¿Cómo es la Universidad de Sanming?
La mejor universidad en Sanming, Fujian.
La siguiente es la introducción al sitio web oficial de la escuela:
La Universidad de Sanming es una universidad provincial establecida en mayo de 2004 con el aprobación del Ministerio de Educación. Tiene un * * * sistema de gestión co-construido por provincias y ciudades y dominado por la ciudad. En junio de 2012 aprobó la evaluación de calificación docente de pregrado del Ministerio de Educación. La escuela se conocía anteriormente como Sanming College, que se formó en junio de 2000 mediante la fusión de Sanming Normal College, Sanming Vocational College y Sanming Normal School. Su historia de gestión de escuelas se remonta a la escuela normal fundada por Chen en junio de 2000.
La escuela está ubicada en Sanming, una ciudad industrial emergente en la provincia de Fujian y una destacada ciudad turística en China en la costa oeste del Estrecho de Taiwán. Sanming es una antigua zona revolucionaria, y 12 condados (ciudades y distritos), incluidos Ninghua, Liuqing y Guihua (hoy condado de Mingxi) dentro de su jurisdicción, pertenecen al Área Soviética Central. Después de la reforma y apertura, Sanming también ha sido el lugar de nacimiento de la construcción de la civilización espiritual nacional.
La escuela cubre un área de 1.312 acres, con diversas áreas de construcción de aproximadamente 335.600 metros cuadrados, incluidos 166.500 metros cuadrados para enseñanza y administración y 131.000 metros cuadrados para apartamentos para estudiantes. Hay 2,203,9 millones de libros (incluidos 997.600 libros electrónicos). El valor total de los instrumentos y equipos didácticos es de 98,384,5 millones de yuanes. Los sistemas de información y las aplicaciones de red satisfacen básicamente las necesidades de funcionamiento de una escuela.
La escuela cuenta actualmente con 15 instituciones de enseñanza, incluida la Escuela de Administración, la Escuela de Arte y Diseño (Escuela de Calzado y Ropa), la Escuela de Ingeniería de la Información, la Escuela de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, la Escuela de Ingeniería Química y de Recursos, Escuela de Ingeniería Arquitectónica, Instituto de Ciencia y Tecnología del Estrecho, Escuela de Animación del Estrecho, Escuela de Cultura y Comunicación, Escuela de Lenguas Extranjeras, Escuela de Educación Física, Escuela de. Educación y Música, Escuela de Turismo (Escuela de Economía), Escuela Internacional, Sección de Docencia e Investigación de Cursos de Teoría Ideológica y Política y Educación Continua. Se establecieron 12 institutos de investigación a nivel universitario. * * * Hay 928 miembros del cuerpo docente, incluidos 61 con títulos profesionales senior de tiempo completo, 190 con títulos profesionales senior adjuntos y 332 con títulos profesionales intermedios. Hay 673 profesores de tiempo completo, el 66% de los cuales tienen títulos de posgrado. Los títulos profesionales senior representan el 34%. Hay 2 maestros famosos a nivel provincial y 10 talentos de alto nivel a nivel provincial. 14.622 estudiantes de tiempo completo.
La escuela tiene su sede en Sanming, está orientada a Haixi, sirve al desarrollo económico y social local y ha construido una disciplina con el trabajo como centro, los profesores como esencia y el desarrollo coordinado de la ingeniería, la gestión y las artes liberales. , ciencia, arte, educación y economía. Tiene 6 disciplinas clave provinciales que incluyen ingeniería mecánica, ingeniería estructural, biología, ingeniería bioquímica, botánica, ingeniería química y tecnología. La escuela ofrece actualmente 42 especialidades universitarias, entre las cuales la especialidad de arte y diseño es una especialidad especial del Ministerio de Educación, química, matemáticas y matemáticas aplicadas, lengua y literatura china, ingeniería y tecnología química, ciencias políticas y administración, primaria; educación, etc Es un sitio de construcción importante a nivel provincial; la biotecnología, el diseño mecánico, la fabricación y la automatización, y la informática y la tecnología son especialidades de nivel escolar.
