Periódico manuscrito sobre conocimientos de aviación científica

Manuscritos de tabloides de tecnología y manuscritos de información sobre ciencia y tecnología de navegación: Llegó a mis oídos el sonido de un golpe en el vaso de la historia científica.

Miré hacia afuera, pero estaba blanco y no había nada allí. Sin embargo, todavía abrí la ventana y grité: "¿Hola?" "¿Eres Jojo?", Dijo una voz etérea.

Antes de que pudiera hablar, la voz continuó: "Soy el enviado especial del Reino de las Nubes. ¿Recuerdas ese sueño, verdad?" Soñar con eso significa que has sido seleccionado como candidato a Rey de las Nubes. "

Todavía estaba aturdido. Cuando recuperé el sentido, apreté mi brazo con fuerza.

El dolor era muy intenso, lo que significaba que esto no era un sueño. , esto era cierto. La voz dijo: "¿No es esto algo bueno? Ven rápido, te llevaré al país de las nubes. "

Di un paso fuera del alféizar de la ventana y pisé algo tan suave como el algodón. Tan pronto como me levanté, lo que había bajo mis pies... No, debería decirse que eran nubes, porque dijo que era del Reino de las Nubes.

Tan pronto como me levanté, las nubes se precipitaron hacia adelante.

Estaba completamente blanco y no había gente, solo nubes flotantes. Llegue a un magnífico palacio.

El oro brillante resalta mucho contra el blanco. Al entrar al palacio, la lujosa decoración es asombrosa.

Llega a lo que parece ser un jardín trasero. Encontré que había 19 chicas jóvenes reunidas aquí, más 20 de mí. En ese momento, el Rey de las Nubes habló: "Hoy os reunís aquí para elegir al nuevo Rey de las Nubes.

Tienes cuatro partidas para decidir quién está más calificado para convertirse en el Rey de las Nubes. "Tan pronto como las palabras cayeron, apareció un enorme laberinto frente a nosotros, con veinte entradas y una salida.

Elegí la última entrada y entré. Recuerdo haber escuchado eso mientras uso mi manos Toca una pared y sigue abriéndola, y podrás salir

Entonces, me aferré a la pared de la izquierda y caminé lentamente, y finalmente descubrí que fui la primera persona en salir. .

Después de esperar más de media hora, llegaron todos

La segunda ronda es para crear nubes con ideas. p>Casi todos crearon una nube completa al mismo tiempo, pero solo yo tuve la idea.

Me destaqué nuevamente. La tercera ronda es dejar que la nube creada escuche mi orden. habla con él y cuéntale mi historia.

Completé esta ronda rápidamente, pero otros no tienen tanta suerte como yo, ya que ahora están tratando de ser creativos con las nubes. p>En esta ronda, debes montar tu propia nube y saltar sobre las montañas, ir al río Yun más peligroso, conseguir una botella de agua del río y luego dársela al Rey de las Nubes para completar el juego. Rápidamente monté en mi río Yun y me dirigí hacia el río Yun.

En el camino, vi a muchos concursantes caer en las nubes y fueron enviados de regreso a la tierra, solo para descubrir que las cosas eran muy peligrosas.

Había espinas por todas partes y lagartijas arrastrándose por todo el lugar. Había un olor a podrido en el aire y había niebla por todas partes y no podía ver nada con claridad. >Llevé a Yun al río, pero descubrí que el río se había secado y de repente no había ninguna gota de agua, pensé, ya que cualquier cosa se puede crear en la tierra de las nubes, ¿por qué no hacerlo más hermoso al principio? , Empecé a imaginar árboles por todas partes, hierba verde y flores rojas por todas partes, y frescura por todas partes.

Mientras medito, todo aquí se evapora y es reemplazado por algo traído por mi hermosa imaginación. Lleno una botella con un poco de agua y monto sobre las nubes.

En el jardín trasero del palacio, el Rey de las Nubes ya estaba sentado en el trono, sonriendo amablemente y me dijo: "Tú". Posee toda la sabiduría, creatividad, bondad y caridad que un Rey Nube necesita. "Entonces, después de aceptar la ceremonia de coronación, serás el Rey de las Nubes".

