¿Cómo redactar el plan de trabajo de salud del campus 2022?
El tiempo vuela y pasa en un abrir y cerrar de ojos Haz un plan de salud para futuros estudios. ¿No lo sabes cuando redactas un plan? A continuación se explica cómo redactar el plan de trabajo de salud del campus para 2022 que he compilado cuidadosamente para usted. Espero que le resulte útil.
Cómo redactar el plan de trabajo de salud del campus 2022 (Artículo seleccionado 1) La supervisión de la salud es un acto administrativo específico del gobierno para implementar la gestión administrativa. Para salvaguardar los derechos e intereses de los ciudadanos en materia de salud, los departamentos administrativos de salud de los gobiernos en todos los niveles otorgan licencias, hacen cumplir, inspecciones y sancionan a instituciones médicas, industrias alimentarias, operaciones tóxicas, lugares públicos, unidades de suministro de agua, escuelas y otros grupos e instituciones específicos de acuerdo con las leyes, reglamentos y normas de salud y orientación para garantizar la salud y seguridad de los residentes y la sociedad.
La supervisión y coordinación de la salud se refiere a instituciones médicas y de salud de base, como centros de salud municipales, clínicas de aldea y centros (estaciones) de servicios de salud comunitarios, que ayudan a las agencias de supervisión de la salud del distrito (condado) a llevar a cabo la seguridad alimentaria. informes de información en sus jurisdicciones de acuerdo con la ley, consultas y orientación sobre salud ocupacional, saneamiento y seguridad del agua potable, saneamiento escolar, prácticas médicas ilegales y informes de retroalimentación de información sobre recolección y suministro de sangre ilegal, etc., y aceptan la orientación comercial de la. organismo de vigilancia sanitaria.
Con el fin de fortalecer aún más la supervisión de la salud escolar en nuestro distrito y proteger la salud de los jóvenes, de acuerdo con el espíritu del "Aviso sobre la emisión de los puntos clave de la seguridad alimentaria escolar" del Departamento Provincial y Provincial de Educación. Supervisión en 2000" (Su No. 20-22), después de una investigación, se decidió llevar a cabo una supervisión e inspección de salud en las escuelas de primavera. El plan de trabajo específico es el siguiente.
1. Contenido, fundamento y alcance de la inspección
(1) Contenido de la inspección
1. Higiene del agua potable en la escuela: suministro centralizado de agua en la escuela (incluido el autoservicio). suministro de agua proporcionado), el establecimiento e implementación de sistemas de saneamiento del suministro secundario de agua, suministro de agua purificada o hervida, desinfección del agua potable y sistemas de gestión del saneamiento del agua potable, etc.
2. Trabajo de prevención y control de enfermedades infecciosas: plan de trabajo anual de prevención y control de enfermedades infecciosas, plan de enseñanza anual de educación para la salud, plan de trabajo de prevención y control de emergencias de enfermedades infecciosas en la escuela, sistema y registros de notificación de epidemias de enfermedades infecciosas, estudiantes. sistema de inspección matutina y sistema de registro de estudiantes y registros para rastrear ausencias debido a enfermedades y motivos, sistema de examen físico y registros para estudiantes que regresan a la escuela después de recuperarse de enfermedades infecciosas, sistema de gestión de exámenes de salud de estudiantes y archivos de salud de estudiantes, inspección de certificados de vacunación de inscripción de estudiantes y inscripción, corrección de vacunas, registros de omisiones, Publicidad de conocimientos sobre prevención y control de enfermedades infecciosas entre estudiantes, residencias estudiantiles, etc.
3. Higiene del entorno docente y de las instalaciones habitacionales: centrarse en fortalecer la supervisión y la inspección in situ del saneamiento del entorno docente. Centrándose en las condiciones sanitarias básicas, como el entorno de enseñanza, las instalaciones de vivienda y las salas de atención médica, lleve a cabo supervisión e inspección para monitorear el entorno sanitario de la enseñanza, como los edificios de enseñanza, el ruido ambiental, el microclima interior, la iluminación, los pizarrones, los escritorios y las sillas que afectan el salud de los estudiantes, y fortalecer la supervisión de la salud, las pruebas, las estadísticas de datos y el análisis de los entornos de enseñanza y salud que afectan la salud de los estudiantes.
