Informe de actividades del Estado de derecho en el campus 2021
1.201 El estado de derecho entra en el informe de propaganda del campus
De acuerdo con las regulaciones pertinentes del Comité de Educación Municipal xxxx y el Comité de Educación del Distrito de Dongcheng, nuestra escuela llevó a cabo una variedad de coloridos actividades en el “Mes de la Publicidad de la Educación Jurídica” en octubre Actividades educativas. En primer lugar, la escuela concede gran importancia a la movilización de todos los empleados.
La publicidad y educación jurídica de X siempre ha sido una tarea clave de nuestra escuela. A principios de X, nuestra escuela utilizó especialmente el comité administrativo para estudiar el plan de actividades de educación jurídica. El director, el subdirector de educación moral y el director de educación se hicieron cargo y formularon una serie de planes de actividades. Luego, a través de la escuela, la importancia de la educación jurídica se infiltrará en todos los profesores y estudiantes, de modo que todos los profesores y estudiantes presten atención a esta actividad en pensamiento y acción, fortaleciendo así la conciencia y la capacidad de autoprotección de los estudiantes, y permitiendo docentes para establecer la conciencia de conocer y cumplir la ley.
2. Publicar carteles y utilizarlos como posición para promover el Estado de derecho.
Para brindar a todos los estudiantes la oportunidad de recibir educación jurídica, nuestra escuela lanzó una actividad de selección de carteles publicitarios legales en todas las clases en marzo. Cada clase debe publicar un periódico de pizarra de educación jurídica, que contiene principalmente leyes y reglamentos pertinentes, como la "Ley de Protección de Menores", la "Ley de Prevención de la Delincuencia Juvenil", el "Reglamento Sancionador de la Gestión de la Seguridad Pública", " Nuevo Código de Admisión de Estudiantes". Al mismo tiempo, la escuela evalúa los periódicos de pizarra de cada clase, otorga el primer, segundo y tercer premio y elogia y alienta. También se lleva a cabo un concurso de carteles jurídicos para mejorar la comprensión de la ley por parte de los estudiantes. El departamento de educación de nuestra escuela recopila caricaturas legales de todas las clases de la escuela. Entre las decenas de trabajos presentados por los estudiantes, abarcan muchos aspectos, como la educación escolar, la delincuencia juvenil, la gestión de la seguridad social, las normas de tráfico, etc. A través de tales actividades, cada estudiante de la escuela tendrá una cierta comprensión de la Ley de Protección de Menores y la Ley de Prevención de la Delincuencia Juvenil, mejorando así los conceptos legales de los estudiantes.
3. Utilizar el circuito cerrado de televisión del campus para transmitir vídeos legales.
En X, el departamento de educación de nuestra escuela y el grupo de educación audiovisual de nuestra escuela lanzaron conjuntamente una transmisión en vivo de videos de educación jurídica. Usamos el tiempo de descanso de los estudiantes al mediodía todos los días para reproducir el video promocional de educación jurídica en el circuito cerrado de televisión del campus y organizar a todos los estudiantes para que lo vean. Al mismo tiempo, discutimos temas que preocupan más a los estudiantes, permitiendo que todos hablen libremente y resuelvan problemas. A través de esta forma de educación jurídica, los estudiantes pueden comprender las cuestiones jurídicas de manera más intuitiva, profundizando así sus impresiones y evitando malentendidos y comportamientos incorrectos a los que son propensos los estudiantes en el campo jurídico.
4. Utilizar una variedad de métodos educativos para brindar educación jurídica a los estudiantes.
A mediados de XX, nuestra escuela cooperó con la comunidad y celebró una junta de exhibición de espíritu legal y nacional en el campus. Toda la exposición se divide en cinco partes y se utilizan exhibiciones con imágenes y textos para educar y promover a los estudiantes. Al mismo tiempo, la educación política se utilizó para educar a los estudiantes sobre el sistema legal y logró buenos resultados educativos.
2. Informe publicitario sobre el estado de derecho que ingresa al campus en 2021
Con el fin de cooperar con las actividades nacionales de publicidad y educación legal y promover aún más el "Cuarto Plan Quinquenal". "Educación jurídica, combinada con el espíritu de los documentos urbanos pertinentes, nuestra escuela llevará a cabo educación jurídica, propaganda y educación. 1. Crear un buen ambiente
Junto con la actividad "Campus seguro", fortaleceremos aún más el trabajo de educación y publicidad sobre seguridad en los jardines de infancia y nos esforzaremos por crear un buen ambiente en el que la enseñanza, la administración y la gestión , y los asuntos se rigen por la ley. También crearemos las columnas correspondientes en ventanas promocionales y tabloides familiares para promover la sociedad de padres y mejorar la conciencia jurídica de todos.
