¿Es Shijiazhuang Vocational and Technical College una universidad pública o privada?

La Escuela Vocacional Politécnica de Shijiazhuang se estableció en 2003 y está ubicada en la ciudad de Shijiazhuang, provincia de Hebei. Es una institución provincial de educación superior general de tiempo completo aprobada por el gobierno provincial de Hebei y registrada en el Ministerio de Educación, que expide diplomas de educación superior general reconocidos a nivel nacional.

Como practicante de la educación vocacional moderna, Shijiazhuang Vocational and Technical College toma como base una perspectiva internacional, toma la "nueva educación" y el "nuevo mecanismo" como ideología rectora y practica la educación del "aprendizaje". aplicar" El concepto tiene una rica connotación cultural y una fuerte vitalidad. A través de operaciones distintivas de educación continua, satisfacemos las necesidades de profesionales industrializados y talentos calificados en el proceso de modernización de nuestro país, y continuamos cultivando y brindando talentos aplicados con "capacidad e integridad política, experiencia en aprendizaje e integración de conocimiento y acción". "para la sociedad.

Escala de la universidad

La escuela promueve activamente la cooperación profunda entre escuelas y empresas, y promueve activamente la integración de la industria y la educación, la teoría y la práctica, la tecnología y la cultura, y modernas tecnologías de la información y la enseñanza. La universidad es una unidad de construcción del "Plan de Acción de Educación Vocacional de la Provincia de Hebei (2020-2023)" y cuenta con cuatro grupos profesionales de la construcción clave: fabricación inteligente, Internet, gestión logística moderna y educación preescolar. La universidad se adhiere al posicionamiento de "basarse en la ciencia y la tecnología, la inteligencia, servir a Hebei y desarrollar el grupo" y toma el "Plan de acción" como líder para liderar el desarrollo integral de la construcción profesional de la universidad.

Para finales de 2022, la universidad se centrará en profundizar las reformas, insistir en el desarrollo de servicios de alta calidad y mejorar integralmente el nivel de modernización y las capacidades de servicio de la educación vocacional en la nueva era. Se han establecido 2 especialidades piloto de aprendizaje moderno y 10 cursos de recursos excelentes. La universidad ha ganado tres premios provinciales por logros docentes, ha publicado seis libros de texto nacionales sobre el “12.º Plan Quinquenal” y el “13.º Plan Quinquenal” y tiene 22 patentes. El proyecto de patrimonio cultural inmaterial de la universidad, "El camino de los asuntos civiles y militares", fue preseleccionado para el concurso nacional de la Asociación de Educación Vocacional de China y ganó dos segundos premios nacionales y dos premios nacionales de excelencia. La Copa Blue Bridge ha obtenido el primer y segundo premio del certamen nacional durante cuatro años consecutivos. La universidad ganó el desafío de comercio electrónico "Innovación, creatividad y emprendimiento", el concurso de simulación integral de innovación y emprendimiento para estudiantes universitarios "Copa Xuechuang" de la provincia de Hebei, el primer concurso de innovación y emprendimiento de educación vocacional de China y la sexta "Copa de la Fortuna Oriental". " Desafío Nacional de Élite Financiera para Estudiantes Universitarios , el 6.º Concurso de Innovación y Emprendimiento para Estudiantes Universitarios de "Internet", el 9.º Concurso de Innovación y Emprendimiento de China (División de Hebei) y el 8.º Concurso de Innovación y Emprendimiento de la Provincia de Hebei, "Concurso de Desafío

Obtener honores

A finales de 2022, la escuela recibió el título de Universidad modelo de empleo de la Universidad general de la provincia de Hebei, Unidad de inspección anual excelente de la provincia de Hebei, Universidad excelente para la construcción de connotación vocacional superior, Unidad miembro. de la Subdivisión de Educación sobre Innovación y Emprendimiento de la Sociedad de Educación Superior de China, Economía de la Información de China. Es una unidad miembro del grupo del Comité Profesional de Comercio Electrónico de la Sociedad, una unidad miembro del grupo de la Sociedad China de Economía Técnica y una unidad vicepresidenta de la Alianza Nacional de Innovación para la Integración de la Industria y la Educación del Comercio Electrónico (Maker Space) de la universidad ganó el título de Parque de Demostración de Incubación de Emprendimiento Estudiantil de la Universidad de Hebei (Maker Space), se estableció la universidad. p>

Para 2022, el personal docente de la universidad tendrá una estructura razonable y un equipo docente "doblemente calificado" de alto nivel compuesto por profesores senior, estudiantes de posgrado y estudiantes extranjeros que regresaron. títulos profesionales, 84,26 profesores con doctorados y maestrías, 53,39 profesores con doble titulación, 1 profesor destacado en la provincia de Hebei, 1 individuo avanzado en trabajo ideológico y político en la provincia de Hebei y 1 profesor modelo en la provincia de Hebei. el Segundo Concurso de Enseñanza del Curso de Teoría Política e Ideológica para Profesores Jóvenes de la Provincia de Hebei, y el primer, segundo y tercer premio en el Concurso de Habilidades de Enseñanza de las Escuelas Profesionales de la Provincia de Hebei fueron "Maestros, Artesanos Famosos", Trabajadores Modelo y "Trabajadores con Medalla de Oro". ". ¿Dirigida por un equipo de profesores a tiempo parcial, proporciona un fuerte apoyo al desarrollo industrial regional?