Estaba muy emocionado y le pregunté al Rey Yun: "¿Puede venir mi familia?". Inesperadamente, el Rey Yun dijo: "¿Qué familia?" ?Después de convertirte en rey, debes cortar tus lazos con el mundo.

¿Qué tipo de familia quieres? "¡El admirable Rey de las Nubes no puede tener una familia! Inmediatamente dije categóricamente: "¡No quiero ser este rey, quiero estar con mi familia! El rey Yun se sorprendió: "¿Qué?" ¿No quieres ser rey? Cuando te conviertas en rey, tendrás riquezas infinitas. Comparada con esta riqueza, ¡tu familia no vale nada! "¡El amor familiar es insustituible y no se puede medir con dinero!" El rey Yun se calmó lentamente y dijo: "Ya que quieres regresar, déjame dejarte regresar". "Sin embargo, nunca volverás a ser rey".

Le agradecí al rey Yun e inmediatamente regresé a la Tierra. Mirando por la ventana, esas nubes blancas flotantes me recordaron el sueño que tuve esa noche.

En el sueño, vestía ropa blanca, estaba de pie en las nubes y parecía tener alas en la espalda. Fue sólo un sueño, pero eso no impidió que mis pensamientos vagaran por el cielo azul.

2. Personas que necesitan urgentemente conocimientos de ciencia y tecnología aeroespacial y elaboran periódicos escritos a mano.

Yuri Gagarin, el primer hombre soviético (ahora Rusia) en volar en un cohete, el primero en aterrizar en la luna. Armstrong y Aldrin de Estados Unidos fueron los primeros en caminar en el espacio. El ex cosmonauta soviético Alexei Leonov llamó al cohete chino "Shenzhou". Los cohetes de China son la serie "Larga Marcha" y las naves espaciales tripuladas de China son la serie "Shenzhou", que tiene dos significados: uno es el sonido de "Shenzhou" y el otro es "Shenzhou". Pregunta 1: ¿Cuándo llegaron los humanos a la luna? Respuesta: Es 65438 + 21 de julio de 0969 1:56:20. Pregunta: ¿Qué astronauta de qué país aterrizó primero en la luna? Respuesta: Armstrong de los Estados Unidos (el primer hombre en pisar la luna fue Armstrong) Pregunta: ¿Cuáles son las opiniones sobre el origen de la luna? Respuesta: Anteriormente analicé muestras de rocas de la Tierra y la Luna y descubrí que son exactamente iguales y deberían derivarse del mismo material. Sin embargo, es muy apresurado pensar que la Tierra y la Luna son una sola familia y que hay muchos problemas. Por ejemplo, ¿cómo se formaron la Luna y la Tierra al mismo tiempo a partir del mismo material? Se dice que en los primeros días, la Tierra giraba tan rápido que comenzó a expandirse y finalmente se fracturó y se separó de la Luna. Desafortunadamente, no mucha gente cree en esta afirmación. Según New Scientist, los científicos suizos también compararon recientemente muestras de rocas de la Luna y de la Tierra, pero las conclusiones difieren de las de los estudios mencionados anteriormente. Utilizaron un espectrómetro de masas para vaporizar la muestra quemando gas argón y analizaron el peso de los componentes de la muestra con alta precisión. Se descubrió que, aunque son extremadamente similares en la mayoría de los aspectos, la proporción de isótopos de hierro-57 y hierro-54 en las muestras de rocas lunares es ligeramente mayor que la proporción en la Tierra. Los investigadores dijeron: "La única explicación que podemos tener es que durante la formación de la Luna y la Tierra, ambas se vaporizaron parcialmente". Sólo la teoría de la "colisión de planetas gigantes" requiere un ambiente de alta temperatura superior a 1.700 grados Celsius para vaporizarse. átomos. Unos 50 millones de años después del nacimiento del sistema solar, un planeta del tamaño de Marte chocó con la Tierra. Esta colisión catastrófica fue extremadamente poderosa. Puede ser 6543,8+ mil millones de veces más energía que la colisión planetaria que causó la extinción de los dinosaurios, suficiente para derretir y vaporizar una porción significativa de la Tierra, y Theia fue completamente destruida al mismo tiempo. Los restos de la colisión entraron en la órbita de la Tierra y finalmente se fusionaron para formar la Luna. Cuando los átomos de hierro se vaporizan, los isótopos relativamente más ligeros se evaporan primero. A medida que el fragmento que se convirtió en la Luna se vaporizó por completo, probablemente perdió más isótopos de hierro más ligeros. En otras palabras, la proporción de hierro-57 a hierro-54 en la Luna es un poco mayor que la de la Tierra. Los científicos tienen la explicación anterior basada en esto. Una teoría sobre el origen de la Luna es que los cuerpos celestes que pasaban fueron "atrapados" por la gravedad de la Tierra. El secreto del origen de la luna ha despertado el interés de muchos científicos. Este año, la Agencia Espacial Europea lanzará vía satélite un espectrómetro de rayos X con visualización de imágenes comprimidas, del tamaño de un horno, de 3 kilogramos. El instrumento orbitará la Luna a lo largo de una órbita elíptica a sólo 1 km de la superficie lunar, monitoreando y registrando diferentes datos de ondas de luz. Entre ellos, se espera que el primer mapa completo de alta resolución de la Luna y los datos de la relación magnesio-hierro que midió nos digan dónde se originó la Luna. Pregunta: ¿Qué recursos se pueden utilizar en la luna? Respuesta: Suelo, rocas, metales duros, materiales radiactivos, campos magnéticos, etc. P: ¿Qué pasa con la luna artificial? a: Utilice espejos enormes para reflejar la luz del sol en la luz de fondo de la Tierra. P: ¿A qué distancia está la luna de la Tierra? Respuesta: Más de 380.000 kilómetros. Pregunta: ¿Es la luna el mar? ¿Por qué? No, son las llanuras. Las llanuras lunares oscuras y menos distintivas se llaman "maria" porque los antiguos astrónomos pensaban que era un océano. De hecho, los mares lunares se forman cuando el magma basáltico fluye desde el manto de la luna y cubre la superficie después de ser golpeado por un meteorito gigante. Pregunta: ¿Cómo se llama el mar lunar más grande? Respuesta: El mar más grande es el Oceanus Procellarum, con una superficie de unos 5 millones de kilómetros cuadrados.

