Un estudio de caso de intervención del trabajo social en la depresión adolescente

Los adolescentes dependen emocional y físicamente de sus familias para sobrevivir. Debido a que la tolerancia de los padres hacia el comportamiento puede influir en su perspectiva, es importante incluir a otros miembros de la familia, especialmente a los padres, en el proceso de asesoramiento o terapia. A continuación se muestra un estudio de caso sobre depresión adolescente que compilé para usted. Bienvenido a leer y navegar.

Manifestaciones y factores de la depresión en adolescentes

1) Manifestaciones de la depresión en adolescentes

Según observaciones clínicas e investigaciones médicas y psicológicas, la depresión en adolescentes suele ser común Los síntomas incluyen trastornos alimentarios, trastornos del sueño y llanto inexplicable. Además, las molestias físicas, como dolores de cabeza y dolor abdominal bajo, pueden ser síntomas de depresión, mientras que otras conductas perturbadoras, como problemas de conducta, agresión e hiperactividad, pueden ser un intento de los adolescentes de ocultar su depresión y protegerse de la desesperanza. Sentir. El suicidio está relacionado con la depresión y representa una grave amenaza para la vida de los adolescentes. El abuso de alcohol y otras drogas que alteran el estado de ánimo en los adolescentes también es un síntoma de depresión. Por supuesto, la investigación sobre la depresión adolescente y sus manifestaciones aún es profunda en el país y en el extranjero. En particular, la relación causal o correlación entre la depresión adolescente y otros problemas de la adolescencia es un tema importante por explorar.

2) Factores de la depresión adolescente.

Las comunidades médica y psicológica nacional y extranjera todavía están explorando las causas de la depresión en los adolescentes. En general, se cree que la disfunción biológica, cognitiva y familiar son factores relevantes estrechamente relacionados con el desarrollo de la depresión en los adolescentes, y muchas intervenciones de trabajo social se basan en estos supuestos.

Estudios médicos y biológicos han demostrado que los metabolitos urinarios y las secreciones de las glándulas suprarrenales parecen ser algo diferentes en los adolescentes en comparación con los adolescentes no deprimidos. Debido al rápido crecimiento y cambios de los adolescentes, sus correlatos biológicos de la edad adulta aún no se han establecido ni vinculado orgánicamente.

En los últimos 20 años, se ha descubierto que la autopercepción negativa de los adolescentes juega un papel importante en la depresión. Muchos adolescentes que sufren de depresión también tienen tendencias o síntomas de baja autoestima. Las habilidades cognitivas de los adolescentes son necesarias para evaluar situaciones y elegir acciones. Los adolescentes que carecen de habilidades para resolver problemas y no pueden identificar correctamente los problemas o desarrollar habilidades alternativas para la resolución de problemas tendrán un mayor riesgo de sufrir depresión que aquellos que poseen habilidades adecuadas para resolver problemas.

El entorno familiar también es una variable importante que incide en la depresión adolescente. Las principales opiniones y conclusiones al respecto son las siguientes:

1) La depresión adolescente en realidad es causada por la observación de personas importantes. especialmente miembros de la familia. Desarrollado después de la depresión.

2) Los trastornos ideológicos y emocionales intergeneracionales son contagiosos. Si a un padre se le diagnostica una enfermedad mental, sus hijos se consideran de alto riesgo. Sin embargo, cuestiones como el aislamiento, la falta de apoyo social y el abuso pueden poner a los adolescentes en mayor riesgo de depresión que aquellos de padres con enfermedades mentales.

3) La creciente presión económica que enfrentan las familias, la falta de instalaciones educativas confiables y estables en la sociedad, el abuso y abandono de los adolescentes, el divorcio, la ausencia de los padres y la falta de inversión tienen un impacto en Depresión en adolescentes.

4) La depresión adolescente también se relaciona con conflictos severos entre los padres en la familia.

Intervención del trabajo social para la depresión adolescente

Suele haber tres métodos principales de intervención del trabajo social para la depresión adolescente: intervención conductual, intervención cognitiva y servicios familiares.

El objetivo de la intervención conductual es realizar cambios específicos y mensurables en las conductas problemáticas en adolescentes deprimidos. Por ejemplo, los adolescentes deprimidos con comportamiento extrovertido (agresivo o destructivo) serán recompensados ​​si pueden sentarse en silencio; mientras que los adolescentes deprimidos con comportamiento introvertido (retraídos, callados) serán recompensados ​​por hablar con otros o participar en actividades, y se les castigará negándose. contacto humano.

Las técnicas utilizadas en la intervención cognitiva incluyen: reestructuración cognitiva, imitación de roles, resolución de problemas, ejercicios conductuales, etc. La reestructuración cognitiva implica cambios en la forma de pensar de los adolescentes. Según los supuestos básicos del enfoque de intervención cognitiva, se considera que la depresión es el resultado de conceptos erróneos y procesos de pensamiento. El pensamiento distorsionado, como la incapacidad de aprender de la experiencia; el uso de evidencia inapropiada para sacar conclusiones inapropiadas o la exageración de la importancia de un solo evento, etc., aumentarán la depresión en los adolescentes. Sin embargo, si cambiamos nuestra forma de pensar, practicamos nuevas formas de pensar, entendemos las consecuencias y exploramos soluciones alternativas al problema, algunas de las opiniones negativas del cliente pueden eliminarse.

Una condición necesaria y suficiente para una intervención eficaz en adolescentes deprimidos es la participación familiar. Los adolescentes dependen emocional y físicamente de sus familias para sobrevivir. Debido a que la tolerancia de los padres hacia el comportamiento puede influir en su perspectiva, es importante incluir a otros miembros de la familia, especialmente a los padres, en el proceso de asesoramiento o terapia. En todos los servicios orientados a la familia, el personal debe realizar entrevistas, observaciones y evaluaciones en profundidad con las familias de adolescentes deprimidos. Si es necesario, el personal también debe utilizar recursos fuera de la familia para promover cambios para el cliente y su familia. Incluso el uso de técnicas de tratamiento específicas, como la terapia conductual, requiere la participación activa de la familia. El caos, los enredos y los conflictos, así como las familias desordenadas, obstaculizarán el cambio de los adolescentes deprimidos. Por tanto, la mejora de los factores del entorno familiar, como la relación entre padres, la interacción entre padres y generaciones, la cognición y el comportamiento de los padres, etc. , debe realizarse simultáneamente con el tratamiento de la depresión adolescente, para que el tratamiento de la depresión adolescente pueda lograr el efecto deseado.

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