¿Cómo redactar una introducción a un caso administrativo?
2. El origen del caso, las partes y demás participantes en el litigio, el análisis y determinación de los hechos del caso (discutiendo la admisibilidad y fundamentos de la prueba), el manejo del caso, y qué departamentos o líderes lo discutieron al final o en las instrucciones.
Pregunta 2: ¿Cómo diligenciar el “Formulario de Aprobación de Información Breve de Presentación de Sanción Administrativa”? No debería ser completado por tu informante, ¿verdad?
Pregunta 3: Introducción al "Análisis de casos administrativos" "Análisis de casos administrativos" fue escrito por el profesor asociado Chen Shihao y publicado por Wuhan University Press en 2007.
Pregunta 4: ¿Cómo redactar un caso administrativo? Resuélvelo y mira qué caso escribiste. Busque en Baidu, hay muchos ensayos de muestra.
Pregunta 5: Análisis de casos administrativos 50 puntos por ayuda, ayuda urgente, debe haber la menor cantidad posible de artículos sobre análisis de casos administrativos en línea. Si has realizado este curso, también puedes enviarme tu trabajo. ¡Estoy aquí para agradecerte! Los requisitos son los siguientes: Este curso es un curso electivo para la especialización en gestión administrativa y el método de examen es redactar un trabajo final. Debido a que este curso es un curso de análisis de casos, el trabajo final también se evalúa en forma de análisis de casos. Los casos son seleccionados por los propios estudiantes y se discuten las bases de análisis teórico para la selección de casos. El manuscrito debe ser un todo orgánico de casos y análisis teóricos, y no debe separarse ni ensamblarse mecánicamente. 1. Selección del análisis de caso El análisis de caso debe ser un caso administrativo distinto de los folletos y tareas diarias, de lo contrario no será válido. Los casos pueden incluir precedentes de derecho administrativo, legislación administrativa, políticas promulgadas por agencias administrativas u otros casos relacionados con la administración pública. Recopile materiales relacionados con el caso, lea y analice atentamente los entresijos del incidente, elija un tema de investigación e integre y sublime los materiales. Es particularmente importante señalar que el análisis del caso no necesita ser extenso o exhaustivo, siempre y cuando sea un análisis en profundidad de uno de los contenidos que causó el problema. Aquí hay algunas áreas de referencia para usted, puede elegir los casos según corresponda: 1. * * * Exceso de autoridad 2. * * * * Control inadecuado 3. * * * * Inacción (incumplimiento del deber, incumplimiento del deber, pereza, etc.); 4. .* * *Falta de responsabilidad 5.* * *Falta de credibilidad 6.* * * *Violación ilegal de los derechos civiles; 2. Analizar ideas (elija cualquier idea) 1. Utilizar principios administrativos para analizar el comportamiento de las agencias administrativas en este caso y señalar los problemas existentes en las agencias administrativas para resolver este caso desde los aspectos de sistema, sistema, mecanismo, etc. Proponer soluciones es la mejor manera. No es necesario buscar soluciones descabelladas, pero sí hay que analizar exhaustivamente la causa y el efecto del problema. 2. Análisis estandarizado de casos bajo el Estado de derecho. a. Si el caso es sustancialmente legal y si el precedente refleja la relación entre el estado de derecho y la administración pública. b. La relación entre el caso y la protección de los derechos humanos. c. La relación entre casos y participación democrática. d. La relación entre el caso y valores como la equidad, la justicia o la eficiencia. 3. El trabajo final deberá incluir dos partes: 1 y texto principal: 3000-2. Anexos: Materiales oficiales del caso a analizar (notas de prensa, informes, materiales de toma de decisiones, legislación, documentos o sentencias), que deben reflejar todo el contexto del incidente. El texto principal del artículo debe imprimirse en fuente Xiao Si Song y el título debe imprimirse en fuente San Song, negrita o negrita. Requisitos de papel: A4. Todos los materiales de casos citados y extractos deben indicar la fuente del material (como revistas, periódicos, sitios web, etc. 4. Formato de escritura básico El formato del artículo final debe escribirse estrictamente de acuerdo con el siguiente formato, y no). Faltan elementos: 1. Título. Debe incluir dos partes: (1) Título principal (centrado): Acerca de... (2) Subtítulo: Tome... como ejemplo... No debe haber más de dos títulos, uno, dos y tres respectivamente; (1), (2) y (3). Si se requieren niveles, utilice el primero, el segundo y el tercero.
