5 Plan de actividades comunitarias
Plan de Actividades Comunitarias 1
1. Propósito de la actividad
En respuesta al llamado del Comité de la Liga Juvenil, prosperar las actividades culturales del campus y enriquecer el campus. vida, su objetivo es familiarizar a los estudiantes con el mercado. Durante todo el proceso operativo, cultivamos la conciencia de los estudiantes sobre la economía de mercado y el espíritu empresarial, comprendemos las reglas y regulaciones del mercado, practicamos lo que aprenden en clase y aplicamos verdaderamente lo que han aprendido y lo mejoramos; Se proporciona conciencia a los estudiantes universitarios sobre el desarrollo económico y social y el mercado, y al mismo tiempo se brinda apoyo para el nuevo campus.
2. Organizadores
Comité Organizador del Festival de Ciencia y Tecnología del Año de la Universidad de Guangdong
Unión de Estudiantes del Comité de la Liga Juvenil de la Ciudad Universitaria
3. Coorganizador
Sindicato de Estudiantes de la Filial de la Liga Juvenil Universitaria
IV. Contenido de la actividad
Los estudiantes configuran sus propios equipos de marketing, utilizando la forma de "registro, operación, gestión" para simular completamente el mercado. Configuran diferentes formas de equipos de marketing basados en puestos para realizar actividades tangibles o. productos intangibles dentro del tiempo especificado.
Verbo (abreviatura de verbo) Requisitos de Admisión
1. Participantes: Estudiantes universitarios.
2. Duración de la competición: 3 días, tentativamente prevista del 25 al 27 de mayo.
3. Ubicación: Alrededor de la cafetería de la ciudad universitaria, a ambos lados de la carretera escolar entre dormitorios.
4. Condiciones de participación: Organizar más de un grupo (sin límite en el número de personas) como clase o individuo, adoptar la forma de "registro, operación, gestión" para simular completamente el mercado, operar. el puesto de forma independiente y será responsable de sus propias pérdidas y ganancias.
(1) Registro: significa que todas las unidades de marketing deben solicitar el registro al comité organizador y solo pueden abrir negocios después de obtener una licencia comercial mediante el registro.
(2) Operación: significa que los operadores deben operar de acuerdo con los principios de "voluntariedad, igualdad, equidad y buena fe" y pagar impuestos, tasas de gestión y depósitos de acuerdo con los procedimientos; completarse para todas las transacciones.
(3) Gestión: significa que el operador debe gestionar la tienda y los empleados de forma ordenada y pagar una tarifa de gestión de 20 yuanes en un plazo de 3 días y un depósito de 50 yuanes (devuelto después del evento); se utiliza para garantizar que todos los puestos cumplan estrictamente con las reglas y regulaciones pertinentes para garantizar que el personal del mercado simulado pueda realizar diversas tareas sin problemas y devolverlas en su totalidad después del evento.
Plan de actividades del club 2
1. Antecedentes de la actividad
La próxima Navidad es una fiesta festiva, mágica y alegre, y es la fiesta favorita de los niños occidentales. , y los niños chinos están constantemente expuestos a la Navidad a través de dibujos animados y cuentos de hadas. Los niños están llenos de curiosidad y anticipación por la próxima Navidad. La celebración de este evento es una buena oportunidad para mostrar las características inglesas de la escuela primaria de arte de nuestra escuela: realizar un evento navideño durante un importante festival occidental no solo puede reflejar las características de enseñanza, sino también satisfacer las necesidades de los estudiantes de aprender conocimientos sobre vacaciones en el extranjero.
2. Objetivo de la actividad
1. Incrementar la visibilidad del English Club en Art Primary School y ampliar la influencia del English Club.
2. Incrementar el sentido de pertenencia de los miembros del club de inglés y animar a más estudiantes a participar en las actividades del club de inglés.
3. Mejorar el interés de los estudiantes por hablar y aprender inglés.
3. Horario de actividad
_ _ _ _ _ (semana _), 14:00-17:00 de la tarde.
