Red de Respuestas Legales - Derecho empresarial - ¿En qué campus se encuentran los estudiantes de primer año de la Universidad de Tecnología y Negocios de Wuhan en 2019 y cuándo se inscribirán en la escuela?

¿En qué campus se encuentran los estudiantes de primer año de la Universidad de Tecnología y Negocios de Wuhan en 2019 y cuándo se inscribirán en la escuela?

La Universidad de Tecnología y Negocios de Wuhan (anteriormente Universidad de Tecnología y Negocios de Wuhan Yangtze) fue fundada en 2002. Es una institución de pregrado de tiempo completo aprobada por el Ministerio de Educación. Es una de las primeras universidades de la provincia de Hubei que cultiva un plan de mejora de la capacidad de innovación (plan 2011) y una universidad piloto de pregrado en la provincia de Hubei.

CAOZAJIU

La escuela está ubicada en la hermosa ciudad universitaria de Huangjiahu en la puerta sur de Wuhan. Cubre un área de 827.000 metros cuadrados, un área de construcción de 329.000. metros cuadrados, y un total de instrumentos y equipos de enseñanza e investigación científica valorados en 81.368 millones de yuanes. La biblioteca tiene una superficie de construcción de 32.000 metros cuadrados y una colección de más de 2.302 millones de libros. El Centro de Enseñanza Experimental cuenta con 3 plataformas de enseñanza experimental clave provinciales, 50 laboratorios de diversos tipos y 161 bases de formación de pasantías fuera del campus, incluidas 2 bases de formación de pasantías universitarias provinciales.

Sistema educativo

La escuela implementa el "sistema de responsabilidad principal bajo el liderazgo de la junta directiva" y se adhiere al "liderazgo de la junta, responsabilidad principal, garantías del comité del partido, beca de los profesores". y gestión democrática."

El presidente honorario Li Wuwei, vicepresidente del XI Comité Nacional de la Conferencia Consultiva Política del Pueblo Chino, un famoso economista y "el padre de las industrias creativas de China".

Presidente Zhang Jinlong, experto en alta dirección, subdirector del Comité Académico de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Huazhong y supervisor de doctorado.

Chen Wei, secretario del Comité del Partido, fue designado por el Comité Provincial de Hubei y el Departamento Provincial de Educación para trabajar en la escuela. Tiene una larga experiencia en asuntos del partido y gestión administrativa en universidades.

La escuela también ha contratado a un grupo de reconocidos expertos y académicos de la Universidad de Wuhan, la Universidad de Ciencia y Tecnología de Huazhong y otras universidades famosas para que actúen como líderes escolares y de materias.

Ideología rectora para la gestión de escuelas

Adherirse a * * * * *, adhiriéndose a la filosofía de gestión escolar de "orientada a la enseñanza, orientada a la aplicación, diversificada y abierta", dirigiendo escuelas con corazón y educar a las personas con emoción; adherirse a la filosofía de gestión escolar de "establecer escuelas con calidad, fortalecer escuelas con talentos, desarrollar escuelas con características y abrir y vivir escuelas guiadas por las necesidades sociales y con la reforma del talento"; modelos de capacitación como núcleo, profundizaremos la integración de la industria y la educación, la cooperación entre escuelas y empresas y mejoraremos la calidad de los talentos aplicados, el nivel de investigación de tecnologías de aplicación y la capacidad para servir al desarrollo económico y social local y construir un alto nivel nacional. Universidad de Negocios de nivel y distintiva orientada a aplicaciones.

Dirección de carrera escolar

Posicionamiento del tipo de carrera escolar: colegios y universidades ordinarios de pregrado a tiempo completo orientados a la enseñanza y a las aplicaciones.

El posicionamiento del nivel de gestión escolar: tomar la educación de pregrado como cuerpo principal, tener en cuenta la educación universitaria y crear activamente las condiciones para desarrollar la educación profesional de posgrado.

Posicionamiento disciplinario: fortalecer la gestión, ampliar la ingeniería y lograr el desarrollo coordinado de la gestión, la ingeniería, la economía, la literatura, el derecho, el arte y otras disciplinas.

