Requisitos de documentos y características para postularse a la escuela de posgrado en los Estados Unidos
En las solicitudes de las escuelas de posgrado estadounidenses, todos los materiales son básicamente declaraciones y pruebas de hechos objetivos, que deben ser precisos, detallados y completos sin exageración ni restauración. Sin embargo, las cuestiones subjetivas al postularse para estudiar en los Estados Unidos son diferentes. Los solicitantes tienen mucho margen de esfuerzo y deben ser muy buenos vendiéndose a sí mismos. Entre los muchos solicitantes, es particularmente importante ser bueno vendiéndose. El siguiente es el estado y los puntos clave de cada elemento:
El primer elemento es escribir un currículum o una autobiografía. Las universidades e institutos de investigación estadounidenses prestan más atención a las características personales y la experiencia social de los solicitantes. Por lo tanto, algunas escuelas requerirán un currículum completo y otras una breve autobiografía. Al escribir, se debe prestar especial atención a dos puntos: primero, los currículums estadounidenses tienen un formato determinado y es mejor familiarizarse con ellos antes de escribir; segundo, la sociedad estadounidense enfatiza el individualismo; Al escribir, debes prestar especial atención a tu personalidad proactiva y a tu experiencia social, y evitar escribir como una cuenta corriente. Según la experiencia, los ingresos a las escuelas estadounidenses no suelen valorar la inteligencia y el genio tempranos de los solicitantes, sino más bien su investigación, análisis, liderazgo, madurez y conciencia de trabajo en equipo. Por lo tanto, no importa cuán bueno sea su desempeño académico, los estudiantes que no han sido templados por la sociedad y no tienen experiencia en investigación académica no tienen ninguna ventaja al postularse. Por lo tanto, un currículum impresionante debe resaltar las fortalezas del solicitante, como madurez, capacidad, calificaciones, espíritu de equipo, etc.
El segundo elemento es redactar un plan de estudio personal. Las universidades e instituciones de investigación estadounidenses suelen exigir a los solicitantes que redacten un plan de estudios para examinar su motivación de estudio y sus intenciones futuras. Al redactar un plan de estudio, debe expresar su motivación de aprendizaje, sus planes de estudio e investigación y sus objetivos profesionales y de vida futuros en función de la especialidad y la dirección de investigación que haya elegido. Cabe señalar que las prestigiosas universidades estadounidenses prestan especial atención al desarrollo futuro y las aspiraciones de los solicitantes, por lo que en términos de desarrollo profesional y objetivos de vida, es posible que desee escribir de manera más ambiciosa y ambiciosa. Además, debes redactar de forma específica según las características y requisitos de las diferentes escuelas e institutos. No creas que un plan de estudios puede abarcar todo el mundo. Por último, el plan de estudios debe ser conciso y claro, y el inglés no debe ser demasiado deficiente. Si tienes algún problema con tu inglés, será mejor que le pidas a alguien con buen inglés que lo corrija. De lo contrario, los errores gramaticales o la elección inadecuada de palabras no sólo le impedirán expresar sus pensamientos y promocionarse bien, sino que también le harán sentir que el nivel de inglés del solicitante es demasiado bajo.
El tercer elemento es encontrar a alguien que escriba una carta de recomendación. Las universidades y escuelas de posgrado estadounidenses exigen que los solicitantes tengan dos o tres cartas de recomendación. Las escuelas estadounidenses conceden gran importancia a las cartas de recomendación y algunas incluso las consideran el más importante de todos los documentos de solicitud. Por tanto, es muy importante saber a quién escribir una carta de recomendación. Los estudiantes nacionales suelen pensar que cuanto más alto sea el puesto de la persona que escribe la carta de recomendación, mejor suelen pedirle al jefe del departamento, al decano o incluso al director que la escriba. De hecho, las escuelas estadounidenses generalmente no se fijan en el título o puesto profesional del recomendador, sino más bien en su desempeño en investigación y su estatus académico. La persona que escribe la carta de recomendación debe tener un doctorado y haber publicado artículos en revistas académicas internacionales. Sería útil si la escuela a la que postula es el alma mater del recomendador, o si el recomendador conoce a un profesor de esa escuela. Busque buenas cartas de recomendación. Cuanto mayor sea la reputación, mejor, pero es mejor no pedirle a celebridades desconocidas que escriban cartas de recomendación. Debido a que las cartas de recomendación escritas por estas personas suelen ser palabras vacías y hermosas, es fácil para las personas ver la autenticidad en ellas. Por lo tanto, los mejores candidatos para escribir cartas de recomendación deben ser profesores y expertos de renombre internacional que sepan lo suficiente sobre el solicitante. Además, el contenido de la carta de recomendación debe basarse principalmente en la capacidad académica y la experiencia del solicitante, y no en demasiadas actividades extracurriculares, experiencia social y pasatiempos de personalidad personal. Después de todo, estudiar en Estados Unidos es lo más importante y los profesores estadounidenses prefieren ver en sus cartas de recomendación si los solicitantes tienen la capacidad de realizar investigaciones. Si el solicitante ha escrito un buen artículo, ha participado en un proyecto de investigación o se ha desempeñado como asistente de investigación, etc. , debe estar detallado en la carta. En general, las cartas de recomendación son extremadamente importantes y ni el candidato ni el contenido de la carta de recomendación pueden tomarse a la ligera.
A través de esta introducción a los requisitos y características de la escritura china para estudiantes de posgrado de EE. UU., creo que muchas personas que planean postularse para estudiantes de posgrado de EE. UU. pueden completar sus solicitudes de posgrado en EE. UU. basándose en la información anterior.