4. Lugar de la actividad
El pequeño estudio de la escuela primaria de arte del distrito de Jinshui.
Tema de actividad de verbo (abreviatura de verbo)
Feliz fiesta de Navidad
Actividad de verbo intransitivo
Actividad desarrollada por estudiantes de 6º grado. Los estudiantes forman un grupo con 1 a 5 buenos amigos o compañeros de clase para participar en la fiesta de Navidad para promover la comunicación entre estudiantes, maestros y estudiantes, y demostrar la efectividad del aprendizaje de inglés de los estudiantes. Y a través de estudiantes de último año que dirigen a estudiantes de tercer año, atraemos a más estudiantes para que participen en actividades de inglés. Realizar comunicación emocional y práctica del habla inglesa durante las actividades.
Siete. Proceso de actividad
1. Los estudiantes participan en las actividades del club.
2. Los estudiantes cantarán villancicos en el lugar e intercambiarán regalos navideños libremente.
3. Merry Christmas Party (evento del juego en inglés)-Participa en el evento y recibe un pase.
4. Canjea recompensas superando niveles: hazte una foto con Papá Noel.
5. En cuanto al último regalo misterioso, descubrí que los compañeros con las palabras "Santo", "Navidad", "Feliz" y "Feliz" a su alrededor eran las "estrellas de la suerte" de la noche. , que podría combinar con todos los regalos de Navidad. Personas mayores tomando fotos.
6. Muro de deseos (los estudiantes publican sus deseos).
7. El evento ha terminado.
Plan de Actividades Comunitarias 3
Los estudiantes universitarios son uno de los protagonistas de la sociedad, y su desarrollo ha atraído mucha atención por parte de la sociedad. Hoy en día, el fenómeno de las islas de aventuras de los estudiantes universitarios se está volviendo cada vez más grave. No solo es un desperdicio de recursos humanos, sino que también reduce en gran medida la confianza de la sociedad en los estudiantes universitarios. Las posiciones sociales son limitadas y la oferta de estudiantes universitarios supera la demanda. Para resolver este problema, una forma importante es brindar educación para el desarrollo profesional a los estudiantes universitarios y cultivar su conciencia empresarial. La Asociación de Emprendimiento de Estudiantes Universitarios es una asociación de estudiantes que se enfoca en mejorar las capacidades de innovación práctica de los estudiantes universitarios, tiene como propósito "el empleo, el espíritu empresarial, la innovación y el desarrollo" y tiene como objetivo mejorar la calidad integral y las habilidades laborales de los estudiantes universitarios.
La organización y funciones de la asociación son las siguientes:
1) Presidente y Vicepresidente. El presidente y el vicepresidente son responsables de la gestión organizativa general, organizando y dirigiendo varios departamentos de la asociación para llevar a cabo el trabajo y las actividades diarias.
2) Secretaría: Gestión de archivos de miembros y actividades diarias; celebración de reuniones y registro de actividades.
3) Departamento de recopilación de información: estudios de mercado, recopilación de información, propuestas creativas y diseño de programas.
4) Departamento de Planificación de Emprendimiento: Planificación de la producción, análisis de operatividad e implementación de planes creativos.
5) Departamento de Propaganda: Diseñar y producir carteles de eventos; contactar a medios de comunicación, estaciones de radio, periódicos y publicaciones periódicas para difundir información interna y externamente.
6) Departamento de enlace externo: contacta a varios departamentos de la escuela, sociedades estudiantiles u otras unidades para organizar actividades y contactar empresas e instituciones fuera de la escuela para llevar a cabo actividades, desarrollo de proyectos, despliegue de recursos humanos y otros trabajos; (provisión de información a tiempo parcial y completo) y patrocinio de eventos.
7) Departamento de Organización: Contactar y comunicarse con los miembros, transferir información interna, movilizar el entusiasmo de los miembros y orientar actividades innovadoras.