Pregunta 6: Respuestas del análisis del caso administrativo (1) Liu solicitó la reconsideración, pero la autoridad de reconsideración no tomó una decisión de reconsideración dentro del período de revisión legal. Si Liu presenta directamente una demanda ante el Tribunal Popular, el Tribunal Popular aceptará el caso y no lo presentará ni emitirá un fallo dentro de los siete días siguientes a la fecha de recepción de una copia de la denuncia.
(2) El Tribunal Popular no presentará el caso ni emitirá un fallo dentro de los 7 días siguientes a la fecha de recepción de una copia de la denuncia. Liu deberá presentar una queja o demanda ante el Tribunal Popular en el. nivel superior de este tribunal y no apelará.
(3) Después de entregar una copia de la acusación al acusado, si Liu presenta una nueva demanda, el Tribunal Popular no la concederá en principio a menos que existan razones justificables.
(4) La parte Liu deberá explicar los motivos al solicitar la recusación.
(5) El tribunal popular rechazará la solicitud de recusación de la parte en forma de sentencia escrita, pero no en forma de sentencia escrita.
(6) El tribunal de segunda instancia sólo podrá conocer del caso por escrito cuando los hechos sean claros. Si las partes cuestionan los hechos, el tribunal de segunda instancia no puede conocer del caso por escrito. Liu, el apelante en este caso, creía que la determinación fáctica de la sentencia original era incorrecta y que el tribunal de segunda instancia no debería realizar una audiencia escrita sobre este caso.
(7) La solicitud de un nuevo juicio de una parte deberá presentarse dentro de los dos años siguientes a la entrada en vigor de la sentencia. En este caso, Liu solicitó un nuevo juicio tres años después de que la sentencia entrara en vigor, y el tribunal superior del tribunal original cometió un error al aceptar la decisión.
Pregunta 7: Análisis de casos de derecho administrativo 1) Chen y Deng pueden reclamar una compensación administrativa por vulnerar su libertad personal (2 puntos). Porque la celebración de "clases de estudio" para restringir o privar ilegalmente a los ciudadanos de sus libertades personales es una de las situaciones de compensación administrativa legal (2 puntos).
(2) Cuando Chen y Deng solicitaron una compensación administrativa, primero debían presentarla a la población local * * * (2 puntos). Si el municipio se niega a compensar, puede presentar una demanda de compensación administrativa ante el Tribunal Popular (2 puntos).
(3) Chen y Deng deberían ser compensados de acuerdo con la ley por infringir su libertad personal durante la "clase de estudio" (5 días) (2 puntos). La remuneración diaria se calcula en base al salario diario promedio de los empleados durante el año anterior (2 puntos).
Pregunta 8: Demandante en el caso de infracción administrativa: Tian Yong, hombre, estudiante de 94º grado en el Departamento de Química Física, Facultad de Ciencias Aplicadas, Universidad de Ciencia y Tecnología de Beijing.
Agente: Ma Huaide, abogada del bufete de abogados Beijing Datong Zhengda.
Agente: Sun, abogado del bufete de abogados de Beijing.
Demandado: Universidad de Ciencia y Tecnología de Beijing.
Representante legal: Yang Tianjun, responsable.
Agente: Zhang Feng, profesor asociado de la Universidad de Ciencias Políticas y Derecho de China.
Agente: Li Mingying, Director de la Oficina del Presidente de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Beijing.
