Certificado de Calificación Docente 2020 Centro de Examen de Calidad Integral: Alivio Legal Educativo
Punto de conocimiento: Asistencia legal en educación para el examen de calificación docente
1. El significado y las características de la asistencia legal en educación<. /p>
Educación El recurso legal se refiere al sistema legal que puede restaurar y brindar reparación cuando se infringen y se causan daños los derechos e intereses legítimos de los sujetos en las relaciones legales educativas. Los principales recursos legales utilizados en el campo de la educación incluyen el sistema de quejas de los docentes, el sistema de quejas de las personas educadas, la revisión administrativa, los litigios administrativos, la compensación administrativa y los litigios civiles. Sus características son las siguientes:
1. La existencia de conflictos es la base del amparo jurídico educativo. El sistema de asistencia legal educativa está relacionado con la resolución de disputas. En la vida social, las disputas suelen aparecer como contradicciones y conflictos de intereses en determinadas relaciones sociales, y dichas contradicciones y conflictos suelen ser causados por determinadas infracciones. Si hay una disputa, es necesario que existan procedimientos y sistemas para resolverla, y los derechos e intereses legítimos de la parte perjudicada pueden verse aliviados al resolver la disputa. Por lo tanto, surgió el sistema de recurso legal.
2. La ocurrencia del daño es condición previa para la reparación jurídica educativa. Cualquier reparación legal se debe a daños por infracción. Sin daños por infracción, no hay reparación. Incluso si hay infracción pero no daño, no se trata de reparación. Por lo tanto, en esencia, el daño por daños y perjuicios es el requisito previo para obtener reparación legal.
3. Aliviar los derechos e intereses legítimos de las víctimas es el propósito fundamental de la reparación jurídica educativa. El propósito de la reparación legal educativa es aliviar los derechos e intereses legítimos de la contraparte y brindar protección legal a sus derechos e intereses legítimos. ? ¿ese poder? No se necesita ningún alivio porque el poder en sí es una fuerza que puede obligar a los demás a obedecer. Y que. ¿Es correcto? No tiene fuerza coercitiva sobre otros y su aplicación no puede detener directamente una determinada infracción ni puede tomar medidas coercitivas. Por lo tanto, los derechos requieren un sistema de recursos legales.
2. El papel de los recursos jurídicos educativos
1. Proteger al sujeto de las relaciones jurídicas educativas
Las principales manifestaciones de las relaciones jurídicas educativas son profesores y estudiantes, estudiantes y escuelas, La relación entre profesores y escuelas, profesores y estudiantes y departamentos de administración educativa, escuelas y departamentos de administración educativa. Cuando se dañan los derechos e intereses legítimos de los sujetos en las relaciones jurídicas educativas, se pueden utilizar canales y medios legales para solicitar a las agencias pertinentes que ayuden a la persona lesionada a restaurar y hacer realidad sus derechos mediante reparación obligatoria.
2. Defender la ley de educación
Defender la dignidad de la ley de educación a través de recursos legales educativos. Corregir conductas administrativas o de gestión ilegales de departamentos administrativos educativos, escuelas y otras agencias estatales a través de recursos legales, y proporcionar recursos legales a las partes ofendidas son manifestaciones importantes de recursos legales educativos que salvaguardan la esencia de la ley educativa.
3. Promover que los departamentos de administración educativa administren conforme a la ley.
El alivio legal educativo puede promover la administración legal y la gestión de los departamentos administrativos educativos, otras agencias estatales y escuelas, y garantizar la legalidad, equidad y racionalidad de sus actividades.
4. Es propicio para promover la construcción del sistema jurídico educativo.
Con la mejora del sistema legal educativo, China ha comenzado a entrar en la etapa de gobernar la educación según la ley. En la construcción del sistema legal educativo, la supervisión de la implementación de la ley educativa por parte de las autoridades en todos los niveles debe fortalecerse mediante el establecimiento de un sistema de asistencia legal.
En tercer lugar, educar sobre los métodos de reparación legal.
Los canales de reparación legal se refieren a los canales y métodos para solicitar reparación cuando los derechos e intereses legítimos de la contraparte se ven perjudicados. En términos generales, existen tres canales principales para la reparación jurídica educativa: la reparación en litigios, la reparación administrativa y otras reparaciones. En comparación con los canales de litigio, los dos últimos canales generalmente se denominan canales de no litigio.
1. Canales de solución de litigios. La reparación por litigio, también llamada reparación judicial, se refiere a la forma en que la contraparte presenta una demanda ante el tribunal popular para buscar reparación legal por infracciones específicas. Este canal permite a la contraparte obtener un alivio adecuado cuando no puede obtener un alivio satisfactorio a través de otros canales, por lo que es un canal de alivio relativamente completo. A juzgar por el sistema jurídico actual de mi país, siempre que cumpla con los alcances de la Ley de Procedimiento Administrativo, la Ley de Procedimiento Civil y la Ley de Procedimiento Penal, se pueden buscar soluciones judiciales mediante el litigio. Las leyes relacionadas con la educación de mi país estipulan claramente canales de solución de litigios para escuelas, maestros, estudiantes y otras entidades con relaciones jurídicas educativas, como las disposiciones correspondientes de los artículos 42 y 72 de la "Ley de Educación de la República Popular China".
2. Canales de ayuda administrativa. La reparación administrativa se refiere principalmente al sistema de apelación administrativa y reconsideración administrativa. La ayuda administrativa es también un método de ayuda relativamente completo. La "Ley de Educación" y la "Ley de Maestros" de nuestro país estipulan además dos formas de reparación administrativa: apelaciones por parte de los educados y quejas por parte de los maestros.
3. Otros canales de ayuda. Otros canales se refieren principalmente a canales de ayuda a través de escuelas u otras instituciones educativas o del público. Además de los dos canales anteriores, basados en el sistema de mediación popular, nuestro país irá estableciendo paulatinamente otros sistemas de asistencia jurídica como la mediación escolar y el arbitraje educativo.
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