8) Departamento de Finanzas: Responsable de la gestión de fondos de la asociación y de garantizar que las cuentas de ingresos y gastos financieros diarios de la asociación sean claras.
9) Equipo a tiempo parcial: Asistir al presidente en la gestión general de las actividades de práctica social y a tiempo parcial del club en la operación y desarrollo sostenible.
10) Nota: Unidad de orientación de la asociación: Centro de Orientación Laboral para Titulados Universitarios.
Instructor: Fang Liyuan, Director de la Oficina del Centro de Orientación Laboral para Graduados.
Asesor Académico: Cui Guofa: Subsecretario del Comité del Partido y Secretario de la Comisión de Inspección Disciplinaria.
Jin: Viceministro de Finanzas, Gerente General del Proyecto Parque de Emprendimiento para Estudiantes Universitarios.
Cai Lian: Directora del Departamento de Recursos Humanos
Yang: Directora del Centro de Orientación Laboral para Graduados.
Presidentes: Primer _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Segundo número __ 09—_ _ 09Departamento de Gestión Pública* de Yang Cuiping_ clase de gestión profesional de nivel público*.
La tercera clase de gestión de ingeniería de nivel __ 09—__ . 10 Wang Dingding _ _ del Departamento de Administración de Empresas.
4to__.10—__.10 Departamento de Administración de Empresas de Xu Hui_Marketing de segunda clase.
Plan de actividades de la asociación:
1) Ciclo de conferencias sobre empleo y emprendimiento. Ante la situación laboral actual, se invita a emprendedores dentro y fuera de la escuela a dar discursos e informes académicos para analizar las perspectivas de desarrollo del empleo y el emprendimiento y adquirir conocimientos teóricos relevantes. Por ejemplo, la reciente reunión de intercambio de celebridades de negocios.
2) Feria de empleo de simulación universitaria. Invite a ejecutivos de empresas reconocidas a realizar un reclutamiento simulado. El club organiza a los miembros para que participen en entrevistas in situ y aprendan conocimientos y habilidades de aplicación durante el proceso de la entrevista, brindándoles a los miembros la oportunidad de practicar antes de la entrevista formal. Por ejemplo, a finales de octubre, en 165438, la feria de empleo de simulación del campus de la asociación apareció en el programa Anhui News de Anhui Satellite TV.
3) Introducir actividades corporativas. Permitir a los estudiantes experimentar la filosofía empresarial, los procesos productivos y la cultura corporativa de las grandes empresas. Por ejemplo, _ _ _, el segundo "Ingreso al Enterprise-Tour del Parque Empresarial Tongling de la Universidad de Ciencia y Tecnología de China".
4) Realizar el “Festival de Cultura Emprendedora”. Durante el festival se promociona el club a través de carteles, carteles, transmisiones, etc.; se premia a los socios y dirigentes destacados del año y se realiza una ceremonia de premiación y se realiza una representación teatral con las características del club; Por ejemplo, la tercera exposición única sobre cultura empresarial en abril de 2000.
5) Concurso de selección “Estrella del Emprendimiento DIY”. Un jurado seleccionará las “Estrellas Emprendedoras”. Para planes de negocios prácticos, nuestra asociación buscará activamente inversores que ayuden a implementar los planes.
6) Concurso de elaboración de currículum. Los concursantes prepararán sus currículums en función de sus propias circunstancias y los presentarán al panel de jueces de nuestro club. Después de una revisión profesional, se seleccionan los currículums. Por ejemplo, la tercera serie de reanudación de la producción celebrada de abril a mayo _ _ _ duró 1 mes.
7) Concurso de diseño y planificación de carrera personal. En función de su propia situación, los concursantes primero deben realizar un análisis FODA serio y profundo de sí mismos; comprender las perspectivas de mercado y la situación laboral de su especialidad, establecer objetivos personales prácticos y presentar un plan de implementación claro sobre cómo lograrlos; .