Centrarse en el desarrollo de la educación sobre seguridad, guiar a los maestros para que lleven a cabo la educación y la enseñanza de manera creativa, y realizar el trabajo de los padres, para que todo el jardín de infantes pueda formar una actitud positiva de estudiar concienzudamente la ley y cumplirla estrictamente. la Ley. Orientar a los docentes para que se basen en sus puestos, sean honestos de conformidad con la ley y establezcan una buena imagen de los docentes del pueblo. Ellos no sólo pueden ejercer sus derechos y cumplir con sus obligaciones de acuerdo con la ley, sino también orientar a los niños e influir en los padres. con sus acciones reales.
2. Fortalecer la construcción ideológica.
Realizar la actividad “Aprende la Ley, Cumple la Ley y Sé un Ciudadano Civilizado” entre todos los profesores del colegio. En combinación con el trabajo educativo real de nuestro parque, utilizamos el tiempo de estudio empresarial y político para llevar a cabo actividades de educación jurídica y publicidad. Organice a los maestros para que estudien el "Lector de educación jurídica" y otros libros relacionados publicados por superiores, coopere con los superiores para organizar a los maestros para que respondan preguntas sobre leyes y regulaciones, invite a los maestros a ver el evento especial del Día Nacional de Publicidad Legal "12.4" de CCTV y realice " Aprenda y respete la ley como lo hago yo" El seminario "Inicio" guía a los maestros a combinar las leyes y regulaciones con prácticas laborales y de vida reales, y a hablar sobre sus propios sentimientos.
3. Realizar práctica educativa
Incorporar educación jurídica y publicidad en el currículo de jardín de infantes, y realizar actividades de "Aprendo la ley, cumplo la ley y soy ciudadano" en cada clase. Organice a los maestros en cada clase para combinar las características de edad de los niños de la clase, partir de la vida de los niños, dar a conocer y orientar las leyes y reglamentos desde el exterior y realizar actividades temáticas como "Soy un pequeño guardia de seguridad" y " "Caminando por el camino" en las clases media y grande, para que los niños puedan entender la "ley". Tenemos una comprensión más concreta y sabemos que la "ley" nos rodea, e inicialmente formamos la conciencia de respetar las leyes y regulaciones desde un punto de vista temprana edad.
En combinación con el espíritu de las instrucciones de los superiores, llevar a cabo actividades de educación y publicidad jurídica de manera planificada y paso a paso, y realizar ajustes de acuerdo con la situación real para profundizar la publicidad y la educación jurídica.
3. Informes publicitarios sobre el Estado de derecho que ingresan al campus en 2021
Las principales tareas del trabajo de divulgación jurídica de nuestra escuela en 202 Implementar y promover en profundidad actividades de divulgación jurídica con la el tema "Aprender la ley, discutir los derechos, discutir las obligaciones y discutir las responsabilidades" continúa mejorando la conciencia jurídica y la alfabetización jurídica de los ciudadanos combinando la publicidad jurídica y la práctica jurídica para promover la gobernanza de acuerdo con la ley y promover la construcción de un entorno seguro y armonioso; sociedad, mantener y promover la estabilidad social. 1. Hacer un buen trabajo en el resumen del "Séptimo Plan Quinquenal" y el plan anual del "Séptimo Plan Quinquenal"
1 Combinado con la situación real de nuestra escuela, hacer un buen trabajo en. la labor de divulgación de la ley del Séptimo Plan Quinquenal. Persistir en servir a docentes y estudiantes. Centrándose de cerca en los objetivos generales de las actividades de divulgación legal y desarrollo escolar de nuestra escuela, organizar e implementar tareas de publicidad y educación legal de manera planificada y paso a paso para servir a la implementación integral de la perspectiva científica sobre el desarrollo de la escuela; ; y servir a la paz, la armonía y el progreso de la escuela.
2. Hacer un buen trabajo en el trabajo anual del "Séptimo Plan Quinquenal". El "Séptimo Plan Quinquenal" se lleva a cabo bajo la nueva situación, con un punto de partida más alto y tareas más pesadas. La organización y aplicación de la popularización de la ley del "Séptimo Plan Quinquenal" debe considerarse una tarea importante este año y debemos prestarle mucha atención para garantizar que los dirigentes presten atención, que las instituciones sean sólidas, que las responsabilidades sean claras y que el personal esté y se implementan los fondos.