Pregunta: ¿Qué es más antigua, la luna o la tierra? ¿Cuál es el radio de la luna? Respuesta: 1738 km Pregunta: ¿Por qué hay un eclipse solar? Respuesta: Siempre que la luna se mueva entre la tierra y el sol y los tres cuerpos celestes estén alineados, se producirá un eclipse solar. La luna bloquea la luz del sol y crea sombras en la Tierra, impidiendo que algunas áreas reciban parte o toda la luz del sol. Qué tan pequeño se oscurece el sol depende de su posición en relación con la sombra de la luna. Si un observador está en la penumbra, verá un eclipse parcial, mientras que aquellos en la umbra verán un eclipse total. preguntar:. a: Fue alcanzado por un meteorito. En circunstancias normales (por ejemplo, hay una atmósfera alrededor de la Tierra y los meteoritos generarán fricción con el aire al atravesar la atmósfera. Este calor es suficiente para quemar los meteoritos. Algunos de ellos son grandes o contienen algunas sustancias especiales, pero no se queman del todo y caen al suelo). Pero no hay atmósfera alrededor de la luna, por lo que los meteoritos cayeron directamente sobre la superficie lunar, formando este cráter. ¿Crees que su forma se parece a la de una piedra arrojada al agua? Respuesta: Debido a la gravedad de la luna: ¿Por qué la luna se transforma en un círculo? Respuesta: Es un fenómeno natural causado por el movimiento del sol, la tierra y la luna. Pregunta: ¿Se pueden ver los edificios de la Tierra en la Luna? Respuesta: Neng (Gran Muralla) Pregunta: ¿Es la luna un planeta? No, es un satélite de la Tierra. Pregunta: ¿Qué instrumentos astronómicos puedes nombrar? a: Telescopio astronómico y radiotelescopio P: ¿Por qué el observatorio está construido en una montaña? Respuesta: El terreno es alto, la línea de visión es buena y es fácil de observar. Pregunta: ¿Por qué el observatorio es redondo? Respuesta: Es fácil determinar la ubicación observando un área grande. Pregunta: ¿Quiénes fueron los escritores famosos durante el Período de los Reinos Combatientes en China? Respuesta: Gan De y Shi Shen preguntaron: ¿Quién descubrió el fenómeno de precesión? Respuesta: Yu preguntó: ¿Cómo se llama el calendario compilado por Zu Chongzhi? R: Li Ming preguntó: ¿Quién estaba a cargo de determinar la longitud del meridiano en la dinastía Tang? Respuesta: Un grupo de monjes preguntó: ¿Quién compiló el calendario más preciso de la antigua China? ¿Cómo se llama este calendario? Respuesta: Fue compilado por Guo Shoujing. Este tipo de calendario se llama "calendario cronológico". P: ¿Cuál es el reloj astronómico más antiguo del mundo? Respuesta: Observatorio de Instrumentos Acuáticos Pregunta: ¿En qué libro está registrado el Observatorio de Instrumentos Acuáticos? ¿Quién es el autor de "Nuevos instrumentos y métodos de obtención de imágenes"? Respuesta: Su Song preguntó: Zu Chongzhi designó un año en su calendario.

