Cómo solicitar el Certificado de Invalidez en 2022

El certificado de discapacidad para 2022 es el siguiente:

1. Discapacidad visual, los ojos deben ser tratados con diversos medicamentos, cirugías, etc. para restaurar la visión.

2. ambos oídos deben tratarse por un período de tiempo de más de 1 año;

3. Discapacidad del habla, trastorno del habla causado por diversas razones, incapacidad para comunicarse normalmente, se debe aclarar la causa y se debe iniciar el tratamiento. administrado por más de un año;

4. Discapacidad mental, pacientes mentales que no se han recuperado durante más de un año;

5. y parálisis;

6. La inteligencia es significativamente más baja que el nivel promedio de una persona que presenta un trastorno de conducta adaptativa.

¿Cómo se clasifican las personas con discapacidad?

1. La discapacidad visual se divide en dos categorías: ceguera y baja visión. La ceguera incluye ceguera primaria y ceguera secundaria, y la baja visión incluye baja visión primaria y baja visión secundaria;

2 Discapacidad auditiva, discapacidad auditiva nivel uno, discapacidad auditiva nivel dos, discapacidad auditiva Nivel de discapacidad tres, discapacidad auditiva. nivel cuatro;

3. discapacidad del habla, discapacidad del habla nivel uno, discapacidad del habla nivel dos, discapacidad del habla nivel tres, discapacidad del habla nivel cuatro;

4. niveles: discapacidad intelectual de primer nivel, discapacidad intelectual de segundo nivel, discapacidad intelectual de tercer nivel y discapacidad intelectual de cuarto nivel.

Base jurídica: Artículo 23 de la “Ley de la República Popular China sobre la Protección de las Personas con Discapacidad”.

La educación para personas con discapacidad debe implementarse de acuerdo con los siguientes requisitos basados ​​en las características y necesidades físicas y mentales de las personas con discapacidad:

(1) Mientras se llevan a cabo actividades ideológicas y se debe fortalecer la educación cultural, la compensación física y mental y la educación vocacional

(2) Adoptar educación general o educación especial según el tipo de discapacidad y la capacidad de aceptación;

(3) El plan de estudios, los materiales didácticos, los métodos de enseñanza, la matrícula y la edad escolar de la educación especial pueden ser moderadamente flexibles.