Red de Respuestas Legales - Derecho empresarial - ¿Cuál es el puntaje del examen de ingreso a la escuela secundaria de Nanchuan en 2019?

¿Cuál es el puntaje del examen de ingreso a la escuela secundaria de Nanchuan en 2019?

La puntuación de admisión para el examen de ingreso a la escuela secundaria de Nanchuan es 564.

Escuela secundaria provincial clave de Sichuan, escuela secundaria clave de Chongqing, unidad civilizada de Chongqing, campus seguro y civilizado, escuela de demostración de educación artística, escuela base de recursos estudiantiles de defensa nacional, escuela de demostración de educación en coplas, base experimental de educación e investigación, 4 de mayo Comité de la Liga Juvenil Bandera Roja, Centro de pruebas estandarizadas del examen de ingreso a la universidad nacional, Escuela Experimental del Proyecto de la UNESCO, Educación moral, educación, deportes, arte, salud, escuela de padres de Chongqing, etc. , ha sido calificado muchas veces como una unidad avanzada que cuida de la próxima generación.

Cultura escolar

Lema de la escuela: Defender la moralidad, inspirar y tener conocimientos.

Espíritu escolar: Diligente, civilizado, realista y emprendedor.

Estilo de enseñanza: Riguroso, filantrópico, cariñoso con los estudiantes y buena enseñanza.

Estilo de estudio: Diligencia, consideración, respeto y superación personal.

Estilo del cuadro: dedicado, pragmático, eficiente e innovador.

Estilo de servicio: proactivo, entusiasta, atento y paciente.

Filosofía escolar: sentar las bases para el desarrollo armonioso de los estudiantes

Misión: crear escuelas de primera clase, administrar una educación de primera clase, crear calidad de primera clase y cultivar altos niveles -Personas de calidad que cubran las necesidades de desarrollo social y desarrollo sostenible Talento.

Objetivos de la escuela: gestión científica, condiciones modernas, equipo profesional, cultura ambiental, estilo distintivo y calidad personalizada, para convertirnos en una escuela secundaria modelo en Chongqing e incluso en el país.

Ideas de gestión escolar: el desarrollo como fundamento, la calidad como centro y la investigación científica como motor.

Estrategia de desarrollo: promover la enseñanza a través de la enseñanza, fortalecer la escuela a través de la calidad y revitalizar la escuela a través de la innovación.

Características del funcionamiento de la escuela: educación verde

Objetivos de cultivo: especialización en humanidades, desarrollo armonioso.