3. Conocimiento aeroespacial (realización de un periódico escrito a mano)

Una de las diferencias entre la industria aeroespacial y la aviación es que la llamada "aviación" se refiere a las actividades humanas en la atmósfera regional. Los aviones, helicópteros, dirigibles, globos y otras aeronaves utilizadas se denominan colectivamente (aeronaves). El llamado "aeroespacial" significa que los humanos salen de la atmósfera terrestre y van al espacio, es decir, la (nave espacial) y su (vehículo de lanzamiento) que utiliza (navegación espacial).

Los cohetes se lanzan desde aviones. En términos generales, un vehículo de lanzamiento se lanza desde una plataforma de lanzamiento, pero también puede lanzarse desde un avión. El 5 de abril de 0990, el cohete estadounidense Pegasus fue lanzado con éxito por primera vez sobre un bombardero B52 mejorado. El cohete fue lanzado a una altitud de 13.000 metros y lanzado durante 5 segundos.

El cohete cayó casi 100 metros. Luego se encendió y, 9 minutos después, un satélite con una masa de 191 kg fue enviado a una órbita polar con una altitud de 584 kilómetros y una inclinación de 94 grados.

El 25 de octubre y el 28 de abril de 2003, el cohete Pegasus fue lanzado con éxito dos veces. Hasta ahora, el cohete Pegasus ha sido lanzado con éxito 33 veces, con sólo 3 fallos.

¿Por qué hay que lanzar cohetes desde aviones? Primero, es barato. El coste de lanzamiento de un cohete es sólo la mitad que el de un lanzamiento terrestre de la misma escala. En segundo lugar, la capacidad de carga se puede duplicar. Estos 30 aviones pueden despegar de aeropuertos en diferentes lugares y volar a cualquier lugar sobre el suelo para su lanzamiento sin restricciones geográficas. Una vez que la instalación de lanzamiento terrestre esté dañada.

Lanza rápidamente reconocimiento y entrega satélites de esta manera. Cuarto, lanzar desde el aire puede mejorar la ocultación.

Por ello, tanto Estados Unidos como Rusia son optimistas sobre este método de lanzamiento. Sin embargo, el lanzamiento aéreo también se ve afectado por la carga del avión. Solo se pueden lanzar cohetes pequeños y solo se pueden lanzar aviones especiales. El mantenimiento de las aeronaves es permanente y no se puede utilizar con frecuencia.

La diferencia entre los tres tipos de naves espaciales: Hay tres miembros de la familia de las naves espaciales tripuladas: naves espaciales tripuladas, estaciones espaciales y transbordadores espaciales, que los humanos utilizan para llegar a la luna. La nave espacial tripulada viaja de forma independiente entre la Tierra y la estación espacial, como un ferry para que los seres humanos se comuniquen con el espacio.

