy prácticos. En la enseñanza futura, trabajaré duro para practicar estos nuevos conceptos y ser un maestro que pueda aprender y reflexionar. Ya no me permitiré convertirme en un maestro que solo baja la cabeza para tirar del carro sin mirar hacia el camino. enseñando, practicaré el principio eterno de la verdad cambiante.

? Durante los cinco días de crecimiento con los jóvenes profesores en el puesto especial, su temperamento único, su voluntad de dedicar su juventud a las escuelas rurales y su amor, paciencia y confianza en el trato a los estudiantes me infectaron profundamente y aliviaron en gran medida mi sensación de agotamiento profesional. , me dio una nueva comprensión de la educación. Como maestro, debo tener el espíritu de la hierba, aunque "sin la fragancia de las flores, sin la altura de un árbol, soy un árbol desconocido". Aunque las flores de musgo son tan pequeñas como el arroz, también florecen como peonías. "

Cada maestro de puesto especial destacado tiene una historia educativa conmovedora, y cada historia construye una vida plena. Como maestro, elegí una vida sencilla, y los lirios silvestres también tienen primavera. Estoy dispuesto a ser ordinario, pero no dispuesto a ser ordinario