4. Trabajo de seguridad alimentaria: el contenido de la inspección incluye la implementación del sistema, el diseño de las instalaciones, el saneamiento ambiental, el control de procesos, la información del libro mayor, la respuesta a emergencias, etc. Concéntrese en verificar si los almacenes de alimentos se limpian a tiempo después de las vacaciones, si la vajilla se lava y desinfecta, si los nuevos empleados han obtenido certificados sanitarios válidos y han recibido capacitación, el estado de las licencias de servicios de catering, la compra y almacenamiento de materias primas alimentarias, y el uso de aditivos alimentarios.
(2) Bases de inspección
Ley de Seguridad Alimentaria, "Reglamento para la Implementación de la Ley de Seguridad Alimentaria de la República Popular China", "Medidas para la Supervisión y Administración de Alimentos Seguridad en los Servicios de Catering", "Ley de Prevención y Control de Enfermedades Infecciosas de la República Popular China", "Reglamento de Salud Escolar", "Normas de Supervisión de la Salud Escolar" (Wei Jianfa [20-]62), "Supervisión y Saneamiento del Agua Potable" Medidas de Gestión" y
(3) Alcance de Inspección
Escuelas primarias, secundarias y jardines de infancia del distrito.
2. Tiempo de inspección
5 de marzo de 2000 - 14 de marzo de 2000
3.
Líder del equipo: Huang Linsen, Líder adjunto del equipo: Chen Ruiqing;
Grupo de trabajo
Grupo 1: ★Wei Yuedong Li Coordinador de supervisión de salud 1 Una persona de El departamento de control de enfermedades local y una persona de la oficina de educación son responsables de inspeccionar Yongxing y Qinzao Pian.
El segundo grupo: ★Miao Wang Haiyan, Sun Yijinbao, 1 coordinador de supervisión de salud, 1 oficial regional de control de enfermedades y 1 persona de la Oficina de Educación son responsables de inspeccionar las películas de Tangzha, Xingfu y Chenqiao.
Nota: El personaje principal ★ es el líder.
IV.Requisitos laborales
(1) Todos los departamentos deben conceder gran importancia al trabajo de supervisión e inspección de la salud escolar y realizar eficazmente el trabajo de supervisión e inspección.
(2) Mientras realiza la supervisión e inspección, haga un buen trabajo en la supervisión e inspección aleatoria de la vajilla.
(3) Es necesario fortalecer la comunicación y la cooperación con el departamento de educación y organizar conjuntamente la supervisión y las inspecciones. Para las escuelas que tienen dificultades y problemas para implementar opiniones de rectificación, deben cooperar con el departamento de educación en la investigación, proponer soluciones y medidas, o informarlo al departamento del gobierno local. Las violaciones de las leyes y reglamentos deben investigarse y castigarse de conformidad con la ley, y los buenos ejemplos y los casos importantes descubiertos durante la aplicación de la ley deben resumirse e informarse de manera oportuna.
Cómo redactar el plan de trabajo de salud del campus 2022 (parte seleccionada 2) 1. Ideología rectora:
De acuerdo con los requisitos laborales propuestos por los superiores, debemos implementar concienzudamente el " Reglamento de Trabajo de Salud Escolar" con el fin de Basándonos en la educación para la salud, centrándonos en la prevención y el control de enfermedades comunes y enfermedades infecciosas, continuaremos fortaleciendo la supervisión y el seguimiento de la salud escolar, mejorando integralmente el nivel del trabajo de salud, protegiendo la salud de los estudiantes, promover el crecimiento y desarrollo de los estudiantes y crear un ambiente limpio y hermoso en torno al objetivo de una educación de calidad para mejorar aún más la conciencia sobre la salud de los estudiantes, mejorar continuamente las capacidades de autogestión y autoprotección de los estudiantes y esforzarse por promover la mejora de las habilidades de los estudiantes. calidad integral.
2. Enfoque de trabajo:
1. Cooperar activamente con el centro de salud de la ciudad para completar el seguimiento de la salud física de los estudiantes.