El demandante Tian Yong creía que cumplía con los requisitos legales para los graduados universitarios, y la negativa de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Beijing demandada a emitir un certificado de graduación o un certificado de título era ilegal, por lo que presentó una demanda administrativa ante la Tribunal Popular del distrito de Haidian, Beijing.
Como estudiante, he estado participando en diversas actividades organizadas por la demandada Universidad de Ciencia y Tecnología de Beijing, completando el plan de enseñanza formulado por la escuela, y mi rendimiento académico y tesis de graduación han alcanzado el nivel de graduados universitarios. Sin embargo, justo antes de graduarme, el acusado informó a mi departamento que se negaron a emitirme un certificado de graduación, un certificado de grado y pasar por los procedimientos de despacho de graduación porque no tenía estatus de estudiante. Las acciones del acusado violaron la ley. Solicitar al demandado que ordene: 1. Emitirme un certificado de graduación y un certificado de grado; 2. Manejar los procedimientos de despacho de graduación de manera oportuna y efectiva; 3. Compensarme por pérdidas económicas de 3.000 yuanes; 4. Discúlpame públicamente en el periódico escolar y restaura mi reputación; 5. Asumir la responsabilidad Costos del litigio en este caso.
El demandado argumentó que el demandante Tian Yong violó las disposiciones del "Aviso de emergencia sobre gestión estricta de exámenes" de nuestra escuela (en adelante, Aviso No. 068) y fue descubierto por el supervisor durante la recuperación. examen. La escuela decidió tratar a Tian Yong como un estudiante abandonado y notificó a los departamentos pertinentes de la escuela para que se encargaran de los procedimientos de retiro de Tian Yong. El aviso al propio Tian Yong también se envió a la universidad de Tian Yong a través del buzón de la escuela. En este punto, el estatus académico de Tian Yong ha sido cancelado. Debido a que Tian siempre se negó a cooperar con los procedimientos pertinentes, algunos departamentos de la escuela no funcionaron correctamente y algunos profesores y personal no entendieron la situación, lo que resultó en el hecho de que pudo continuar estudiando en la escuela después de abandonar la escuela. Sin embargo, la aprobación tácita de algunos departamentos y maestros de la escuela para que Tian Yong continúe estudiando en la escuela no representa la voluntad de la escuela, ni puede probar que el estatus de estudiante de Tian Yong haya sido restaurado. Sin la condición de estudiante, es imposible cumplir las condiciones para graduarse de la universidad. Nuestra escuela tiene razón al no emitir certificados de graduación y títulos de grado a Tian Yong, y al no seguir los procedimientos de despacho de graduación. El tribunal debería rechazar la demanda de Tian Yong de conformidad con la ley.
El Tribunal Popular del Distrito Haidian de Beijing concluyó después del juicio:
En septiembre de 1994, el demandante Tian Yong fue admitido en el Departamento de Química Física de la Facultad de Ciencias Aplicadas de la Universidad del demandado. de Ciencia y Tecnología de Beijing y obtuvo una licenciatura. El 29 de febrero de 1996, cuando Tian Yong estaba tomando un examen de recuperación para el curso de electromagnetismo, tomó una nota con la fórmula electromagnética escrita en ella. Mientras iba al baño, la nota se cayó y fue descubierta por el supervisor. Aunque el supervisor no se dio cuenta de que Tian Yong estaba mirando la nota, inmediatamente detuvo el examen de Tian Yong de acuerdo con las reglas de la sala de examen. El 5 de marzo del mismo año, la Universidad de Ciencia y Tecnología de Beijing determinó que el comportamiento de Tian Yong constituía copia de exámenes, incluidos aquellos que lo copiaron, de conformidad con el artículo 3, punto 5 del Aviso No. 068. Según el artículo 1, "Cualquiera que haga trampa en el examen se considerará que ha abandonado la escuela", se decidió tratar a Tian Yong como un desertor. El aviso de cambio de estatus de estudiante se emitirá el 10 de abril.
