Red de Respuestas Legales - Derecho empresarial - 1. ¿Cuáles son las principales disposiciones expresas sobre el sistema de educación obligatoria en la "Ley de Educación Obligatoria de la República Popular China"?

1. ¿Cuáles son las principales disposiciones expresas sobre el sistema de educación obligatoria en la "Ley de Educación Obligatoria de la República Popular China"?

Según el artículo 4 de la "Ley de Educación Obligatoria de la República Popular China", el Estado, la sociedad, las escuelas y las familias garantizan el derecho de los niños y adolescentes en edad escolar a recibir la educación obligatoria de conformidad con la ley.

Artículo 5 Todos los niños de seis años o más, independientemente de su género, nacionalidad o raza, deben ingresar a la escuela y recibir educación obligatoria durante un número determinado de años. En zonas donde no se cumplan las condiciones, la inscripción se puede posponer hasta los siete años.

Artículo 6 Las escuelas deben promover el uso del mandarín, que es de uso común en todo el país.

Las escuelas que reclutan principalmente estudiantes de minorías étnicas pueden enseñar en idiomas comúnmente utilizados por las minorías étnicas.

Artículo 7 La educación obligatoria se divide en dos etapas: educación primaria y educación secundaria inferior. Universalizar la educación primaria y secundaria sobre la base de la educación primaria universal. El sistema académico de educación primaria y secundaria básica lo formula el departamento de educación del Consejo de Estado.

Artículo 8 La educación obligatoria estará sujeta a responsabilidad local y gestión jerárquica bajo la dirección del Consejo de Estado.

El Departamento de Educación del Consejo de Estado determinará el sistema de enseñanza, el contenido de la enseñanza y el plan de estudios de la educación obligatoria y revisará los libros de texto en función de las necesidades de la modernización socialista y el desarrollo físico y mental de los niños y adolescentes.

Artículo 9 Los gobiernos populares locales de todos los niveles establecerán racionalmente escuelas primarias y secundarias para que los niños y adolescentes puedan asistir a escuelas cercanas.

Los gobiernos populares locales de todos los niveles crean escuelas (clases) de educación especial para niños y adolescentes ciegos, sordomudos y con retraso mental.

El Estado alienta a las empresas, instituciones, organizaciones y otras fuerzas sociales a operar varias escuelas especificadas en esta ley de acuerdo con las condiciones básicas estipuladas por el Estado y bajo la gestión unificada del gobierno popular local.

Los planes de construcción y desarrollo urbano y rural deberán incluir las correspondientes instalaciones de educación obligatoria.

Artículo 10 El Estado exime del pago de tasas de matrícula a los estudiantes que reciben educación obligatoria. El estado establece becas para ayudar a los estudiantes pobres a ir a la escuela.

Artículo 11 Los padres u otros tutores deben garantizar que los niños y adolescentes en edad escolar ingresen a la escuela a tiempo y reciban la educación obligatoria durante un número determinado de años.

El contenido anterior se refiere a la Ley de Educación Obligatoria del Departamento Provincial de Educación de Hunan de la República Popular China.