2. Continuar fortaleciendo el manejo de enfermedades comunes y enfermedades infecciosas entre los estudiantes, hacer un buen trabajo en los exámenes matutinos de los estudiantes, el ausentismo por enfermedad y el seguimiento y registro por enfermedad, establecer y mejorar el sistema de protección, y controlar eficazmente la incidencia de enfermedades comunes y enfermedades infecciosas entre los estudiantes.
3. Fortalecer la educación para el desarrollo de los estudiantes y mejorar su conciencia sobre la autoprevención, la autoprotección y el autocuidado.
4. Dar pleno juego al papel de la sala de salud escolar, fortalecer la formación del personal sanitario y la gestión del trabajo sanitario en cada clase.
5. Presta atención a tu propio aprendizaje y mejora tu nivel profesional y capacidad laboral.
6. Mejorar el sistema de inspección sanitaria y pasar del fortalecimiento de la gestión a la internalización.
3. Medidas de trabajo:
1. Fortalecer la conciencia de todos los docentes para participar en la gestión de la salud e implementar el concepto de “la salud primero” a todos los docentes. Dejemos que los profesores partan realmente de la salud de los estudiantes.
2. El examen de salud física de los estudiantes es el foco del trabajo de salud escolar este semestre. Es necesario movilizar a todos los maestros y estudiantes para que cooperen activa y estrechamente con el trabajo de examen físico del centro de salud del distrito, se preparen cuidadosamente, sigan estrictamente los requisitos del centro de salud uno por uno, completen el examen físico de manera rápida, silenciosa y dentro de los plazos. el tiempo especificado por el centro de salud, y complete el examen físico una vez completado el examen. Complete cuidadosamente la entrada y las estadísticas de los datos del examen físico, e informe el software y las hojas de cálculo al centro de salud de manera oportuna y precisa.
3. El otoño y el invierno son las estaciones en las que se producen con frecuencia enfermedades infecciosas y epidemias. Fortalecer las inspecciones matutinas, recopilar estadísticas sobre ausencias por enfermedad y realizar un seguimiento y registro de los motivos de las ausencias por enfermedad para lograr la detección temprana, la notificación temprana, el aislamiento temprano y el tratamiento temprano. Implementar profundamente el sistema de notificación de enfermedades infecciosas, el sistema de aislamiento y el sistema de desinfección. Supervisar y verificar cuidadosamente la asistencia de los estudiantes, comprender las ausencias de los estudiantes debido a enfermedades lo antes posible y poner fin resueltamente al ocultamiento, los informes tardíos y los informes insuficientes. Cooperar con el departamento de educación moral para gestionar de manera uniforme las actividades extracurriculares de los estudiantes, controlar eficazmente la propagación de enfermedades infecciosas y hacer un buen trabajo en las estadísticas y la presentación de informes de ausencias por enfermedad, y esforzarse por ser oportunos y precisos.
4. Hacer un buen trabajo en la prevención y tratamiento de enfermedades comunes.
Prevención: Continuar centrándose en la prevención, las posturas de lectura y escritura de los estudiantes, ejercicios oculares, etc. , coopere con el Departamento de Educación Moral de la escuela para realizar verificaciones aleatorias de los ejercicios oculares en cada clase, corregir acciones, mantener registros, anunciar los resultados de la inspección de manera oportuna e incorporar los resultados de la inspección en la evaluación de las clases sobresalientes. Cultivar buenos hábitos de higiene ocular en los estudiantes, reducir su carga académica, garantizar que los estudiantes duerman suficiente tiempo y minimizar la incidencia de la miopía.
Prevención de caries: promover y educar activamente a los estudiantes sobre la higiene bucal, cultivar los buenos hábitos de los estudiantes de cepillarse los dientes por la mañana y por la noche y hacer gárgaras después de las comidas, continuar realizando trabajos de prevención de la penetración de iones de fluoruro y Educar a los estudiantes para que coman menos bocadillos y dulces, dominen el método de cepillado correcto, usen pasta de dientes con flúor y formen el buen hábito de visitar al dentista con regularidad.