Posicionamiento de objetivos de cultivo: cultivar profesionales senior aplicados con un desarrollo integral de la moral, la inteligencia, la física y la estética, una fuerte empleabilidad, una fuerte capacidad de "emprendimiento e innovación masiva" y potencial de desarrollo.

Posicionamiento del servicio: con raíces en Wuhan, frente a Hubei, irradiando por todo el país y sirviendo en primera línea.

Posicionamiento de objetivos de desarrollo: educación abierta, desarrollo connotativo y esforzarse por convertir la escuela en una universidad de negocios nacional de alto nivel orientada a aplicaciones de escala moderada, estructura razonable y características distintivas.

Título

La escuela emitirá un certificado de graduación de Wuhan Technology and Business College a los graduados que cumplan con las regulaciones nacionales de gestión del estatus estudiantil y aprueben la evaluación. Aquellos que cumplan con las condiciones para obtener el título de licenciatura recibirán un título de licenciatura de la Universidad de Tecnología y Negocios de Wuhan.

Ambiente hospitalario

Las 10 facultades tienen 1 departamento, a saber, Escuela de Economía y Negocios, Idiomas Extranjeros, Escuela de Administración, Escuela de Comercio Electrónico, Escuela de Logística, Escuela de Ingeniería de la Información. , Escuela de Medio Ambiente y Bioingeniería, Escuela de Artes Liberales, Escuela de Arte y Diseño, Escuela de Tecnología Aplicada, Escuela de Educación Continua y Departamento de Cursos Básicos.

Capacitación del personal

"Cultivar élites empresariales y cultivar talentos de la industria". La escuela tiene más de 65.438+0,5 millones de estudiantes de tiempo completo. Los estudiantes han ganado más de 800 premios en competencias nacionales y provinciales autorizadas, y los resultados de sus competencias se encuentran entre los mejores entre instituciones similares. En los últimos tres años, la tasa de empleo único de los graduados escolares ha alcanzado más del 92%, ubicándose entre las mejores universidades de la provincia de Hubei.

La tasa de aprobación del examen judicial de primer nivel para la especialidad de Derecho de la escuela ha alcanzado más del 40% durante tres años consecutivos, mientras que la tasa de aprobación promedio nacional es solo del 11%. A lo largo de los años, la tasa de aprobación de los exámenes de ingreso de posgrado en algunas universidades ha alcanzado más del 70%. La tasa de tenencia de algunos certificados de cualificación profesional alcanza más del 90%.

Entre los graduados, Liu Changan ha sido admitido en cinco famosas escuelas de posgrado extranjeras y han surgido varios modelos avanzados.

Empresarios típicos como Luo Qun, el "empresario número uno" con activos por valor de más de 100 millones 4 años después de graduarse, y Zhu Zhongqi, uno de los "100 modelos de emprendimiento juvenil de Hubei", como el hermano dominante Huang de la Universidad de Wuhan; individuos modelo nacional para la unidad y el progreso nacional, la maestra rural más bella de China, Hubei. Varios modelos avanzados incluyen a Deng Li, diputado al Congreso Popular Provincial y “Individuo Nacional Avanzado para el Empleo y el Emprendimiento”.

Especialidades en disciplinas

La escuela ha establecido un grupo de disciplinas y especializaciones que incluyen "Estudios Empresariales". Formar una disciplina y un patrón de construcción importante que “se centre en la gestión y coordine el desarrollo de la gestión, la ingeniería, la economía, la literatura, el derecho y el arte”. Hay 33 especialidades universitarias, 20 especialidades universitarias y múltiples direcciones profesionales.

