Introducción a los principios y aplicaciones de ERP
El ERP ha experimentado altibajos en China durante más de 20 años. Hoy en día, cada vez más empresas esperan utilizar ERP para mejorar fundamentalmente su nivel de gestión y su capacidad de responder al mercado en constante cambio, obteniendo así ventajas competitivas. Por tanto, la aplicación de ERP se ha convertido en protagonista de la inversión y la informatización empresarial en TI.
La clave para la aplicación empresarial de ERP es cultivar una gran cantidad de talentos en aplicaciones de ERP que comprendan tanto la tecnología como la gestión. El objetivo de la enseñanza de ERP en colegios y universidades es cultivar talentos para la aplicación de ERP. ERP se ha convertido en un contenido importante para los estudiantes de diversas carreras de gestión económica y de todos los niveles. Cómo ayudar a los estudiantes a comprender rápidamente los principios e ideas de ERP y aclarar los principales problemas en el campo de ERP se han convertido en los principales problemas que deben resolverse en la investigación práctica de la enseñanza de ERP y la compilación de este libro de texto.
El sistema ERP es un sistema de información complejo y un concepto muy complejo. Sigue las leyes cognitivas de los sistemas de información y progresa desde tres niveles: ideas de gestión, productos de software y sistemas de gestión. En el diseño y disposición del contenido del sistema de escritura de este libro, también seguimos esta regla cognitiva y nos centramos en la combinación del pensamiento de gestión y la tecnología de la información. En primer lugar, este artículo presenta el concepto de ERP, analiza las ideas de gestión contenidas en ERP y las tecnologías de la información utilizadas, para que los principiantes puedan tener una comprensión clara del concepto de ERP. Después de eso, en cada capítulo, se describe el contenido de cada subsistema en función del contenido de la gestión empresarial empresarial y cómo el software ERF mejora y realiza la gestión de procesos comerciales.
Este libro toma plenamente en consideración las características de aprendizaje y las necesidades laborales de los estudiantes, y está escrito basándose en los principios de practicidad, estudio y facilidad. Especialmente en términos de disposición del contenido, sigue las reglas paso a paso, de menos profundo a más profundo, extrae inferencias de un caso y combina teoría con práctica. Cada capítulo está elaborado con conocimientos teóricos, ejemplos, casos, preguntas de pensamiento, ejercicios. etc. La teoría y la práctica de todo el libro están estrechamente vinculadas, lo que facilita que los profesores aprendan ambos estudiantes.
Debido a la prisa por escribir y la limitación del nivel del autor, inevitablemente hay deficiencias en el libro. Por favor, critíquelo y corríjalo.