3. Formular y promulgar el plan y las prioridades del “Séptimo Plan Quinquenal”. De acuerdo con los puntos clave del "Séptimo Plan Quinquenal" y combinado con la situación real de nuestra escuela, elaboraremos un buen plan de implementación para el "Séptimo Plan Quinquenal".
El segundo es dar a conocer activamente varios modelos avanzados y promover el desarrollo continuo de la popularización jurídica. Nuestra escuela debe descubrir, cultivar y promover diversos modelos de divulgación jurídica para promover el trabajo de divulgación jurídica en nuestra escuela.
1. Hacer una buena labor de difusión de la Ley Constitucional, la Nueva Ley de Educación Obligatoria y la Ley de Protección al Menor. A través de los medios de comunicación y las posiciones de divulgación de la ley, el espíritu básico y el contenido principal de la ley se publicitan ampliamente en una forma que a los maestros y estudiantes les encanta ver, y promueven el trabajo de prevención y control de nuestra escuela y la armonía y estabilidad de la sociedad.
2. Incrementar el estudio y publicidad de leyes profesionales como la Ley del Profesorado. Adherirse y mejorar diversos sistemas de aprendizaje, organizar a los profesores y al personal para que aprendan a través de diversas formas y canales, y mantener la estabilidad social, el cumplimiento de las leyes y regulaciones, los temas sociales candentes y otras leyes y regulaciones que están estrechamente relacionadas con el funcionamiento de las escuelas de acuerdo con la ley y profesores y estudiantes.
3. Realizar actividades de publicidad y educación jurídica con el tema “Un estudio y tres conferencias”
Implementar concienzudamente el despliegue de los superiores y realizar actividades en toda la escuela con el tema. de “aprender derecho, hablar de derechos y hablar de derechos”. Actividades de publicidad y educación jurídica con el tema “Obligaciones y Responsabilidades”. En la actividad "Un estudio, tres conferencias", es necesario resaltar la relación entre los derechos y obligaciones de los docentes, para que la mayoría del profesorado y el personal puedan comprender verdaderamente que aprender y utilizar las leyes requiere no sólo respetar los derechos y salvaguardar los derechos legítimos. e intereses, pero también prestando atención a las obligaciones y asumiendo responsabilidades legales, publicitando y actuando de acuerdo con la ley, todos cumplen con la ley, apoyan a las agencias encargadas de hacer cumplir la ley en el desempeño de sus deberes oficiales y defienden la ley; Nuestra escuela debe combinar la realidad, hacer un buen trabajo en la implementación, resumir cuidadosamente y continuar profundizando las actividades educativas de “un estudio y tres conferencias” de nuestra escuela.
En cuarto lugar, hacer un buen trabajo en publicidad jurídica y educación para objetivos clave y hacer un buen uso de los cuadros dirigentes.
Sobre la base de una mayor implementación de los diversos sistemas para aprender y usar la ley para los cuadros dirigentes de nuestra escuela, continuaremos expandiendo nuevos métodos y nuevas formas de aprender y usar la ley. Centrándose en la construcción de unidades jurídicas y combinada con el trabajo anticorrupción, educación jurídica centrándose en la Ley de Funcionarios Públicos, Reglamento de Peticiones, Ley de Licencias Administrativas, Ley de Seguridad Nacional, Ley de Guarda Secretos de Estado, Ley de Prevención de Delitos Profesionales, Ley Antiempresarial. Las leyes y otras leyes y reglamentos se aplican entre los cuadros dirigentes y mejoran continuamente la capacidad de los cuadros dirigentes de todos los niveles para tomar decisiones de conformidad con la ley. Combinado con la situación real y las características de nuestra escuela, continuaremos promoviendo el gobierno de nuestra escuela de acuerdo con la ley, promoviendo activamente buenas experiencias y prácticas y estableciendo un mecanismo a largo plazo para el gobierno de nuestra escuela de acuerdo con la ley. Movilizar plenamente todos los factores positivos, mejorar continuamente la pertinencia de los cuadros dirigentes de nuestra escuela y mejorar continuamente su conciencia jurídica.