Puede acoplarse a la estación espacial u otras naves espaciales para vuelos conjuntos. Sin embargo, la nave espacial es de tamaño pequeño, tiene consumibles limitados, no tiene capacidad de suministro y tiene un tiempo de operación espacial limitado, por lo que solo se puede usar una vez.

En comparación con las naves espaciales tripuladas, la estación espacial tiene las ventajas de su gran tamaño, gran cantidad de personal, larga vida útil y utilización integral. Es una infraestructura para el desarrollo de tecnología aeroespacial y la exploración del espacio. El transbordador espacial es una nave espacial polivalente.

Puede satisfacer las necesidades de lanzamiento, mantenimiento y recuperación de satélites, así como el transporte de personal y material, y puede reutilizarse varias veces para reducir los costos de transporte. [NextPage]La tecnología de navegación por satélite utiliza satélites de navegación para navegar y posicionar a los usuarios en la tierra, el océano, el aire y el espacio.

Los satélites de navegación son como balizas espaciales. La navegación por satélite combina las ventajas de la navegación tradicional para lograr una navegación y un posicionamiento global, de alta precisión y para todo tipo de clima.

En 1964, Estados Unidos construyó el sistema de navegación por satélite "Meridian" para la navegación y posicionamiento de submarinos nucleares y buques de superficie. Fue abierto al uso civil en 1967. En 1973, el ejército estadounidense comenzó a desarrollar un mejor Sistema de Posicionamiento Global (GPS), que se utilizó ampliamente durante la Guerra del Golfo de 1991.

El sistema de navegación por satélite consta de satélites de navegación, estaciones terrestres y equipos de posicionamiento del usuario. El satélite de navegación es la parte espacial del sistema de navegación por satélite, que consta de múltiples satélites de navegación que forman una red de navegación espacial.

Las estaciones terrestres suelen incluir estaciones de seguimiento, estaciones de telemetría, centros de computación, estaciones de inyección y sistemas de unificación del tiempo, que se utilizan para rastrear, medir, calcular y predecir órbitas de satélites, y controlar y gestionar el trabajo de los satélites. equipo de tablero. El equipo de posicionamiento del usuario normalmente consta de un receptor, un temporizador, un preprocesador de datos, una computadora y una pantalla.

Recibe señales débiles de los satélites, demodula y decodifica los parámetros de la órbita de los satélites y la información de sincronización, mide los parámetros de navegación y luego la computadora calcula las coordenadas de posición del usuario y los componentes del vector de velocidad. El equipo de posicionamiento del usuario se divide en unipersonal (como un receptor GPS de mano), montado en un vehículo, montado en un barco, aerotransportado, a bordo de misiles y a bordo de satélites.

La navegación por satélite se divide en métodos como la medición de velocidad Doppler y el rango de tiempo. La medición y posicionamiento de la velocidad Doppler significa que el usuario mide el cambio de frecuencia Doppler entre la frecuencia de la señal recibida real y la frecuencia transmitida por el satélite, y calcula la posición del usuario en función de los parámetros orbitales del satélite.

La navegación y el posicionamiento por rango de tiempo consisten en medir el tiempo de propagación de las señales de cuatro (o tres) satélites en el sistema y luego completar un conjunto de operaciones de modelos matemáticos que incluyen cuatro (o tres) ecuaciones para obtener. la ubicación del usuario. El sistema de posicionamiento global (GPS) Navigation Star utiliza este método para lograr el posicionamiento.

La precisión de la navegación y el posicionamiento por satélite puede alcanzar varios metros, y para uso civil es de decenas de metros. El GPS se ha utilizado ampliamente en campos militares, como el posicionamiento de vehículos, tanques, artillería e infantería. Guiar el encuentro, entrada y salida, navegación y aterrizaje de flotas marítimas; proporcionar información precisa sobre la posición para aviones antisubmarinos, colocación de minas, barrido de minas, búsqueda, rescate y lanzamiento de misiles, lanzamiento de bombas y reconocimiento con precisión; , implementar apoyo aéreo, reabastecimiento de combustible y control del tráfico aéreo; guía de precisión de misiles estratégicos para mejorar la precisión del impacto: los satélites de reconocimiento y vigilancia de órbita baja localizan y mapean objetivos con precisión, proporcionando un sistema de coordenadas unificado para la gestión, las comunicaciones y el mando y control del campo de batalla. de planes estratégicos de defensa.