1 Escuela Piloto de Reforma de la Universidad Provincial de Hubei (Escuela de Comercio Electrónico), 2 Disciplinas Clave de la Provincia de Hubei (Administración de Empresas, Periodismo y Comunicación), 2 Especialidades Universitarias Clave de la Provincia de Hubei (Comercio Electrónico, Periodismo), 5 planes de formación de talentos para industrias estratégicas emergentes (pilares) en las universidades de Hubei (gestión logística, gestión turística, ingeniería ambiental, comercio electrónico, ingeniería de Internet de las cosas). Hay 4 proyectos piloto de reforma profesional integral en la provincia de Hubei (noticias, comercio electrónico, gestión del turismo, gestión de logística), 1 curso de calidad en la provincia de Hubei, 3 cursos de calidad en la provincia de Hubei, 2 centros clave de demostración de enseñanza experimental en la provincia de Hubei y Enseñanza experimental de simulación virtual en 1 centro de la provincia de Hubei, 2 bases de formación de pasantías en la provincia de Hubei y 1 innovación para estudiantes universitarios provinciales.

Edificio de Profesores

Cuenta con un personal docente de alto nivel dirigido por profesores experimentados y expertos, con los mejores talentos como líderes académicos y talentos destacados como columna vertebral académica.

Hay 820 docentes, de los cuales el 31,1% son catedráticos y profesores asociados, y el 69,9% doctores y maestrías.

La escuela también ha invitado a profesores de renombre de la Universidad de Wuhan, la Universidad de Ciencia y Tecnología de Huazhong, la Universidad de la Ciudad de Hong Kong y la Universidad Nacional Central de Taiwán, así como a conocidos expertos del sector empresarial. comunidad para servir como profesores visitantes. Un grupo de expertos de alto nivel en educación superior, directores y expertos en gestión política y empresarial forman el comité asesor de expertos escolares.

Educación y Enseñanza

La escuela está orientada a las necesidades de empleo, educación superior y emprendimiento de los estudiantes, respeta las características individuales de los estudiantes, implementa una educación jerárquica y clasificada para los estudiantes y optimiza Estructura de "conocimiento, tecnología, capacidad, calidad", cultivar la capacidad práctica de los estudiantes, la capacidad de investigación académica, la capacidad de innovación y emprendimiento y la capacidad de desarrollo, y lograr la diversificación e individualización de la formación de talentos.

La escuela ha construido un modelo educativo "orientado a la demanda", llevó a cabo activamente la reforma del modelo de formación de talentos aplicados e implementó el sistema de clases experimental de reforma docente, brindando a los estudiantes más espacio de aprendizaje independiente y promoviendo espíritu de aprendizaje creativo de los estudiantes.

Investigación científica

La escuela concede gran importancia a la investigación científica y el desarrollo tecnológico, anima a los profesores a combinar orgánicamente la enseñanza y la investigación científica y se centra en la investigación aplicada. La escuela es propietaria del Centro de Innovación Colaborativa de Comercio y Logística Moderna de la Provincia de Hubei (Plan Hubei 2011), el Centro de Investigación para el Desarrollo de Servicios Empresariales de la Provincia de Hubei (Base de Investigación Clave de Investigación Provincial de Hubei para Humanidades y Ciencias Sociales en las Universidades) y la Red Provincial de Investigación de Desarrollo de la Sociedad de Hubei. Centro (Informe de información de opinión pública del Departamento de Propaganda del Partido Comunista de China). Punto, Base de investigación de opinión pública provincial de Hubei), Centro de innovación colaborativa para el tratamiento de aguas residuales industriales, Centro de investigación de desarrollo de redes provincial de Hubei.

En los últimos tres años, los profesores de escuela han acogido un total de 282 proyectos de investigación científica, incluidos 4 a nivel nacional, 25 a nivel provincial y ministerial, 96 a nivel de oficina y 13 a nivel nacional. a nivel provincial y ministerial, incluidos 85 premios provinciales de ciencia y tecnología de Hubei, 85 patentes nacionales, 25 monografías académicas, 963 artículos de investigación científica y 27 informes de investigación y consultoría adoptados por el gobierno o relacionados con instrucciones de liderazgo.

Los profesores de la escuela han invertido más de 10 millones de yuanes en enseñanza, investigación científica e investigación, ubicándose entre las mejores universidades de su tipo en la provincia de Hubei. La proporción de docentes por encima del nivel escolar que participan en la enseñanza, la investigación y la investigación científica alcanza el 81%; los docentes promueven la mejora continua de la calidad de la enseñanza participando en la enseñanza y la investigación científica.

