Criterios de puntuación del método de evaluación integral

El método de puntuación integral cuantifica los elementos calificados según la calidad mediante puntuación y se puede utilizar para una evaluación integral de cuestiones de clasificación cualitativa. Su contenido principal es otorgar diferentes puntajes a diferentes niveles de evaluación y realizar una evaluación integral sobre esta base.

La secuencia es la siguiente:

1. Determinar los ítems de evaluación, es decir, qué indicadores se evaluarán mediante este método.

2. Desarrollar niveles y estándares de evaluación. Primero, formule una calificación de evaluación unificada o un rango de puntuación para cada indicador de evaluación, y luego formule los estándares para cada indicador de evaluación y cada calificación para que pueda dominarlos al calificar. Este estándar es generalmente una combinación de medidas cualitativas y cuantitativas. Puede ser cuantitativa o cualitativa, dependiendo de la situación específica.

3. Desarrollar una escala de calificación. El contenido incluye todos los indicadores de evaluación y sus calificaciones y puntuaciones. El formato es el que se muestra en la siguiente tabla:

4. El evaluador recopila información relacionada con el indicador, califica el objeto de evaluación y completa el formulario. El método de puntuación generalmente consiste en emitir un juicio gradual sobre el grado de logro de un indicador y luego refinarlo aún más para otorgar una puntuación específica dentro del rango de puntuación de esta calificación. A menudo se trata de una comparación horizontal entre diferentes objetos de evaluación.

5. Procesamiento y evaluación de datos.

(1) Determinar la puntuación de cada índice de evaluación individual.

(2) Calcular la puntuación integral de cada grupo y la puntuación total del objeto de evaluación.

(3) Aplicación de los resultados de la evaluación. La puntuación integral de cada objeto de evaluación se utiliza de acuerdo con el propósito de evaluación original.