¿Cuáles son los métodos para escribir un artículo?
Métodos de redacción de artículos
Zhongqu.com
05-02 15:
1. Método de encuesta El método de encuesta es una investigación científica. Uno de los métodos más utilizados. Es un método para recopilar materiales sobre la situación real o histórica del objeto de investigación de manera decidida, planificada y sistemática.
El método de la encuesta es un método de investigación básico comúnmente utilizado en la investigación científica. Utiliza de manera integral métodos históricos, métodos de observación y métodos científicos como entrevistas, cuestionarios, estudios de casos, pruebas, etc. para llevar a cabo una comprensión planificada, exhaustiva y sistemática de los fenómenos educativos y para analizar grandes cantidades de datos recopilados a través de encuestas, síntesis,. comparación y resumen, proporcionando así a las personas un conocimiento regular.
2. Método de observación El método de observación se refiere a un método en el que el investigador utiliza sus propios sentidos y herramientas auxiliares para observar directamente el objeto que se está estudiando para obtener información basada en un determinado propósito de investigación, esquema de investigación o lista de observación.
La observación científica es intencionada, planificada, sistemática y repetible. En los experimentos e investigaciones científicas, la observación tiene las siguientes funciones: ampliar la comprensión perceptiva de las personas; inspirar el pensamiento de las personas y generar nuevos descubrimientos;
3. Método experimental El método experimental es un método de investigación científica que descubre y confirma la relación causal entre cosas cambiando la rama principal y controlando el objeto de investigación. Sus principales características son: primero, iniciativa e innovación. La investigación por observación consiste en comprender el objeto de investigación y descubrir problemas sin perturbar el objeto de investigación.
Sin embargo, los experimentos requieren la manipulación activa de las condiciones experimentales y cambios artificiales en la existencia del objeto y el proceso de cambio para que cumpla con las necesidades de la comprensión científica.