Educación de calidad

La escuela concede gran importancia a la educación de calidad y la construcción de la cultura universitaria, implementa el "Proyecto de Desarrollo Integral de la Calidad de los Estudiantes Universitarios" y lleva a cabo coloridos festivales de cultura científica y tecnológica. , meses de actividades de la asociación de estudiantes universitarios y otras actividades culturales del campus.

Yang Shuzi, Fan y otros académicos, rectores de universidades, maestros de filosofía de gestión de fama mundial, el profesor Zheng Zhongying, el profesor Lin, el decano de la Escuela de Negocios de la Universidad de la Ciudad de Hong Kong, maestría EMBA de Taiwán Estudiante y profesor Hong Qingtian, fundador de Estudios de Hong Kong, economista, maestro de enseñanza nacional Ma Feicheng, orador del "Foro de las Cien Escuelas", así como celebridades sociales y culturales, Dong Honghong, etc. fueron invitados a celebrar el evento.

Muchos académicos famosos, celebridades y élites empresariales como Wu Tianxiang, un modelo moral nacional, y Wang Yining, presidente de la región de la Gran China de Anzhi Chemical Co., Ltd., vinieron a la escuela para dar conferencias y comunicarse con los estudiantes sobre cultura tradicional, vanguardia académica, etiqueta social, experiencia empresarial, orientación laboral, etc. Las discusiones han estimulado enormemente el entusiasmo de los estudiantes por aprender y promovido la formación de un buen estilo de estudio.

Educación en innovación y emprendimiento

La escuela concede gran importancia a la educación en innovación y emprendimiento y estableció la Facultad de Educación en Innovación y Emprendimiento para construir una plataforma práctica para la innovación y el emprendimiento de los estudiantes universitarios. , y explorar el establecimiento de una innovación y emprendimiento “cinco en uno” El sistema educativo integra la educación en innovación y emprendimiento en las aulas, sesiones prácticas, capacitación especial, competencias de ciencia y tecnología y cultura del campus.

La escuela ofrece cursos optativos de innovación y emprendimiento a todos los estudiantes para cultivar la conciencia de los estudiantes sobre la innovación y el emprendimiento; abre clases experimentales de innovación y emprendimiento para brindar capacitación especial a los estudiantes interesados ​​en el emprendimiento y se esfuerza por lograrlo. mejorar las capacidades de innovación y emprendimiento de los estudiantes; lleva a cabo periódicamente conferencias académicas, intercambios de experiencias empresariales, salones empresariales y otras actividades que amplían los horizontes de los estudiantes.

La escuela asigna fondos especiales de innovación y emprendimiento para apoyar los proyectos de innovación y emprendimiento de los estudiantes, establece créditos de innovación y elogia a los estudiantes por sus logros en innovación y emprendimiento. Existe una base de innovación y emprendimiento para que los estudiantes universitarios incuben proyectos más maduros. La base de innovación y emprendimiento de la escuela ha recibido el título de "Base de demostración de emprendimiento de estudiantes de la Universidad de Hubei" y "Zona especial de emprendimiento de estudiantes de la Universidad de Wuhan". Tiene 8 programas nacionales de capacitación en innovación y emprendimiento para estudiantes universitarios y 31 programas de innovación y emprendimiento para estudiantes universitarios de la provincia de Hubei. programas de entrenamiento.

Intercambio internacional

La escuela promueve activamente la internacionalización de la educación y es el primer grupo de universidades similares aprobadas para poseer calificaciones de educación cooperativa chino-extranjera. Ha establecido relaciones de cooperación entre escuelas con muchas universidades famosas de los Estados Unidos, el Reino Unido, Canadá, Francia, Australia, la provincia de Taiwán y otros países y regiones, y lleva a cabo proyectos de intercambio de divisas en diferentes niveles a través de capacitación conjunta, visitas temporales, prácticas remuneradas, etc. , amplía los horizontes de los estudiantes, mejora las habilidades de comunicación intercultural de los estudiantes y abre canales más amplios para que los estudiantes crezcan y se conviertan en talentos. Actualmente, el número de estudiantes con experiencia de estudio e intercambio en el extranjero aumenta año tras año.