8) Cursos de formación en conocimientos laborales. La capacitación en conocimientos laborales profesionales es impartida por maestros universitarios de orientación laboral para aprender habilidades laborales y mejorar las oportunidades laborales. Por ejemplo, trabajamos con estudiantes universitarios como camareros autónomos para promover el espíritu empresarial básico y el empleo para los estudiantes universitarios.
9) Formación en etiqueta empresarial. Este es un arte de la comunicación empresarial. Los detalles muestran educación, la educación muestra calidad y si la etiqueta comercial es apropiada juega un papel vital en el éxito o el fracaso de las negociaciones comerciales. Esta actividad se centrará en las características, puntos clave y normas de la etiqueta empresarial, y prestará atención a la combinación de teoría y práctica, para que los estudiantes de nuestra escuela puedan ser educados y decentes en todo lo que hacen en el proceso de servir a la sociedad. para que las interacciones comerciales se desarrollen sin problemas y logren el doble de resultado con la mitad del esfuerzo. Por ejemplo, la primera capacitación sobre etiqueta empresarial se llevó a cabo en mayo de __ Y proporcionar y ayudar activamente a los miembros a brindar servicios y oportunidades para el empleo y el espíritu empresarial de los estudiantes universitarios.
Esta asociación es un aula para el aprendizaje y la práctica, y una plataforma para que todos adquieran conocimientos empresariales, comprendan la información laboral y se den cuenta de su propio valor. Haremos todo lo posible para resolver todos sus problemas de empleo y emprendimiento y sentar una base sólida para su futuro empleo.
Creo que nuestro equipo te pertenece y tú perteneces a nuestro equipo. ¡Estudiaremos juntos, trabajaremos juntos y seremos brillantes juntos! Bienvenido a la "Asociación de Emprendimiento de Estudiantes Universitarios" para construir un futuro exitoso para usted.
Plan de actividades comunitarias Volumen 4
1. Antecedentes de la actividad
En esta temporada de osmanthus perfumado, marcamos el comienzo de un nuevo semestre y un nuevo comienzo. Bajo la dirección organizativa del Comité Universitario de la Liga Juvenil Comunista, la Federación de Asociaciones de Estudiantes Universitarios celebra el Festival Cultural Comunitario anual. Esta actividad no solo ejercita y mejora la calidad de los miembros del club, sino que también proporciona una plataforma para que todos los clubes muestren sus características culturales y establezcan una nueva apariencia para el club. Permite que el club se muestre y facilita que los estudiantes comprendan la cultura y la cultura. Desarrollo de clubes universitarios.
2. El propósito y significado de la actividad
Con el fin de enriquecer aún más la cultura del campus, mostrar el estilo de la comunidad universitaria, promover el mejor desarrollo de la comunidad escolar y al mismo tiempo, crear la marca comunitaria, para que los profesores y estudiantes de la escuela puedan comprender mejor el club, ingresar al club, integrarse en el club, mejorar la calidad integral de todos los estudiantes y fortalecer el cultivo civilizado de la mayoría de estudiantes de nuestra escuela Después de una investigación, el Comité de la Liga Juvenil y la Federación de Estudiantes decidieron realizar un festival cultural en el club con el tema "Combinando mis cuatro años en la universidad".
Como una nueva fuerza en la construcción de la civilización espiritual en las escuelas, las asociaciones de estudiantes asumen la importante tarea de promover la difusión de la cultura del campus y comunicarse con los profesores y estudiantes de la escuela. Al mismo tiempo, sirve de puente para formarse y mostrarse, convirtiéndose en portavoz de la imagen global del colegio y en una importante ventana de comunicación exterior.
Nuestro festival cultural de clubes se divide en dos etapas, a saber, la etapa de actividad y la etapa de resumen y elogio.