El sistema de posicionamiento global (GPS) "Navigation Star" consta de 24 satélites (incluidos 3 satélites de repuesto), distribuidos uniformemente en 6 órbitas, con una altitud de unos 20.000 kilómetros y un ángulo de inclinación de 63°. Se completó antes de lo previsto en junio de 1993 y ha sido ampliamente utilizado en el ejército. La precisión de posicionamiento puede alcanzar varios metros, la precisión de la medición de la velocidad es superior a 0,1 metros/segundo y la precisión de sincronización es mejor que 1 microsegundo.

Shenzhou 7 Shenzhou 7 vs/f? kw = % C9 % f 1 % D6 % DD % C6 % DF % BA % C5 .

4. Periódico manuscrito de pequeño conocimiento científico

¿Por qué se enfada el sorbete de ciencia? La razón por la que el sorbete burbujea es porque hay una gran cantidad de vapor de agua en el aire exterior que es invisible a simple vista. Cuando se trata de sorbete frío, se licuará en gotas líquidas cuando se enfríe. Es como si el sorbete estuviera “burbujeante”.

¿Por qué los girasoles siempre miran al sol? Los tallos de girasol contienen una auxina maravillosa. Esta auxina es muy fotofóbica.

Cuando se expone a la luz, pasará al lado de la retroiluminación y, al mismo tiempo, las células del lado de la retroiluminación se multiplicarán rápidamente. Por lo tanto, el lado retroiluminado crecerá más rápido que el lado brillante, lo que hará que el girasol se doble hacia la luz. ¿Por qué las cigarras mudan su piel? El caparazón de la cigarra (exoesqueleto) es duro y no puede expandirse a medida que la cigarra crece. Cuando una cigarra alcanza una determinada etapa, su exoesqueleto limita su crecimiento y la cigarra se deshace de su exoesqueleto original, lo que se denomina desprendimiento de cigarra.

¿Cómo hacen las abejas la miel? Primero, las abejas escupen el dulce jugo de las flores que recogen en una colmena vacía.

Por la noche, chupan el dulce jugo con sus estómagos de miel para prepararlo, luego lo escupen y lo tragan. Se necesitan de 100 a 240 veces para hacer miel dulce. ¿Cómo duermen los pájaros? Durante el día, los pájaros se mueven entre las ramas, chirrían y vuelan libremente bajo el cielo azul. Por la noche, ellos también tienen que descansar, dormir y recuperar fuerzas igual que nosotros, ¡pero su postura al dormir es diferente! Hermosos ánades reales y cisnes cazan y juegan en el agua durante el día y no pueden descansar sin su agua favorita por la noche.

Doblan sus hermosos y largos cuellos, hunden la cabeza en las alas y luego se dejan flotar en el agua, soñando dulces sueños y dejándose llevar por la corriente, muy pausadamente. Las aves de patas largas, como las grullas, las cigüeñas y las garzas, siempre duermen sobre un pie y cambian al otro cuando están cansadas. Son un modelo de combinación de trabajo y descanso.

Cuando las perdices descansan, les gusta formar un gran círculo en grupos, con la cabeza hacia afuera y la cola hacia adentro. De esta manera, no importa desde qué dirección ataque el enemigo, podrá ser descubierto y escapar a tiempo.

Los pájaros de dulce voz, como zorzales, alondras, etc., suelen doblar las patas al dormir, y doblan las garras para agarrarse firmemente a las ramas sin preocuparse por caerse del árbol. En cuanto a la rapaz del "turno de noche", como el búho, siempre se la puede ver parada sobre las densas ramas con un ojo cerrado durante el día, pero en realidad está durmiendo.