Prevención y control del tracoma: eduque a los estudiantes para que presten atención a la higiene, asegúrese de que una persona tenga un lavabo y una toalla, trate el tracoma lo antes posible e insista en la medicación, comprenda plenamente los peligros del tracoma, establezca conocimiento con los padres y controlar el tracoma al nivel más bajo.
Enfermedades infecciosas: Promover las características de las enfermedades entre los estudiantes, educar a los estudiantes para reducir el número de veces que van a lugares concurridos, hacer más ejercicio y aumentar o disminuir la ropa de manera adecuada. Garantizar el estudio y la vida saludable de los estudiantes.
5. De acuerdo con los requisitos del Centro para el Control y la Prevención de Enfermedades del Condado, realice actividades publicitarias para cada día de publicidad.
6. Trabajar en estrecha colaboración con el Departamento de Educación Moral de la escuela para realizar inspecciones semanales de higiene personal para garantizar una vida saludable de los estudiantes y desarrollar buenos hábitos de higiene.
7. Cooperar con los hospitales comunitarios para realizar diversos exámenes y vacunas para los estudiantes, y establecer archivos de salud de los estudiantes.
8. Fortalezca su propio aprendizaje empresarial, participe activamente en varios tipos de formación empresarial en todos los niveles, mejore continuamente su propio nivel empresarial y sirva mejor a los estudiantes.
9. Haga un buen trabajo en la mejora y construcción de datos: mejore las especificaciones, busque la verdad en los hechos y administre estrictamente.
Lo anterior es mi plan de trabajo de atención médica en la escuela para el año académico. Se espera que los líderes supervisen, critiquen y hagan correcciones oportunamente.
Cómo redactar el plan de trabajo de salud del campus 2022 (Selección 3) Mirando hacia atrás en el trabajo del año pasado, bajo el liderazgo de los líderes escolares, el nivel de salud general de nuestra escuela ha mejorado enormemente en comparación con el año pasado.
Durante mucho tiempo, la rama de salud de nuestra escuela ha recibido gran atención y cuidado por parte de los líderes escolares, y también ha recibido un fuerte apoyo y cooperación de maestros y estudiantes de toda la escuela. Para proteger mejor la salud de los estudiantes, reducir la incidencia de enfermedades en el trabajo y mejorar continuamente su nivel de crecimiento y desarrollo, hemos fortalecido la publicidad, la educación y la orientación del conocimiento de la salud de los estudiantes en nuestro trabajo diario y cultivamos eficazmente a los estudiantes. 'Buenos hábitos de higiene.
En primer lugar, haz un buen trabajo en la salud e higiene diaria.
En nuestro trabajo, siempre ponemos primero el concepto de servir a los estudiantes y la salud y seguridad de los estudiantes. En el futuro, la clínica trabajará con mayor calidad y eficiencia, siempre dará prioridad a la atención y los servicios para la salud e higiene de los estudiantes y se esforzará por cultivar sucesores sobresalientes con un desarrollo físico y mental integral.
2. Trabajo de saneamiento ambiental escolar
Al inicio de cada semestre de este año escolar, todos los docentes y estudiantes del colegio se organizarán para realizar una limpieza integral de saneamiento y gestión de saneamiento ambiental. . Adoptamos una combinación de limpieza programada regular por turnos y limpieza especial de secciones difíciles de limpiar asignando trabajadores para mantener el campus ordenado. Organizamos un "grupo de supervisión de pañuelo rojo" para realizar evaluaciones cuantitativas del entorno del campus y la higiene del aula cada vez. día y publicar "banderas rojas móviles" para monitorear el medio ambiente. Elogie a la clase que ha hecho un buen trabajo en higiene. El ambiente del campus es limpio y ordenado.
Tres. Educación para la salud escolar
1. De acuerdo con la situación actual de nuestra escuela, la educación para la salud adopta el modelo de penetración de varias disciplinas para mejorar la conciencia sobre la salud de los estudiantes.
2. Este año escolar * * * publicó seis columnas publicitarias de educación sanitaria y realizó publicidad dirigida según cada columna.