La escuela continúa profundizando la reforma docente, está comprometida con la exploración y la práctica de cultivar talentos aplicados a través de la cooperación entre la industria, la universidad y la investigación, e implementa de manera integral proyectos de calidad educativa y reforma docente. "Ingeniería y Tecnología Químicas" fue seleccionada en el tercer grupo de disciplinas y especialidades del Programa de Educación y Capacitación de Ingenieros Destacados del Ministerio de Educación. Cuenta con 1 equipo docente provincial, 1 equipo provincial de investigación científica, 2 laboratorios provinciales clave, 5 centros provinciales de demostración de enseñanza experimental, 10 bases provinciales de investigación clave, 14 cursos provinciales de calidad y, por encima del nivel provincial, hay 8 zonas experimentales innovadoras para talentos. modelos de formación y 4 planes de formación de talentos destacados a nivel provincial o superior. Se ha fortalecido el papel de la investigación científica en la promoción de la enseñanza. Las universidades de Fujian prestan servicios en 8 proyectos clave en la construcción de la Zona Económica de la Costa Oeste, 12 plataformas de innovación provinciales y 1 "Centro de Innovación Colaborativa 2011" provincial. La "Revista de la Universidad de Sanming" fue calificada como "Revista Nacional Excelente de Ciencias Sociales", "Revista Nacional Excelente de Universidades Locales" y fue seleccionada como "Revista Académica Central RCCSE China".
La escuela promueve activamente la cooperación entre Fujian y Taiwán y la cooperación internacional. Es una escuela de proyecto de cooperación chino-extranjera del Ministerio de Educación, una escuela de proyecto de cooperación Fujian-Taiwán del Departamento Provincial de Educación y. una escuela que acepta estudiantes extranjeros. Ha establecido escuelas hermanas con 10 universidades en la provincia de Taiwán, y la cooperación entre Fujian y Taiwán se ha desarrollado en amplitud y profundidad. En 2014, comenzó oficialmente a recomendar estudiantes de posgrado a la Universidad de Ciencia y Tecnología de Macao sin examen, cultivó conjuntamente talentos "2+2" para estudiantes universitarios en tecnología aplicada con el Instituto de Educación Superior de Hong Kong y cooperó en intercambios entre profesores y estudiantes. y la investigación científica.
Al mismo tiempo, cooperamos con la Universidad Estatal de Delaware, la Universidad Estatal de San Francisco, la Universidad Alfred en los Estados Unidos, la Universidad Estatal Dallas-Shevchenko en Luhansk, Ucrania, la Universidad Pedagógica Estatal Dragomanov Mмп, el Instituto de Tecnología de Nueva Jersey en los Estados Unidos, y Melbourne, Australia Universidades e instituciones como la Universidad Politécnica, la Universidad Wesleyan de Nagasaki en Japón, el Instituto de Cultura de Asia Oriental en Corea del Sur y el Real Jardín Botánico de Tasmania en Australia han establecido relaciones de cooperación y han organizado una cooperación física entre China y Estados Unidos. proyectos educativos y educación general internacional.
La escuela se adhiere al lema escolar de "Ser moral y conocedor" y se esfuerza por crear un buen espíritu escolar, y han surgido una serie de modelos avanzados a seguir entre profesores y estudiantes. Entre ellos, Cao Yangfeiyu, el tercer modelo moral nacional de "piedad filial hacia los mayores y amor por los familiares"; el profesor Cao Yunlu, "Maestro modelo moral de la provincia de Fujian" y "Diez personas que se mudaron a Fujian en 2008"; maestros en el Consejero Universitario Nacional del Año En la selección de personajes, dos consejeros de nuestra escuela ganaron el premio finalista en 2010 y 2011 respectivamente. La escuela ha ganado los títulos honoríficos de Unidad Nacional Avanzada para la Construcción de la Civilización Espiritual, Colectivo Nacional Avanzado de Ecologización, Unidad Nacional Modelo de Ecologización, Comité Nacional de la Liga Juvenil Bandera Roja del 4 de Mayo, Escuela Civilizada Provincial de Fujian y Colectivo Avanzado Provincial de Fujian para la Seguridad y Estabilidad Universitaria. . Reimpreso de datian.fj.cn
La escuela se compromete a seguir un camino de desarrollo característico que se centra en la construcción de connotaciones, y su nivel de escolarización y calidad de la enseñanza han sido reconocidos por la sociedad. La tasa de empleo de los graduados se ha mantenido por encima del 95% durante tres años consecutivos y los empleadores de los graduados están muy satisfechos. Durante el Festival de Primavera de 2010, cuando el Secretario General visitó la isla Gulangyu en Xiamen, Chen·, graduado en 2008 de la especialización en gestión turística de nuestra escuela, actuó como comentarista del Secretario General.
La escuela implementa la estrategia de "transformación, mejora de la calidad y valor agregado", sigue el camino del desarrollo connotativo de la integración de la industria y la educación, y la cooperación entre la escuela y la empresa, y se esfuerza por lograr el objetivo. de construir una universidad distintiva de tecnología aplicada de alto nivel.