La fase de actividad se dividirá en cuatro etapas. Cada etapa condensa un año de vida universitaria, con el fin de movilizar el entusiasmo de los estudiantes, aumentando así su participación, formando un evento de comunicación cultural a gran escala al que la escuela concede plena importancia, en el que los estudiantes participan ampliamente y las empresas responden activamente.
Llenos de amistad comunitaria y expectativas de trabajo social, nos reunimos aquí para trabajar duro y dedicarnos a dejar volar nuestros sueños en el cielo.
3. Tema de la actividad
Mis cuatro años de universidad han pasado a toda prisa.
4. Hora del evento
_ _ Año 165438 + 11 al 30 de octubre.
Ubicación del evento del verbo (abreviatura de verbo)
_ _Universidad (consulte los lugares de actividad de cada club para obtener más detalles)
El organizador y coorganizador del Organizador del evento de verbo intransitivo
Organizador: * *Liga Juvenil Comunista_ _Comité Universitario
Organizador de planificación:_ _ Federación de Asociaciones de Estudiantes Universitarios
Coorganizador:_ _Universidad Asociación
Patrocinador:_ _ _ _
Participantes:_ _Todos los profesores y alumnos.
7. Elaboración creativa
Después de cuatro años de universidad, me sentí confundido por ingresar a la escuela y también triste por dejarla. El proceso de cuatro años ha sido inolvidable para mí y me he beneficiado mucho. Viajemos a través del tiempo y el espacio y retrocedamos al momento en que entramos a la escuela. Recordando la vida universitaria a partir de los cuatro años de universidad.
Ocho. Organización del evento
(1) "Ceremonia de apertura" y apertura del festival cultural comunitario (primer día)
Resumen de la actividad: el maestro del Comité de la Liga Juvenil pronunció un discurso y el HKCSS El director juramentó para anunciar la inauguración del Festival Cultural Comunitario y lanzar el evento. Votación de premios como “Mi Barrio Favorito”. El día del evento se expusieron fotografías y textos con el tema de una noble universidad centenaria que causó gran impresión. O comience con el Día de los Solteros (hora del evento 165438 + 11 de octubre).
(B)"My Freshman Life"
Tema: Juventud apasionada y vitalidad ilimitada.
El significado y propósito de la actividad: Después del bautismo del examen de ingreso a la universidad, todo es nuevo para los estudiantes de primer año. La curiosidad energiza y motiva a los nuevos estudiantes. Por lo tanto, espero usar mi nueva energía para contagiar a otros y trabajar duro para animar la atmósfera del campus.
Contenido de la actividad:
1. Actuación de patinaje sobre ruedas
Resumen de la actividad: Organizada por la Asociación de Patinaje sobre Ruedas, el contenido y tiempo de la actuación dependerá de la situación de la asociación.
2. Concurso de doblaje en lengua extranjera
Resumen de la actividad:_ _Organizado por University Success English Club, los concursantes pueden ser individuales o grupales. Seleccione libremente clips de obras de cine y televisión para doblaje y establezca rondas preliminares y finales.
Mirando las estrellas
Resumen de la actividad: Organizada por la Asociación de Entusiastas de la Astronomía, el contenido no es limitado, puede ser una conferencia de conocimiento o un tablero de exhibición. El contenido específico depende de la situación de la asociación.
4. Competición de deportes electrónicos
Resumen de la actividad: Organizada por el club de deportes electrónicos
Tiempo de actividad:_ _(La ronda preliminar del e-sports la competición deportiva debe completarse dentro de la fecha especificada, la final se puede decidir según la situación del club)
(3) "Mi segundo año"
Tema: Una vela con la mente clara brilla sin comprender.
Significado y finalidad de la actividad: La vida del primer año transcurre tranquilamente sin saberlo. Después de ingresar a su segundo año, es posible que descubra que la situación real es completamente diferente de lo que imaginaba, y comience a sentirse abrumado y a dudar de sí mismo. ¿Qué debo hacer? Creo que muchos estudiantes se han hecho esta pregunta. Un buen libro, una conferencia de psicología, una buena película, una buena pieza musical pueden darte las respuestas que buscas. Por lo tanto, el propósito de esta actividad es permitir que los estudiantes se reentiendan a sí mismos, redescubran sus sueños perdidos y vuelvan a trabajar duro por sus metas.