3. Utilizar el circuito cerrado de televisión de la escuela para transmitir vídeos promocionales y VCD sobre conocimientos de higiene, cuidado de la salud, autocuidado y autorrescate. , estimula el interés de los estudiantes por aprender de forma intuitiva y mejora la conciencia sobre la salud y la capacidad de autoprotección de los estudiantes.
Cuarto, vacunarse.
Los certificados de vacunación deben verificarse al comienzo de la escuela. De acuerdo con los procedimientos de registro para nuevos estudiantes en la oficina de certificados de vacunación, se deben verificar cuidadosamente los registros de vacunación de JE de los estudiantes. Los padres deben ser notificados de manera oportuna para la revacunación.
5. Siempre preste atención a la prevención de enfermedades comunes.
Durante el período epidémico en marzo y abril, se implementó un sistema de registro y notificación de enfermedades de los estudiantes para controlar estrictamente el estado de salud de los estudiantes, llevar a cabo publicidad y educación oportunas en toda la escuela y exigir que todas las clases en el escuela para abrir ventanas para ventilación, informar la epidemia de manera oportuna y prevenir enfermedades infecciosas que se propagan a gran escala en nuestra escuela.
6. Promover el conocimiento sobre el cuidado de la salud
Al final del semestre, se realizó una prueba de conocimientos sobre salud a todos los estudiantes de la escuela, lo que mejoró en cierta medida los conocimientos sobre salud de los estudiantes. y obtuvo buenos resultados.
7. Persistir en el trabajo ambulatorio.
Con el apoyo de los líderes escolares, la clínica está equipada con algunos medicamentos comúnmente utilizados por profesores y estudiantes cada semestre, para que las clases puedan continuar y los profesores y estudiantes puedan aliviarse de lesiones y enfermedades menores. El número de pacientes este año académico ha superado los 1.000. Además, también recibí consultas de salud de algunos profesores y estudiantes, lo que realmente puso en juego la función de atención médica de la clínica.
Cómo redactar el plan de trabajo de salud del campus 2022 (Artículo seleccionado 4) 1. Ideología rectora:
Basado en el "Reglamento de Salud Escolar", basado en la educación para la salud y basado en enfermedades comunes, centrándose en la prevención y el tratamiento de enfermedades frecuentes, fortaleciendo constantemente la supervisión y seguimiento de la salud escolar, mejorando integralmente el nivel del trabajo de salud, asegurando la salud de los estudiantes y promoviendo el crecimiento y desarrollo de los estudiantes. .
Centrarse en el objetivo de una educación de calidad, crear un ambiente limpio y hermoso, mejorar aún más la conciencia de los estudiantes sobre el cuidado de la salud y mejorar continuamente la autoconciencia de los estudiantes.
Mis capacidades de gestión y autoprotección. Esforzarse por mejorar la condición física de los estudiantes.
2. Tareas principales:
Mejorar el grupo de liderazgo en salud escolar para asegurar una clara división del trabajo y asignar responsabilidades a cada persona.
2. Organizar a todos los docentes para que estudien seriamente el “Reglamento de Salud Escolar”, unificar pensamiento, sensibilizar y aclarar objetivos.
3. Mejorar el sistema de exámenes de salud, desde el fortalecimiento de la gestión hasta la interiorización de hábitos.
3. Medidas de trabajo:
1. Fortalecer la sensibilización de todos los docentes para participar en la gestión sanitaria.
2. Establecer un sistema de responsabilidad sanitaria, en el que los profesores de salud y los líderes escolares realicen controles tres veces al día y lleven registros. Los resultados de la inspección se anunciarán de manera oportuna y se incluirán en la evaluación de las clases sobresalientes.
3. Realizar inspecciones de higiene personal una vez por semana para garantizar que los estudiantes vivan una vida saludable y desarrollen buenos hábitos de higiene.
4. Establecer un sistema de inspección matutino para verificar el estado de salud de los estudiantes, registrar cuidadosamente la situación de la inspección e informar cualquier problema de manera oportuna.
5. Revisar los ejercicios oculares todos los días, corregir los movimientos, mantener registros, anunciar los resultados de la inspección de manera oportuna e incluir los resultados de la inspección en la evaluación de las clases sobresalientes.
