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Sistema de enseñanza escolar inteligente

1. Innovador "sistema de enseñanza multiinterés IDT"

¿IDT? El sistema de enseñanza de intereses múltiples es el primer sistema de enseñanza interesante, personalizado e interactivo de la Escuela Zhihui. El sistema de enseñanza se basa en la enseñanza en clases pequeñas MINI, utilizando el "Método de enseñanza del caso de Harvard", complementado por el "Campamento de entrenamiento de inteligencia múltiple" y la "Orientación profesional en educación familiar" para ampliar de manera integral los intereses y habilidades de aprendizaje de los niños.

2. Método de enseñanza del caso de Harvard

La Escuela Zhihui adopta el "Método de enseñanza del caso de Harvard", abandonando el modelo tradicional de enseñanza en el aula y enfocándose en la enseñanza heurística y basada en la discusión. A través del aprendizaje activo de los niños y el fortalecimiento de la vista previa y la interacción en el aula, se puede estimular completamente el interés de aprendizaje y la capacidad de pensamiento de los niños y se pueden cultivar los buenos hábitos de estudio de los niños.

3. Campamento de entrenamiento de inteligencias múltiples

Zhihui Tangxue ha creado un curso de actividades de "Campamento de entrenamiento de inteligencias múltiples" para estimular el interés por el aprendizaje y la expresión del lenguaje de los niños a través de juegos relajados y divertidos. capacidad de comunicación, capacidad práctica, capacidad de razonamiento.

4. Material didáctico multimedia y accesorios interesantes

Como herramienta de enseñanza auxiliar, el material didáctico de animación multimedia encarna la intuición, la imagen, la diversión y el arte; convirtiendo la estática en movimiento, combinando movimiento y quietud de forma vívida; muestra el proceso cambiante del conocimiento, concreta los conceptos abstractos y hace que el conocimiento aburrido sea interesante, lo que permite a los estudiantes explorar el conocimiento en un ambiente de enseñanza en el aula relajado y agradable, lo que mejora en gran medida la eficiencia de la enseñanza en el aula.