Contenido de la actividad:
1. Feria del Libro
Descripción general de la actividad: organizada por el Club de Lectura de la Universidad de Guizhou, el proceso específico se determinará de acuerdo con el propio club. circunstancias.
2. Proyección de películas
Resumen de la actividad: organizada por Guangzhou Film and Television, y el proceso específico se determinará de acuerdo con las propias circunstancias del club.
3. Apreciación de la Música
Resumen de la actividad: Organizada por la Asociación de Amantes de la Música de la Universidad de Guizhou, el proceso específico se determinará según las circunstancias del propio club. (Se recomienda realizar un concierto de canciones y elegir canciones representativas de acuerdo con los cambios de los tiempos).
4. Actuación especial del Moonlight Drama Club
Resumen de la actividad: organizada por Moonlight Drama. Club, proceso específico Se decidirá en función de las circunstancias propias de la sociedad.
Tiempo de actividad:_ _
"Junior Year"
Tema: La juventud aún no se ha desvanecido, pero la madurez se ha asentado silenciosamente.
El significado y propósito de la actividad: A medida que crezco, entiendo gradualmente el significado de la responsabilidad, entiendo cómo ser agradecido y cómo trabajar duro por mi futuro. Deshazte de la ostentación y poder calmarte y pensar. El tercer año es el año con más ideas. ¿Dónde quieres trabajar, dónde quieres estudiar y en qué país quieres estudiar? Este año, el trabajo duro y la gratitud fueron de la mano, sentando las bases para la realización de innumerables ideas.
Contenido de la actividad:
1. Venta benéfica "Transfiere calidez, rechaza la indiferencia"
Resumen de la actividad: Se anima a todos los estudiantes a participar. Saca tus cosas viejas para una venta benéfica. Los fondos recaudados de las ventas benéficas se donan a orfanatos y otras instituciones. Este evento está organizado por una organización sin fines de lucro.
2. Serie de actividades de Acción de Gracias
Resumen de la actividad: instale un muro de gratitud y permita que los estudiantes escriban citas de gratitud en él. Elaborar tarjetas de agradecimiento Los estudiantes anotarán las palabras de agradecimiento que quieran decir en las tarjetas y las harán circular en el colegio con la ayuda de la Federación Social.
3. Competición de ajedrez en el campus
Resumen de la actividad: organizada por el club de ajedrez. (O cámbielo al Concurso de Asesinato de los Tres Reinos de la agencia de planificación de marca)
Tiempo de actividad:_ _ _ _(La ronda preliminar del Concurso de Asesinato de los Tres Reinos debe realizarse dentro del tiempo especificado. Si el efecto es bueno, puedes hacerlo por unos días más)
(E)"El último año de secundaria es demasiado apresurado"
Tema: No digas adiós a esto. Mi futuro no es un sueño.
El significado y propósito de la actividad: El último año de secundaria es un año muy triste. El tiempo universitario está llegando a su fin. Los altibajos que he experimentado en estos años todavía están vivos en mi mente. Los compañeros que me acompañan cada día tienen miles de palabras que decir, pero sólo se pueden resumir en una frase: Cuídate. Mirando hacia atrás, puedo ver que cuanto más avancemos, mejor.
Contenido del evento:
1. Reunión especial de la Sociedad Xiao Deyun.
Resumen de la actividad: Patrocinado por la Sociedad Xiao Deyun.
2. Actividad "Confesión de amor"
Resumen de la actividad: ¿Se arrepienten las universidades del amor del que no tuvieron tiempo de hablar? No importa, cuando estés a punto de terminar tu último año, utiliza el muro de confesiones, el árbol de confesiones y los correos electrónicos gratuitos de trabajos de confesiones hechos por ti mismo (solo en la escuela) para transmitir tu amor y evitar que continúen los arrepentimientos.