Sin embargo, la Universidad de Ciencia y Tecnología de Beijing no anunció directamente la decisión disciplinaria a Tian Yong, ni le envió un aviso de cambio de estatus de estudiante y no siguió los procedimientos de retiro de Tian Yong. Como estudiante universitario, Tian Yong continúa participando en estudios y actividades normales organizados por la escuela.
En marzo de 1996, el demandante Tian Yong perdió su tarjeta de identificación de estudiante y no se registró para el segundo semestre del año escolar 1995-1996. En septiembre del mismo año, la Universidad demandada de Ciencia y Tecnología de Beijing emitió una nueva tarjeta de identificación de estudiante para Tian Yong. Más tarde, la Universidad de Ciencia y Tecnología de Beijing cobró las tasas de educación pagadas por Tian Yong cada año académico, registró a Tian Yong, otorgó subsidios para estudiantes universitarios, organizó la participación de Tian Yong en el proyecto de pasantías de graduación de estudiantes universitarios y el asesor de tesis recibió el cuota de finalización del proyecto de graduación de la escuela. Tian Yong también tomó el examen en nombre de un estudiante universitario y obtuvo el Certificado de Inglés Universitario IV y la Prueba de Lenguaje Básico de Nivel de Aplicación Informática. Durante los cuatro años de estudio en la escuela, Tian Yong aprobó la pasantía de graduación, el diseño y la defensa de la tesis, y ocupó el noveno lugar en la clase con una excelente tesis de graduación y puntaje general de graduación. La Universidad de Ciencia y Tecnología de Beijing no niega los hechos anteriores.
Algunos profesores de la demandada Universidad de Ciencia y Tecnología de Beijing se quejaron ante la antigua Comisión Nacional de Educación sobre la condición de estudiante del demandante Tian Yong. La Oficina de Asuntos Estudiantiles Universitarios de la antigua Comisión Nacional de Educación presentó una queja contra él el 15 de diciembre de 2004. .... ..>;& gt
Pregunta 9: Solicitud: Análisis de casos de derecho administrativo y derecho contencioso administrativo: La respuesta es 1. Los sujetos administrativos se refieren a organizaciones sociales que gozan del poder administrativo, pueden ejercer el poder administrativo en nombre propio, realizar actos administrativos que afectan los derechos y obligaciones de las contrapartes administrativas, y pueden asumir de forma independiente las responsabilidades legales correspondientes que de ellos se deriven. En nuestro país, las entidades administrativas incluyen agencias administrativas nacionales y organizaciones autorizadas por leyes y reglamentos.
2. La escuela es una institución pública y la autoridad administrativa es la Oficina de Educación. La escuela en sí no tiene las calificaciones como asignatura administrativa.
3. Independientemente de si se trata de un caso administrativo o no, personalmente creo que las reclamaciones del demandante en este caso serán respaldadas por el tribunal. Según el artículo 27 del "Reglamento sobre la gestión del estatuto de los estudiantes en las escuelas técnicas", las circunstancias de la expulsión deben ser graves o persistentes. Obviamente, el comportamiento de los cuatro estudiantes no cumplió con las disposiciones de circunstancias graves y de falta de corrección a pesar de las repetidas amonestaciones, y el castigo de la escuela fue excesivo.
Pregunta 10: Análisis de casos de derecho administrativo 1. Caso 1: Los órganos de seguridad pública ejercen el poder investigativo más que el poder administrativo. Por lo tanto, las actuaciones de los órganos de seguridad pública son actos judiciales en un sentido amplio. Los ciudadanos no pueden perseguir la legalidad de este comportamiento. Para los bienes incautados por los órganos de seguridad pública, los interesados podrán presentar una solicitud de indemnización estatal a los órganos de seguridad pública de conformidad con las disposiciones de la Ley de Indemnización del Estado.
2. La "Interpretación de la Ley de lo Contencioso Administrativo" estipula que el demandante asume la carga de la prueba por el hecho de que la agencia administrativa no procesa. Por tanto, la sentencia del tribunal no es errónea.