¿No es muy diferente la posición al dormir de los búhos? ¡Simplemente controle el entorno circundante en todo momento para protegerse contra ataques enemigos! = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = ¿Se ahogará el pez? Los peces tienen branquias que les permiten respirar en el agua y tienen vejigas natatorias que les permiten flotar libremente en el agua. Sin embargo, algunas personas dicen que los peces que viven en el agua también pueden ahogarse. ¿Es esto cierto? Aunque suene ridículo, es cierto.

La vejiga natatoria es un "aro salvavidas" para los peces que nadan. Puede ajustar la gravedad específica de los peces inflándolos y desinflándolos. De esta forma, al nadar, el pez puede mantener un estado estable sin hundirse ni flotar en el agua, con una mínima actividad muscular.

Pero cuando el pez se hunde hasta una cierta profundidad (es decir, la "profundidad crítica"), la enorme presión externa hará que el tamaño de la vejiga natatoria sea irrecuperable. En ese momento, su flotabilidad es menor que su propia gravedad, por lo que se hundirá involuntariamente hasta el fondo del agua, incapaz de volver a flotar y eventualmente se ahogará porque no puede respirar.

Aunque el pez aún puede flotar hacia arriba batiendo sus aletas y cola, no ayudará si se hunde demasiado profundo. Por otro lado, los peces que viven en las profundidades del mar pueden vivir libremente en aguas profundas porque sus esqueletos pueden soportar una presión tremenda.

Si permitimos rápidamente que un pez que vive en las profundidades del mar alcance la "profundidad crítica", debido a que la presión dentro de su cuerpo no puede equilibrarse con la presión externa más pequeña, continuará "expandiéndose" hasta que superficies. A veces, incluso escupe sus entrañas y "explota" hasta morir.

= = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = Los niños codiciosos se volverán estúpidos y la glotonería reducirá el flujo sanguíneo al cerebro. Si come demasiado a la vez, o si come todo el tiempo, una gran cantidad de sangre del cuerpo humano, incluida la sangre del cerebro, se movilizará hacia el tracto gastrointestinal. Un suministro de sangre adecuado es un requisito previo para el desarrollo. Si a menudo se encuentra en estado de isquemia, su desarrollo inevitablemente se verá afectado.

La glotonería puede provocar que el "cerebro gordo" coma en exceso, especialmente comer demasiados alimentos nutritivos. La ingesta calórica excederá con creces la ingesta calórica y la energía térmica se convertirá en grasa y se acumulará en el cuerpo. vivo. Si hay demasiada grasa en el tejido cerebral, se producirá "obesidad cerebral".

Las investigaciones han confirmado que la inteligencia humana está relacionada con el número de arrugas en los surcos del cerebro. Cuanto más evidentes sean los surcos y más arrugas haya en el cerebro, mayor será el nivel de inteligencia. Un cerebro obeso hace que los surcos se cierren, que las arrugas desaparezcan, que la corteza cerebral esté lisa, que la red neuronal esté poco desarrollada y que el nivel de inteligencia se reduzca.

Comer en exceso inhibirá las funciones fisiológicas del área inteligente del cerebro. La forma en que funciona el cerebro humano es que la excitación y la inhibición se inducen entre sí, es decir, algunas partes del cerebro se excitan, mientras que algunas áreas de partes adyacentes se inhiben. Cuanto más fuerte es la excitación, más profunda es la inhibición de las partes circundantes y viceversa. Por lo tanto, si el centro nervioso autónomo responsable de la digestión gastrointestinal se excita durante mucho tiempo debido a comer en exceso, inevitablemente conducirá a la supresión de áreas inteligentes adyacentes del cerebro, como el lenguaje, el pensamiento, la memoria y la imaginación.

Si estas áreas se suprimen con frecuencia, su inteligencia empeorará cada vez más. Comer en exceso puede dañar tu cerebro debido al estreñimiento. La mayoría de los refrigerios que se les da a los niños son alimentos muy nutritivos y refinados, que son propensos al estreñimiento.