3. Bailes de Salón
Resumen de la actividad: Organizada por el Consejo de Servicio Social. Consulte la planificación del baile para obtener más detalles.
4. Exposición de caligrafía, pintura y fotografía
Resumen de la actividad: Una exposición de caligrafía, pintura y fotografía con el tema "Cuatro años de universidad" (u otros temas apropiados).
Tiempo de actividad:_ _ _ _
(6) "Ceremonia de Graduación" y Ceremonia de Clausura del Festival de Cultura Comunitaria
Tema: Canción de Graduación
Importancia y propósito del evento: Esta fiesta se centrará en la canción de graduación. De acuerdo con los altibajos de la música, se organizarán actividades correspondientes al club para lograr el propósito de bailar al son de la música. Organice todo el proceso de actividad de acuerdo con el "principio - progresivo - suave - tiempo - lento - final" de la música, y organice las actividades correspondientes a la música de acuerdo con las características de las diferentes sociedades, mostrando así las diferentes características y el encanto de cada sociedad, y al mismo tiempo, brindando a los estudiantes diferentes sentimientos cualitativos y diferentes estímulos sensoriales visuales, profundizando así su sentido de identidad y pertenencia a la sociedad y la música. Puede ser tan quieto como el agua, o tan apasionado como el fuego, o lento o urgente, o en movimiento o quieto, tal como la cuerda pequeña susurra como un secreto y la cuerda grande zumba como el sonido de la lluvia. Pintoresco, amable como el agua, y luego satisface las diferentes necesidades de diferentes clubes y estudiantes, promueve mejor la cultura del club y muestra tu gran estilo.
Tiempo de actividad:_ _ _ _
Nueve. Plan de Publicidad
Omitido
X. Disposición del Personal
Presidium: Supervisar el avance de las actividades.
Oficina: Responsable del registro del personal de turno.
Departamento de Prácticas: Responsable de contactar patrocinadores, coordinar clubes, reciclar stands publicitarios y organizar espacios el día de la ceremonia de clausura.
Departamento de Propaganda: Responsable de la publicidad de todos los aspectos de todo el evento y de la organización del lugar.
Departamento de Organización: coordina el trabajo de oficina, brinda asistencia a la comunidad en la solicitud de lugares y ayuda al Departamento de Investigación a mantener el orden del lugar la noche de la ceremonia de clausura.
Departamento de Investigación: Responsable del control in situ y mantenimiento del orden.
Departamento Suto: Responsable de todas las actividades relacionadas con Suto.
Departamento de Finanzas: Responsable de la gestión financiera y adquisición de productos necesarios durante el evento.
XI. Presupuesto de Capital
Omitido
Doce. Asuntos relevantes que requieren atención
1. Movilizar plenamente el entusiasmo de los estudiantes por la participación.
2. Esta actividad tiene como objetivo principal mostrar el estilo de nuestra comunidad escolar y promover el mejor desarrollo de nuestra comunidad escolar. Todo el mundo tiene que afrontarlo con una actitud superficial.
3. A la reunión de trabajo comunitario asistirán los miembros de la comunidad recién asumidos.
4. Las reuniones de trabajo comunitario no están dentro del alcance de las actividades promocionales.
5. Están prohibidas todas las actividades y propaganda relacionadas con la política y la religión.
6. Todos los procesos de esta actividad deben incluir recolección de información y producción de videos como souvenirs.
Plan de actividades del club Volumen 5
1. Metas de implementación
Crear una atmósfera cultural comunitaria y ampliar la etapa de desarrollo estudiantil para aprender felizmente, crecer saludablemente y desarrollarse; de forma integral.
