¿Qué universidad es 9b5?
Es la Universidad de Hunan. La Universidad de Hunan fue apodada "9B5" por los internautas y ex alumnos porque fue calificada como una Universidad de Construcción Doble Primera Clase B en la primera ronda de Evaluación Universitaria Doble Primera Clase.
La Universidad de Hunan, conocida como "Universidad de Hunan", está ubicada en la ciudad de Changsha, provincia de Hunan. Es una universidad nacional clave que depende directamente del Ministerio de Educación de la República Popular China y se encuentra entre las "Doble Primera Clase", el "Proyecto 985" y el "Proyecto 211" del país. Es el Ministerio de Educación, el Ministerio de Industria y Tecnología de la Información, el Gobierno Popular Provincial de Hunan, la Ciencia y Tecnología de la Defensa Nacional. Seleccionado en el "Plan Fundación Fuerte", "Plan Everest", "Plan 2011", "Plan 111", Plan de Formación y Formación de Ingenieros Destacados, Plan de Formación y Formación de Talentos Jurídicos Destacados, Programa Nacional de Graduados Universitarios Públicos de Alto Nivel, Programa Nacional de Nuevos Proyecto de Investigación y Práctica de Ingeniería, es una universidad nacional de demostración para profundizar la reforma de la educación en innovación y emprendimiento, una base para la transformación de los logros científicos y tecnológicos en las universidades y una base de transferencia de tecnología, una universidad nacional de demostración de propiedad intelectual y miembro de la Alianza Universitaria BRICS y Alianza Universitaria "Río Yangtze-Río Volga".
上篇: ¿Cuál es la respuesta a "Erjafa Sociología"? 下篇: ¿Qué preguntas suelen hacer los entrevistadores durante las entrevistas? Hay muchas formas de entrevistas, incluyendo un entrevistador a un solicitante, muchos a uno, uno a muchos, muchos a muchos; también hay formas más ricas, como discusiones grupales y juegos de simulación de escenarios. No importa cuántas entrevistas haya, todas evalúan si la calidad del solicitante cumple con los requisitos del puesto a contratar. A continuación se muestran algunas entrevistas comunes para recién graduados. \x0d\Durante la entrevista, el entrevistador debe conocer en general la situación de los egresados:\x0d\1. Información básica de los egresados: nombre, carrera, titulación académica, etc. \x0d\ Las preguntas se pueden hacer de las siguientes maneras: Preséntese brevemente en 1 minuto o tómese de 2 a 3 minutos para presentar su vida universitaria. Generalmente, cuando se contrata a recién graduados, las entrevistas concertadas están relativamente concentradas. Muchas veces, el entrevistador hace este tipo de preguntas para comprender la situación básica o para examinar rápidamente el currículum durante la presentación del solicitante para poder hacerlo en función de la situación del solicitante. Haga más preguntas para ver qué tan bien se expresa el solicitante. Esta parte del contenido se puede preparar con antelación y organizar de forma ordenada y enfocada según el puesto al que postulas y tus propios aspectos destacados. \x0d\2. Haga preguntas detalladas basadas en información básica de su currículum y perfil. \x0d\ Principalmente involucra rendimiento académico, actividades sociales, práctica laboral, etc. Es posible que le pidan que dé un ejemplo de la vida real de una actividad o competencia de la que habla el candidato. El entrevistador espera principalmente descubrir las fortalezas y debilidades del solicitante a partir de sus experiencias y expresiones pasadas, y examinar las cualidades básicas del solicitante, como la capacidad de pensamiento lógico y el trabajo en equipo. Las respuestas de los solicitantes deben basarse en hechos, ser coherentes y lógicamente claras. \x0d\3. Objetivos de búsqueda de empleo y conocimiento de la empresa y puesto al que se postula. \x0d\El entrevistador hace esta pregunta principalmente para comprender el puesto y la ubicación para el que el solicitante desea trabajar, el motivo de la solicitud y el grado de familiaridad con la empresa y el puesto que solicita. Los solicitantes deben estar completamente preparados con anticipación. Cuanto más y en profundidad conozcan la empresa y el puesto que solicitan, mejor, para que puedan adaptarse mejor al empleo. \x0d\4. Plan personal de desarrollo profesional