6. Prestar atención a la educación en salud mental de los estudiantes. Para los estudiantes con personalidades especiales en la clase, el maestro de la clase debe prestar más atención y orientación y abordar los problemas de manera oportuna.
7. Cooperar con las unidades hospitalarias del distrito para realizar diversos exámenes y vacunaciones a los estudiantes y establecer expedientes de salud de los estudiantes.
IV.Trabajo específico:
(1) Prevención y tratamiento de enfermedades comunes:
Política orientada a la prevención: Seguiremos centrándonos en la prevención y plenamente Utilizando un enfoque orientado a la prevención, utilizamos como publicidad el "Día del cuidado de los ojos" y clases de educación sanitaria. Los métodos de prevención son muy importantes y difíciles de implementar. Es necesario llevar a cabo más actividades colectivas masivas, implementar los "Tres Unos", hacer ejercicios oculares e higiene ocular, reducir la carga académica de los estudiantes, garantizar que los estudiantes tengan suficiente tiempo de sueño y esforzarse por mejorar el nivel de visión per cápita en comparación con el año pasado. año.
Prevención de caries: promover y educar activamente a los estudiantes sobre la higiene bucal, cultivar los buenos hábitos de los estudiantes de cepillarse los dientes por la mañana y por la noche y hacer gárgaras después de las comidas, continuar realizando trabajos de prevención de la penetración de iones de fluoruro y Educar a los estudiantes para que coman menos bocadillos y dulces, dominen el método de cepillado correcto, usen pasta de dientes con flúor y formen el buen hábito de visitar al dentista con regularidad.
Prevención y control del tracoma: eduque a los estudiantes para que presten atención a la higiene, asegúrese de que una persona tenga un lavabo y una toalla, trate el tracoma lo antes posible e insista en la medicación, comprenda plenamente los peligros del tracoma, establezca conocimiento con los padres y controlar el tracoma al nivel más bajo.
Enfermedades infecciosas: Promover las características de las enfermedades entre los estudiantes, educar a los estudiantes para reducir el número de veces que van a lugares concurridos, hacer más ejercicio y aumentar o disminuir la ropa de manera adecuada. Garantizar el estudio y la vida saludable de los estudiantes.
(2) Fortalecer la supervisión de la salud escolar:
Supervisión de la salud escolar: reducir la carga académica de los estudiantes, verificar las luces del aula y los reflejos de las pizarras, investigar si los estudiantes tienen suficiente tiempo para dormir y garantizar que estudiantes Los tiempos de descanso y el aire interior son frescos para crear un buen ambiente de aprendizaje para los estudiantes.
Supervisión de la higiene del aula: Las ventanas del aula están abiertas para ventilación, el piso está limpio, las mesas y sillas están bien colocadas, la primera fila de escritorios está a no menos de dos metros de la pizarra, la altura La limpieza de las mesas y sillas es moderada, las puertas y ventanas están libres de polvo y los utensilios de limpieza están colocados. Colóquelos ordenadamente y asegúrese de que los estudiantes tengan posturas correctas de lectura y escritura.
(3) Fortalecer la supervisión de la higiene de los alimentos:
Cantina: los empleados deberán someterse a exámenes físicos puntuales cada año, solicitar licencias sanitarias de manera oportuna y organizar el estudio de la Ley de Higiene de los Alimentos. Y colgar en la pared las normas y reglamentos pertinentes para controlar estrictamente "las enfermedades entran por la boca".
Agua potable: Beba toda el agua hervida. Evite estrictamente beber agua cruda para minimizar la posibilidad de contaminación. Eduque a los estudiantes y maestros para que limpien los utensilios para beber con regularidad para garantizar la limpieza del agua y evitar que entren enfermedades en la boca. .
(4) Hacer un buen trabajo en la supervisión de la salud ambiental:
Interior: establecer un sistema de gestión de inspección sanitaria, insistir en tres barridos y tres inspecciones al día, realizar registros y evaluaciones. trabaje y asegúrese de que el piso esté limpio, las mesas y sillas estén ordenadas, las puertas, ventanas y paredes estén libres de polvo y los artículos estén colocados de manera razonable.