5. Hacer un buen trabajo popularizando seriamente la ley.
Con la actividad "El derecho en las escuelas" como punto de partida, promoveremos activamente la popularización del derecho y el trabajo de administrar las escuelas de acuerdo con la ley, promoveremos la estabilidad escolar y la construcción de la civilización espiritual, mejoraremos el nivel de la gestión escolar conforme a la ley, y promover la construcción de escuelas seguras y armoniosas. Para satisfacer las necesidades jurídicas de profesores y estudiantes, haremos un buen trabajo en la creación de "la democracia y el Estado de derecho", resumiremos cuidadosamente la experiencia, aprovecharemos plenamente el papel de los ejemplos típicos, promoveremos integralmente la construcción de “la democracia y el Estado de Derecho”, y promover el desarrollo coordinado de todas las labores de nuestro colegio.
6. Realizar actividades de publicidad temática en conjunto con una serie de actividades.
Nuestra escuela debería combinar el Día de la Mujer el 8 de marzo, el Día de la Protección de los Derechos del Consumidor el 15 de marzo, el Día del Trabajo el 1 de mayo, el Día Internacional Antidrogas el 26 de junio y la Prevención y Control Mundial del SIDA el 5438+ de junio. 02.1 Japón, 5438 de junio+02.4 Día de la Publicidad Legal y otros momentos determinados,
7. Fortalecer el liderazgo organizacional y la garantía de financiamiento del trabajo de divulgación legal.
1. Mejorar la organización. Aprovechando el trabajo de popularización jurídica como una oportunidad, ajustar y enriquecer las instituciones de trabajo de popularización jurídica, aclarar responsabilidades y mejorar aún más el patrón de trabajo de popularización jurídica con la participación de los cuadros dirigentes.
2. Fortalecer la formación de equipos. Es necesario mejorar aún más el mecanismo de popularización jurídica a tiempo completo complementado con aspiraciones, aprovechar plenamente el papel de la popularización jurídica y establecer un equipo de popularización jurídica de alta calidad. Es necesario fortalecer la capacitación del equipo de divulgación jurídica y mejorar continuamente el nivel profesional y la capacidad de trabajo del equipo de divulgación jurídica.
3. Préstale mucha atención. Para fortalecer eficazmente la dirección del trabajo de divulgación jurídica, debemos incorporar el trabajo de divulgación jurídica en los planes de trabajo escolar desde la perspectiva de implementar la estrategia de gobernar el país conforme a la ley, implementar el espíritu del Partido y el "Duodécimo Plan Quinquenal".
4. Informe publicitario sobre el estado de derecho que ingresa al campus en 2021
La función de la escuela no es solo impartir conocimientos y habilidades a los estudiantes, sino más importante aún, cultivarlos. su buen carácter moral y mejorar la capacidad de los jóvenes para cumplir con la conciencia de la ley, mejorar su nivel de civilización en el aprendizaje y prepararlos para ingresar a la sociedad como ciudadanos calificados el día de mañana. Debido a esto, mientras trabajamos duro para completar el trabajo docente normal de la escuela, nuestra escuela presta atención a la educación de maestros y estudiantes en el cumplimiento de la ley. Durante el año pasado, nuestra escuela ha estado promoviendo sólidamente la educación jurídica en toda la escuela de acuerdo con los requisitos del plan de la Oficina de Educación y Deportes, y los conceptos legales de maestros, estudiantes y padres se han mejorado continuamente.
Primero, fortalecer el liderazgo organizacional y llevar a cabo la educación jurídica de manera decidida y planificada.
Con el impulso del trabajo del "Séptimo Plan Quinquenal", nuestra escuela ha estandarizado aún más el concepto de educación jurídica y lo ha incorporado al trabajo educativo regular de la escuela. El director es el líder del grupo de liderazgo de educación jurídica, los líderes principales de cada departamento son miembros del grupo y los directores y maestros son la columna vertebral de la educación jurídica. Al mismo tiempo, movilizamos algunas fuerzas sociales que se preocupan por el crecimiento saludable de los jóvenes como recursos valiosos para que nuestra escuela forme una red educativa tridimensional de escuelas, familias y sociedad.
Con base en la estructura de edad de los estudiantes, los antecedentes de los estudiantes, el entorno circundante y otras características, la escuela ha formulado un plan de implementación para actividades de educación jurídica relevantes, ha formulado un plan de educación y enseñanza, ha aclarado el contenido de la enseñanza de las materias jurídicas. educación jurídica y docentes equipados con alta calidad ideológica, docentes con sólidas capacidades profesionales pueden enriquecer el trabajo de educación jurídica y publicidad de primera línea, e incluso incorporar el trabajo de educación jurídica en el trabajo docente regular en las escuelas.