futuro. \x0d\Generalmente, las empresas van a las universidades para reclutar recién graduados con la esperanza de cultivar algunas columnas vertebrales, con la esperanza de que tengan planes de trabajo y desarrollo a largo plazo. Los solicitantes deben tener una comprensión clara de lo que quieren hacer en tres a cinco años y tener un plan de carrera a largo plazo. \x0d\5. Expectativas salariales. \x0d\Es probable que esta pregunta se haga en la segunda mitad de la entrevista o durante la segunda o tercera entrevista. A través de esta pregunta, el entrevistador quiere saber, por un lado, si las expectativas salariales del solicitante están en línea con los estándares proporcionados por la empresa y, por otro lado, también quiere conocer el puesto del solicitante y su comprensión del puesto que está solicitando. para. Los solicitantes no tienen nada de qué avergonzarse ni necesidad de ser demasiado modestos. Es mejor responder según las condiciones locales. Si son lo suficientemente buenos, pueden superar ligeramente al mercado. \x0d\Lo anterior es generalmente lo que RR.HH. debe saber durante la entrevista. \x0d\En la composición de los entrevistadores suele estar RR.HH., es decir, el supervisor directo del puesto a contratar. Algunos también necesitan entrevistar al final al director general de la empresa. Además del contenido mencionado anteriormente, la entrevista también incluirá entrevistas sobre conocimientos profesionales relacionados con el puesto. Generalmente, un supervisor de línea hará preguntas. Esto depende de las habilidades básicas del solicitante. Antes de la entrevista, prepare algunos conocimientos profesionales relacionados con el puesto que solicita. \x0d\Por ejemplo, un recién graduado de una escuela de administración solicita el puesto de especialista en planificación en el departamento de marketing de una empresa. Los entrevistadores están compuestos por directores de recursos humanos y directores de marketing. Las preguntas de la entrevista que este graduado puede encontrar son:\x0d\1. Tómese 1 minuto para presentarse brevemente. \x0d\2, 1) ¿Dónde se ubican tus puntajes universitarios en la clase? \x0d\2) ¿Cuál es tu curso favorito y por qué? \x0d\3) ¿En qué actividades sociales has participado? ¿Cuál crees que es el significado final? \x0d\4) Dé un ejemplo de un momento en el que participó en la planificación de un evento organizacional. ¿Qué papel jugó usted en este evento? ¿Qué tareas tuviste que completar en ese momento? ¿Qué acciones tomaste? ¿Cuál es el resultado final? \x0d\3, 1) ¿Cuál crees que es el trabajo principal del especialista en planificación? \x0d\2) ¿Cuánto sabes sobre nuestra empresa? \x0d\3) ¿Cómo ve la competencia en una determinada industria o mercado? \x0d\4. ¿Qué esperas hacer en 3-5 años? \x0d\5. ¿Cuál es su ingreso esperado? \x0d\6. ¿Tiene alguna pregunta? \x0d\Además, preguntas profesionales:\x0d\1), ¿qué crees que es el marketing? ¿Qué es la gestión? \x0d\2), enumera un caso para que lo analices o te permite hacer un plan de planificación. \x0d\Año Nuevo, Fiesta de la Primavera, nueva atmósfera Después de la Fiesta de la Primavera, los trabajadores emprenden un nuevo viaje en el Año del Cerdo. Todos esperan que en el Año del Cerdo Dorado haya un nuevo buen augurio y un buen color. \x0d\En el nuevo entorno laboral, nos enfrentamos a nuevas ventajas en el mercado, nuevos cambios en la estructura de la demanda laboral, nueva disposición de la estructura industrial, nuevos ajustes a las ocupaciones, nuevas demandas de empleo, nuevas características de distribución geográfica y cambios tecnológicos. Nuevas mejoras, nuevos impactos de la internacionalización, nueva evolución de la situación, nuevos fenómenos de desempleo, nuevos modelos de empleo, nuevas presiones competitivas, etc. , que impone nuevas exigencias a los profesionales en el lugar de trabajo. BR>\x0d\ 1. Nuevos conocimientos\x0d\Al igual que la gente de TI, sigue aprendiendo y adquiere nuevos conocimientos. Hoy, con la explosión del conocimiento, estamos en una nueva era dominada por la economía del conocimiento. Los profesionales deben estar altamente calificados mediante el cobro de tarifas. Además de consolidar conocimientos profesionales originales, también debemos ampliar continuamente nuevos conocimientos.