Exterior: Las áreas contratadas de limpieza y saneamiento de clase están divididas. Los pisos y paredes están limpios y libres de graffiti. Insistimos en barrer e inspeccionar tres veces al día y procurar estrictamente que el campus esté limpio y limpio. hermoso.
Inodoro: Lave con ácido una vez a la semana y enjuague bien para asegurarse de que no tenga olor.
(5) Haga un buen trabajo en la construcción de datos: mejore las especificaciones, busque la verdad a partir de los hechos y administre estrictamente.
Requisitos específicos del verbo (abreviatura de verbo):
Higiene ambiental:
Higiene dentro y fuera del aula
1. y los Corredores correspondientes deben mantenerse limpios y libres de restos de papel y escombros.
2. No hay marcas de pelotas, huellas de zapatos ni polvo en las paredes y alféizares de las aulas y pasillos.
3. Las puertas y ventanas deben mantenerse libres de polvo y el vidrio debe estar liso.
4. Los escritorios y sillas deben estar colocados ordenadamente. Cuando los estudiantes salgan a asistir a clases o actividades, las sillas deben colocarse debajo de los escritorios. No debe haber nada sobre los escritorios. debe colocarse de manera ordenada.
5. El podio deberá mantenerse limpio, con los elementos bien colocados y libres de polvo.
6. Limpia la pizarra a tiempo y mantén la ranura de tiza libre de polvo. Tarjetas, pizarras pequeñas, etc. Colóquelos cuidadosamente en el lado norte debajo del pizarrón.
Cómo redactar el Plan de Trabajo de Salud Escolar 2022 (Selección 5) Con el fin de certificar e implementar el “Reglamento de Trabajo de Salud Escolar”, fortalecer el trabajo de salud escolar y mejorar los niveles de salud de los estudiantes, de acuerdo con la tarea laboral. Requisitos emitidos por la ciudad, combinados con nuestro Basado en la situación específica de la escuela, formularemos un plan de trabajo para 20__.
Medidas específicas
1. Examen de salud de los estudiantes
Todos los estudiantes se someterán a exámenes físicos de septiembre a junio De 65.438 a octubre, se acabó la tasa de exámenes físicos. 98%. Haga un buen trabajo organizando el examen físico, sea tranquilo y ordenado, y utilice este trabajo como plataforma para mostrar las normas de comportamiento de los estudiantes de nuestra escuela. Después del examen físico, se evaluará el desarrollo nutricional y la calificación de altura y peso de los estudiantes, y se proporcionará retroalimentación sistemática sobre el examen físico de los estudiantes.
En segundo lugar, comprobar de forma integral el estado de salud de los alumnos.
Hacer un buen trabajo en la gestión del examen físico de los alumnos y de las ausencias a clase por enfermedad. Asistir al Centro Municipal de Enfermedades en el seguimiento de la hemoglobina y las enfermedades parasitarias intestinales de los estudiantes y corregir a los estudiantes positivos.
En tercer lugar, supervisión de la higiene de clase
1. Supervisar periódicamente la higiene interior y exterior de cada clase. Para hacer un buen trabajo en el trabajo de salud de la escuela y la supervisión e inspección regular de la salud escolar, se ha creado un grupo de estudiantes para solicitar inspecciones por turnos desde el segundo grado hasta el sexto grado.
(1) Suelo: Sin restos de tiza, restos de papel, conchas ni manchas.
(2) Ventanas y paredes: Las ventanas están limpias y libres de polvo, y las paredes están libres de manchas, huellas dactilares y huellas.
(3) Herramientas, mesas y sillas sanitarias: las herramientas sanitarias están colocadas de forma ordenada y las mesas y sillas están colocadas de forma ordenada.
(4) Higiene personal de los estudiantes: Los estudiantes están bien vestidos, sus pañuelos rojos están libres de daños, manchas y piojos, sus uñas se cortan con frecuencia y su cabello está limpio.
Cuarto, educación para la salud
1. En el Día Nacional del Amor a los Dientes "9.20", nuestra escuela utilizará pancartas, transmisiones, videos y otras formas para realizar una amplia publicidad.