En segundo lugar, determinar el contenido de la enseñanza y centrarse en mejorar las habilidades internas en publicidad y educación.
Con base en las características de los estudiantes de nuestra escuela, nuestra escuela adopta la Ley de Maestros, la Ley de Educación Obligatoria, la Ley de Prevención de la Delincuencia Juvenil, la Ley de Protección de Menores y la Ley de Lesiones Accidentales de Estudiantes Escolares. Las "Medidas para el manejo de accidentes" y otras leyes y reglamentos nacionales se utilizan como material didáctico para la divulgación y educación de la ley en nuestra escuela.
En tercer lugar, cree una atmósfera para popularizar la ley, y la brisa primaveral humedecerá todo silenciosamente.
Las escuelas son lugares importantes para que los jóvenes participen en la práctica jurídica, cultiven conceptos jurídicos y mejoren sus conocimientos jurídicos. Prestar atención a la construcción del entorno educativo y hacer que la educación sea fluida es uno de los métodos educativos eficaces. Para mejorar mejor la educación jurídica de estudiantes y padres y hacer que la educación sea como la brisa y la lluvia primaverales, nuestra escuela concede gran importancia a la construcción de la cultura del campus.
El contenido de propaganda legal en la ventana de la escuela se cambia periódicamente. El periódico de pizarra, el jardín de aprendizaje, el rincón institucional, el sitio web de la escuela y los contenidos de educación jurídica en cada aula se actualizan constantemente.
En cuarto lugar, céntrese en las características y aspectos destacados.
1. Contratar consejeros de educación jurídica fuera del campus a tiempo completo.
Las escuelas contratan agentes de policía y jueces judiciales como consultores en educación jurídica.
Los consejeros utilizan casos vívidos para educar a los estudiantes y a los padres sobre la importancia de obedecer las leyes y regulaciones, y educar a los estudiantes para que tengan conciencia jurídica desde una edad temprana.
2. Las actividades temáticas se integran orgánicamente con la educación jurídica, haciendo que la educación sea rutinaria e institucionalizada.
La escuela lleva a cabo actividades educativas temáticas junto con días temáticos y aniversarios relevantes. Por ejemplo: Día Internacional del SIDA, Día Internacional Antidrogas, Día del Árbol, Día Nacional de la Educación sobre Seguridad en las Escuelas Primarias y Secundarias, etc. , las escuelas deben formular planes de actividades correspondientes y diseñar temas para llevar a cabo las actividades. La escuela organiza a los estudiantes para participar en concursos de conocimientos constitucionales, discursos de apertura, pinturas, periódicos escritos a mano, etc.
3. Aprovechar al máximo el papel de la plataforma de red hogar-escuela y construir una red educativa trinitaria.
A través del boletín escolar y la plataforma en línea de cartas a los padres, la información sobre educación jurídica de la escuela se lleva a los padres, promoviendo que padres e hijos aprendan conocimientos jurídicos juntos y creando una red educativa trinitaria de escuela, familia. y la sociedad. La formación de la escuela, la familia, la sociedad y las actividades de educación jurídica se promueven y complementan entre sí. Al mismo tiempo, el colegio también implementa un sistema de visitas domiciliarias basado en el contacto familiar de los alumnos especiales.
4. La autoeducación es un medio de educación.
Nuestro colegio concede gran importancia a la autoeducación de los niños, que está directamente relacionada con la filosofía educativa del colegio. La escuela concede gran importancia a la autoformación de los estudiantes en la educación jurídica. En las actividades de divulgación jurídica, hemos diseñado muchas actividades que requieren que los estudiantes encuentren respuestas por sí mismos, como la elaboración de periódicos temáticos escritos a mano, periódicos jurídicos, etc.
5. Penetrar en el aula y desempeñar el papel de canal principal.
Nuestra escuela insiste en hacer de la educación jurídica un curso obligatorio. De acuerdo con las características fisiológicas y psicológicas y las capacidades receptivas de los estudiantes de diferentes edades, debemos poner el mismo énfasis en la educación moral y la educación jurídica, y paralelamente la educación teórica y las actividades prácticas, formar un sistema curricular de educación jurídica escolar científico y sistemático, llevar a cabo educación jurídica dirigida y hacer que la educación jurídica escolar avance gradualmente por el camino de la institucionalización, estandarización y regularización.