2. Proyectos de formación
(1), obligatorios
1. Lecturas clásicas: 3. Normas del discípulo, dinero, etc.
2. Ajedrez: ajedrez chino, damas, ajedrez, bádminton, etc.
3. Lectura* * *Disfrute: libros ilustrados en Pinyin, lectura entre padres e hijos, tabloides de alfabetización, hábitos de lectura.
4. Caligrafía con lápiz duro: los trazos, el orden de los trazos y la estructura de los caracteres chinos se sincronizan con los códigos abreviados de la escuela primaria y secundaria y los libros de texto habituales de Tian Yingzhang se seleccionan inicialmente como libros de texto de caligrafía escolar. .
(2) Cursos optativos
1. Introducción a los trazos básicos de la escritura regular y la estela Yanti.
2. Conceptos básicos del arte: dibujos simples, figuras, animales, plantas, actividad de copia de pintura y creación de pintura proposicional.
3. Introducción a Hulusi: escalas en las tonalidades de C y F, así como habilidades básicas como vocalización, respiración, portamento y vibrato: la esperanza, el hermoso pavo real dorado, las profundidades del bambú. bosque y las anchoas bajo la luz de la luna.
4. Introducción a la armónica: técnicas de portamento y respiración en do mayor tenor, contralto y bajo: Danza de la Serpiente Dorada, Let’s Paddle, Team Song Siempre que paso por la ventana del profesor, Escuchando a mi. las historias de la madre sobre el pasado, etc.
En tercer lugar, el proceso de implementación
1. Etapa de elaboración (20__.9-20__.10)
A través de la publicidad y la educación, podemos comprender profundamente el significado. de realizar actividades comunitarias, crear un buen ambiente.
2. Período de madurez (20__.11-20__.2)
Según los requisitos del plan, organizarlo e implementarlo activamente, y bajo la premisa de asegurar el número de Palabras, desarrollar el sonido, el cuerpo y la belleza.
3. Etapa de implementación (20 _ _ 3-20 _ _ 2)
De acuerdo con el progreso de cada actividad, organizar, organizar y resumir activamente la información relevante, perfeccionar la experiencia y la forma. La característica de nuestra escuela es encontrar problemas y corregirlos a tiempo.
4. Etapa de interacción (20__.3-20__.3)
La interacción grupal y la interacción hogar-escuela hacen que las actividades sean más ricas, atractivas y efectivas.
5. Etapa de aceptación (20 _ _ 3-20 _ _ 6)
Reconocer grupos e individuos destacados, construir una plataforma de exhibición y promover proyectos pequeños con proyectos grandes.
IV.Métodos de implementación
1. Enseñanza presencial: centrarse en la enseñanza práctica por parte de los profesores y desarrollar materiales didácticos en la escuela que estén en consonancia con la situación real. de nuestra escuela.
2. Actividades entre padres e hijos: pruebe con los padres primero, los padres aprenden y los padres talentosos se ofrecen como voluntarios para ayudar en la enseñanza.
3. Aprendizaje auxiliar fuera del campus: con la ayuda de recursos de la red, se lanzan videos DVD y MP3 para el autoestudio y se introduce * * * la construcción.
4. Los estudiantes se enseñan entre sí: primero enseñen una parte y luego amplíenla de uno a dos o de dos a cuatro, comenzando de un punto a otro.
5. Fomentar el estudio adicional: Los estudiantes con potencial especial no se oponen a buscar formación profesional y exámenes fuera de la sociedad.
Mecanismo de evaluación del verbo (abreviatura de verbo)
1. Comente cada semana, registre y muestre el proceso de crecimiento del niño en forma de palabras e imágenes.
2. Resumen mensual, al final del mes se seleccionarán estrellas destacadas y estrellas progresivas a través de la interacción hogar-escuela.
3. Exhibir los resultados una vez al año en la galería cultural en forma de exposiciones de caligrafía y pintura y representaciones teatrales.
4. Cada tres años se realiza un "Festival Cultural y de Arte".
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