Durante el estreñimiento, los metabolitos se acumulan en el tracto digestivo durante mucho tiempo. Después de la acción de las bacterias intestinales, se produce una gran cantidad de sustancias nocivas, que son fácilmente absorbidas por los intestinos y pasan a la circulación sanguínea. causando envenenamiento crónico de las células nerviosas del cerebro y afectando el desarrollo normal del cerebro. Comer en exceso también puede promover el envejecimiento prematuro del cerebro. Los científicos descubrieron en un estudio que el factor de crecimiento de fibroblastos, una sustancia que promueve el envejecimiento cerebral prematuro, aumenta decenas de miles de veces después de una comida debido a comer en exceso. Se trata de una sustancia que puede favorecer la arteriosclerosis, por lo que comer en exceso puede provocar un envejecimiento cerebral prematuro a largo plazo.

Conocimiento científico fácil de aprender El misterio de la rotación automática: ¿Por qué gira un cartón lleno de agua? Materiales: Cartón de leche vacío, clavos, cuerda de 60 cm de largo, fregadero, agua Operación: 1. Utilice clavos para perforar cinco agujeros en el cartón de leche vacío. 2. Un orificio está en el medio de la parte superior de la caja y los otros cuatro orificios están en la esquina inferior izquierda de los cuatro lados de la caja. 3.Ate una cuerda de unos 60 cm de largo al orificio superior. 4. Coloque la caja en el plato.

5.* * *Construcción del manuscrito Space Dream

El 11 de junio de 2017: 38, Shenzhou 10 se elevó hacia el cielo, asumiendo la importante tarea del primer encuentro espacial tripulado en China. y acoplamiento, lo que representa que China está haciendo realidad su sueño espacial paso a paso. La misión será “recoger las piezas que faltan” de la tecnología de acoplamiento y encuentro tripulado del Shenzhou-9. La nave espacial volará al espacio con tres astronautas Nie Haisheng, Zhang y Wang Yaping.

Por primera vez, Shenzhou 10 llevará a cabo conferencias sobre ciencia aeroespacial y actividades de educación científica popular para jóvenes, lo que será un punto destacado de la misión. Según los expertos, la divulgación científica es una función muy importante de la industria aeroespacial. El uso de vuelos espaciales tripulados para revelar los fenómenos especiales y las leyes de la microgravedad espacial a los estudiantes de primaria y secundaria puede inspirar el entusiasmo de los jóvenes por la exploración científica y acumular experiencia para aprovechar plenamente los recursos de la estación espacial para llevar a cabo actividades de popularización científica en el futuro. De hecho, esta también es una parte importante de las actividades espaciales de varios países del mundo. Además, la enseñanza espacial aparentemente sencilla requiere el apoyo de enlaces de comunicación espacio-tierra, lo que también plantea un desafío para la coordinación entre los tres astronautas.

¿Cómo se mueven los objetos en estado de ingravidez? ¿Cuál es el estado del líquido en el espacio? Durante la misión Shenzhou-10, los espectadores de todo el país pudieron observar estos fenómenos a través de una transmisión en vivo desde el espacio.

Por primera vez, los astronautas de Shenzhou-10 llevarán a cabo actividades de divulgación científica, como conferencias espaciales e intercambios interactivos entre el cielo y la tierra para estudiantes de primaria y secundaria, que se convertirán en un punto destacado de Shenzhou. -10 misión.

Esta actividad de divulgación científica es un intento de las actividades de vuelos espaciales tripulados de China para popularizar el conocimiento espacial. Se espera que esta actividad de divulgación científica pueda estimular aún más el anhelo de espacio de los jóvenes y su entusiasmo por aprender conocimientos científicos y tecnológicos.

La astronauta Wang Yaping es la primera “maestra espacial” de China. En cuanto al contenido didáctico, permite principalmente a los jóvenes comprender las características del movimiento de objetos en un entorno de microgravedad, comprender el papel de la tensión superficial del líquido y profundizar su comprensión de conceptos físicos básicos como masa, peso y la ley de Newton. Los astronautas darán explicaciones en órbita y demostraciones experimentales, y mantendrán una comunicación interactiva bidireccional con profesores y estudiantes en tierra.

A través de esta actividad, los jóvenes pueden acercarse al espacio, comprender el espacio y amar el espacio.