2. Hacer un buen trabajo en prevención y publicidad del SIDA.
3. Según las diferentes épocas, realizar publicidad sobre la prevención de enfermedades infecciosas intestinales y respiratorias, así como enfermedades comunes y frecuentes entre los estudiantes, y el cultivo de hábitos de higiene personal.
4. Realizar educación sanitaria especial en higiene bucal, adolescencia y otros ámbitos para cultivar buenas conductas de autocuidado e higiene en los estudiantes.
5. Clases magistrales de educación para la salud (libros de texto, horarios de clases, planes de lecciones, evaluaciones)
6. Cada clase debe insistir en inspecciones personales del baño tres veces por semana por la mañana, con registros completos.
verbo (abreviatura de verbo) prevención y tratamiento de enfermedades comunes entre los estudiantes
El grupo líder de prevención y tratamiento de enfermedades comunes de la escuela celebra reuniones periódicas, con planes al principio, inspecciones en el medio y resumen al final. De acuerdo con el "Plan Nacional para la Prevención y Tratamiento de Enfermedades Comunes entre los Estudiantes" y las "Especificaciones Técnicas", preveniremos y trataremos eficazmente las enfermedades comunes entre los estudiantes. Según la condición de agudeza visual, la escuela toma medidas efectivas para reducir la tasa de miopía.
1. Estrechar el trabajo de prevención
(1) Una semana de este semestre es la semana de publicidad para evitar que los tabloides recientes sean enviados al Centro Municipal para el Control y la Prevención de Enfermedades.
(2) Gestión de calificaciones de visión, centrándose en la prevención y tratamiento de estudiantes con visión marginal 5.0-5.1. Para los estudiantes con pérdida de visión, use Shuangxingming, Zhenshiming y otras gotas para los ojos para una prevención y tratamiento integrales. La tasa de precisión es superior al 95% y la tasa de precisión marginal es superior al 90%.
(3) La nueva tasa de incidencia debería controlarse dentro del 2,5%.
2. Prevención y tratamiento del tracoma
Según los resultados del examen físico, los estudiantes con tracoma son tratados con colirios como rifampicina y fluoxanoxina. La tasa de precisión es superior al 95%.
3. Prevención y tratamiento de la caries dental
(1) Según la experiencia, los estudiantes cuyos dientes permanentes padecen caries deben avisar a sus padres para que acudan al hospital para corregirlos. La tasa de dientes permanentes debe ser superior al 30%.
(2) Promover el uso de cepillos de dientes sanitarios y pastas dentales con flúor entre los estudiantes.
(3) Realizar publicidad y educación sobre higiene bucal para que los estudiantes puedan formar buenos hábitos de higiene bucal de "enjuagarse la boca tres veces y cepillarse dos veces al día".
6. Hacer un buen trabajo en la detección de ausencias por enfermedad y realizar un seguimiento de las tendencias de salud de los estudiantes.
Fortalecer la gestión de enfermedades infecciosas, mejorar el sistema de notificación de epidemias, detectar las "cuatro epidemias tempranas" y controlar la fuente de infección.
7. Nutrición e higiene alimentaria de los estudiantes
1 Fortalecer la educación sobre higiene alimentaria de los estudiantes, popularizar los conocimientos sobre higiene alimentaria y nutrición de los estudiantes y desarrollar buenos hábitos de higiene alimentaria.
2. Fortalecer la gestión de la higiene de las dos comidas, controlar estrictamente los canales de compra, prevenir incidentes de intoxicación alimentaria y proteger la salud de los estudiantes.
8. Complete varios informes y administre estrictamente los casos:
1 Complete cuidadosamente varios informes de salud escolar, asegúrese de que los datos sean correctos y repórtelos dentro del tiempo especificado.
2. Mejorar la gestión de los “expedientes sanitarios escolares” y cumplimentarlos de forma completa, clara y correcta.
9. Participar activamente en la formación técnica, mejorar las habilidades profesionales y realizar formación periódica.
X. Vacunación planificada:
1. Hacer un buen trabajo en la inscripción de nuevos estudiantes y mantener registros completos.
Poner vacunas relacionadas con el sistema inmunológico (difteria-tétanos, varicela, polio, hepatitis B, sarampión, rubéola).