Biblioteca

La nueva biblioteca de la universidad se construyó en 2005 y se puso oficialmente en funcionamiento. uso en septiembre de 2007. El diseño arquitectónico absorbe los conceptos avanzados de la arquitectura moderna. Si bien cumple con las funciones básicas de la biblioteca, proporciona flexibilidad para la adopción de modelos de gestión avanzados y métodos de servicio modernos. armonía de la humanidad, la arquitectura y el medio ambiente. Crear un ambiente de lectura ideal y cómodo para los lectores. La biblioteca tiene una superficie de construcción de 16.000 metros cuadrados y 1.500 asientos de lectura.

Es un edificio moderno y complejo multifuncional con cuatro salas abiertas de lectura de revistas, una biblioteca profesional, una sala de lectura electrónica y una sala de conferencias multifuncional, todas las cuales desempeñan sus respectivas funciones.

Tasa de empleo:

La universidad integra cursos ideológicos y políticos a lo largo de todo el proceso de enseñanza y educación de las personas, implementa concienzudamente la tarea fundamental de educar a las personas en la moral y se adhiere al principio de “aplicar lo aprendido y aplicar lo aprendido” La filosofía educativa se centra en construir un modelo de formación de los mejores talentos en la educación profesional en tres dimensiones: habilidades (habilidades profesionales), ocupación (calidad vocacional) y personalidad (cultivo de la personalidad). ), mejora la empleabilidad de los estudiantes, las capacidades de desarrollo profesional y la capacidad de crear una vida feliz, y se esfuerza por cultivar la adaptabilidad y los talentos integrales que necesitan los tiempos. Ha aprobado la certificación del sistema de gestión de calidad de la norma internacional ISO9001 y ha promovido la mejora general de la gestión de calidad de la universidad con estándares internacionales. La escuela siempre ha insistido en formar personas con integridad moral como tarea fundamental de la educación escolar y en cultivar talentos como tarea central. La situación de la matrícula continúa mejorando y la calidad de los estudiantes continúa mejorando. A partir de 2022, la puntuación de admisión en los últimos años ha alcanzado más de 320 puntos. La calidad del empleo de los graduados es alta, siendo la tasa de empleo universitario en 2020 del 96,14.

Especialidades especiales

Especialidades clave: gestión de proyectos de construcción, costos del proyecto, diseño arquitectónico, tecnología de inspección y mantenimiento de automóviles, tecnología de ingeniería de equipos de construcción, gestión y valoración de bienes raíces, enfermería, tecnología automotriz Servicios y Comercialización.

La diferencia entre escuelas públicas y escuelas privadas

Las principales diferencias entre escuelas públicas y escuelas privadas son diferentes naturalezas, diferentes fuentes de financiación y diferentes organizadores, de la siguiente manera:

Primero, diferentes naturalezas

1. Escuelas privadas: Las escuelas privadas se refieren a escuelas u otras instituciones educativas establecidas por organizaciones sociales o individuos distintos a las instituciones estatales que utilizan fondos fiscales no estatales. Las licenciaturas de escuelas privadas son reconocidas a nivel nacional y se pueden encontrar en Xuexin.com. Las escuelas privadas incluyen escuelas privadas e instituciones educativas privadas que implementan educación cultural, como educación académica, educación preescolar y exámenes de autoestudio, así como escuelas privadas e instituciones educativas privadas que implementan capacitación vocacional y capacitación en habilidades vocacionales.

Escuelas públicas: Universidades fundadas por gobiernos estatales o locales con una larga trayectoria y alto reconocimiento social. Tiene una fuerte herencia cultural, un buen estilo académico y una estrategia escolar relativamente estable.

En segundo lugar, existen diferentes fuentes de fondos

1. Escuelas privadas: fuentes de fondos, incluidos fondos personales recaudados, inversión intelectual personal (sin inversión de capital), personales y corporativos. inversión, recaudación de fondos o acciones y donaciones. Para una escuela privada específica, la fuente de financiación no es enteramente única, sino una combinación de fondos individuales, colectivos y corporativos. Al mismo tiempo, los fondos no fiscales no excluyen la inyección de activos estatales.

2. Escuelas públicas: asignación financiera gubernamental.

En tercer lugar, los organizadores son diferentes

1. Las escuelas privadas: los organizadores de las escuelas privadas incluyen principalmente a ciudadanos individuales, empresas privadas y hogares industriales y comerciales individuales, organizaciones económicas colectivas, autoridades estatales. empresas de propiedad propia, y unidades de instituciones públicas y grupos sociales.

2. Escuelas públicas: departamentos del gobierno nacional.