Red de Respuestas Legales - Derecho empresarial - En los últimos tres años, la Zona de Demostración de Transferencia Industrial del Cinturón Urbano de Wanjiang ha completado el objetivo principal de "dar resultados en tres años" y se ha convertido en un importante punto de crecimiento en la promoción del ascenso de Anhui.

En los últimos tres años, la Zona de Demostración de Transferencia Industrial del Cinturón Urbano de Wanjiang ha completado el objetivo principal de "dar resultados en tres años" y se ha convertido en un importante punto de crecimiento en la promoción del ascenso de Anhui.

(1) La universalidad y particularidad de las contradicciones están interrelacionadas. La universalidad reside en la particularidad y se expresa a través de la particularidad; la particularidad no puede separarse de la universalidad. Es necesario realizar la unidad histórica específica de la universalidad y la particularidad, la individualidad y la individualidad de las contradicciones. Al explorar nuevas formas y nuevos modelos para emprender la transferencia de industrias estratégicas emergentes, la zona de demostración ha resumido la experiencia común, guiado a otras regiones a emprender la transferencia de industrias estratégicas emergentes y mejorado continuamente el nivel de desarrollo económico de mi país.

(2) El gobierno crea condiciones propicias para dar pleno juego al papel fundamental del mercado en la asignación de recursos; mejora el sistema de participación y distribución de los factores de producción de acuerdo con su contribución, lo que favorece la estimular el entusiasmo de los propietarios de los factores de innovación tecnológica; fortalecer el macrocontrol; utilizar medios económicos para guiar a las entidades innovadoras y promover la innovación tecnológica; utilizar medios legales para regular el comportamiento de las entidades innovadoras; tomar medidas enérgicas contra diversas actividades ilegales y delictivas en el campo de la innovación tecnológica; innovación y proteger los intereses de los innovadores.

(3) Basado en la práctica social. Adaptarse a la demanda del mercado y promover el progreso tecnológico en prácticas innovadoras. Mejorar la alfabetización científica y cultural. Estudiar con diligencia las nuevas tecnologías y brindar apoyo intelectual a la innovación tecnológica. Sea bueno aprendiendo de experiencias exitosas. Aprendan de las fortalezas de los demás y logren avances tecnológicos mediante la introducción, digestión y absorción. Llevar adelante el espíritu de los tiempos con la reforma y la innovación como núcleo. Promover el desarrollo de los tiempos con conceptos y prácticas innovadoras.

(1) Esta pregunta evalúa la capacidad de los estudiantes para movilizar y aplicar conocimientos. Podemos tener conocimiento del principio de la relación dialéctica entre la universalidad y la particularidad de las contradicciones. La relación dialéctica entre la universalidad y la particularidad de las contradicciones es: Primero, están interconectadas. Por un lado, la universalidad reside en la particularidad y se expresa a través de ella. Sin particularidad no hay universalidad; por otra parte, la particularidad no puede separarse de la universalidad. En segundo lugar, los dos pueden transformarse el uno en el otro en ocasiones específicas. La metodología principal de la relación dialéctica entre la universalidad y la particularidad de las contradicciones requiere que nos demos cuenta de la unidad histórica específica de la universalidad y la particularidad, de la individualidad y la individualidad de las contradicciones. Luego revise los materiales y busque realizaciones específicas de este principio en los materiales. El área de demostración se refiere a la especificidad de las contradicciones. Al resumir la experiencia exitosa del área de demostración, podemos concluir que la experiencia universal es la universalidad de las contradicciones, y luego promoverla a nivel nacional para guiar el desarrollo económico de otras regiones.

(2) Esta pregunta evalúa la capacidad de los estudiantes para movilizar y aplicar conocimientos. Según la situación del examen, el alcance de esta pregunta es: vida económica; tema: gobierno; la importancia de las medidas adoptadas por el gobierno para promover la innovación tecnológica es una pregunta de importancia, y las preguntas de importancia generalmente utilizan "propicio para ..." . Para hacerlo bien, primero debemos comprender qué medidas ha tomado el gobierno y luego encontrar el punto de integración entre cada medida y el conocimiento de los libros de texto sobre la vida económica. Por ejemplo, el gobierno debería crear condiciones para que los mercados de talentos y capitales desempeñen un papel activo en la innovación, lo que ayudará al mercado a desempeñar un papel fundamental en la asignación de recursos en la introducción de políticas para la distribución de beneficios a diversos factores de innovación en la innovación tecnológica; ayudará a estimular los factores de innovación tecnológica, mejorará las políticas fiscales preferenciales y los sistemas de subsidio financiero para la innovación tecnológica, fortalecerá la protección de la propiedad intelectual, mejorará el entorno legal para la innovación, reflejará el fortalecimiento del macrocontrol del país y utilizará medios económicos y legales. regular, orientar y proteger las entidades innovadoras.

(3) Esta pregunta evalúa la capacidad de los estudiantes para movilizar y aplicar conocimientos. La revisión explica que esta pregunta examina: la vida cultural es una prueba inspiradora (cómo hacerlo se inspira en el éxito del equipo de I+D, por lo que para hacerlo bien, primero hay que averiguar el éxito de); el equipo de I + D de los materiales Cualquiera que sea el método, podemos hacerlo de acuerdo con su método. A partir de los materiales, no es difícil encontrar las prácticas exitosas del equipo de I+D: abordar la demanda del mercado e investigar nuevas tecnologías, introducir, digerir y absorber innovaciones para superar las dificultades técnicas; En este sentido, también debemos: adaptarnos a la demanda del mercado; aprender nuevas tecnologías; aprender de los demás;

Los puntos de prueba posicionan la universalidad y particularidad de las contradicciones. Regulación del mercado y macrocontrol nacional. El origen, la motivación y el enfoque de la innovación cultural