Entrada de inicio de sesión en la plataforma de educación sobre seguridad de Qinhuangdao

1. Entrada de inicio de sesión de estudiantes de la Plataforma de educación de seguridad de Qinhuangdao La dirección de entrada de inicio de sesión de estudiantes de la Plataforma de educación de seguridad de Qinhuangdao es: , los estudiantes y los padres pueden ingresar su cuenta de estado de estudiante para iniciar sesión.

2. Introducción a la Plataforma de Educación sobre Seguridad de Qinhuangdao

Con el fin de implementar el "Plan Nacional de Desarrollo y Reforma Educativa a Mediano y Largo Plazo (2010-2020)" y el "Plan de Seguridad Pública Seguridad en las escuelas primarias y secundarias" "Esquema de orientación educativa" para promover la estandarización y la informatización de la educación sobre seguridad escolar en todo el país. Por encargo del Departamento de Educación Básica del Ministerio de Educación, la Sociedad de Educación de China organizó a expertos para referirse a los extranjeros. experiencia basada en una extensa investigación y estrechamente integrada con la situación real de las escuelas primarias y secundarias y jardines de infantes en mi país, desarrolló y completó estándares prácticos de evaluación y gestión de seguridad para escuelas primarias y secundarias y jardines de infantes en mi país. En 2013, por encargo del Departamento de Educación Básica del Ministerio de Educación, la Sociedad de Educación de China estableció zonas experimentales de educación sobre seguridad en todo el país para realizar investigaciones sobre educación sobre seguridad escolar y modelos de gestión basados ​​en plataformas de información, explorar e innovar enfoques y métodos de educación sobre seguridad y brindar educación sobre seguridad para varias regiones. Proporcionar la base para la educación en materia de gestión y seguridad.

1. Establecer un mecanismo eficaz de gestión de la educación en seguridad.

Lograr una gestión en tiempo real y una evaluación cuantitativa del proceso y los efectos de la educación en seguridad, fortalecer e implementar las principales responsabilidades de las escuelas y los maestros para la educación en seguridad, mejorar integralmente el nivel de gestión de la educación en seguridad y las capacidades del área experimental. y esforzarse por convertir el área experimental en una "Zona de demostración de educación en seguridad nacional".

2. Establecer un sistema eficaz de educación en seguridad.

Sobre la base de garantizar la naturaleza científica, sistemática y normativa del contenido de la educación en seguridad, se establecerá un sistema curricular escolar de educación en seguridad con características locales con la ayuda de recursos de plataformas de información.

3. Ayudar a los maestros de escuelas primarias y secundarias (jardín de infantes) a llevar a cabo una educación de seguridad efectiva.

A través de la plataforma de información, los maestros pueden usar fácilmente recursos de video para organizar la enseñanza en el aula, guiar a los estudiantes para que lleven a cabo capacitación de habilidades, llevar a cabo interacciones de educación sobre seguridad en el hogar y la escuela y comprender y evaluar oportunamente la efectividad de la educación sobre seguridad.

4. Ayudar a los estudiantes de primaria y secundaria (niños pequeños) a realizar actividades de educación en seguridad de forma independiente.

A través de la plataforma de información, los estudiantes pueden llevar a cabo el aprendizaje de conocimientos de seguridad, capacitación en habilidades de seguridad, participar en actividades especiales de seguridad, realizar pruebas de efectos de aprendizaje y otras actividades en cualquier momento y en cualquier lugar para mejorar efectivamente el conocimiento de seguridad y los niveles de habilidades de estudiantes de primaria y secundaria (niños pequeños).

5. Ayudar a los centros de primaria y secundaria a mejorar la eficacia de los simulacros de evacuación de emergencia.

Todas las localidades y escuelas deben seguir los requisitos de las "Pautas operativas para simulacros de evacuación de emergencia en escuelas primarias, secundarias y jardines de infantes" para realizar simulacros de evacuación de emergencia una vez al mes para las escuelas primarias y secundarias y una vez al trimestre para jardines de infancia, y garantizar la seguridad y eficacia de los simulacros. La Sociedad de Educación de China ayuda a varias localidades a centrarse en la resolución de problemas prácticos durante los simulacros para profesores y estudiantes en las escuelas y a mejorar la eficacia de los simulacros de evacuación de emergencia.

6. Fortalecer la interacción entre el hogar y la escuela y mejorar la conciencia de los padres y la capacidad de supervisión de la seguridad.

3. Noticias sobre educación sobre seguridad en las escuelas primarias y secundarias de Qinhuangdao

Para fortalecer aún más la educación y la gestión de la seguridad escolar, mejorar la conciencia de seguridad de todos los profesores y estudiantes, cultivar el bien hábitos de comportamiento seguro y garantizar que la escuela continúe Seguridad y estabilidad, con el fin de implementar los requisitos de las autoridades superiores sobre educación de seguridad para los estudiantes durante las vacaciones, la Escuela Intermedia Nandaihe en el Nuevo Distrito de Beidaihe convocó a maestros y estudiantes de la escuela para realizar una reunión de seguridad. reunión de educación frente al edificio de enseñanza el 18 de enero. La conferencia estuvo presidida por el director Wang Qi y Chen Yongdong, subdirector de Educación Moral, pronunció un discurso de clausura.

El director Wang Qi leyó la "Convención de seguridad en las vacaciones de invierno para estudiantes de la escuela secundaria de Nandaihe" a todos los maestros y estudiantes, que incluía consejos y educación sobre seguridad alimentaria, seguridad contra incendios, seguridad en los pasillos, acoso en el campus, etc.

En la conferencia, el director Wang explicó la importancia de la seguridad para los profesores y estudiantes de la escuela a través de nueve sugerencias y requisitos, con la esperanza de mejorar la conciencia de seguridad de profesores y estudiantes y mejorar la capacidad de profesores y estudiantes. para protegerse y garantizar que el campus sea seguro, estable y armonioso. Al mismo tiempo, esperamos que todos los profesores y alumnos de la escuela establezcan firmemente la idea de "la seguridad primero" y logren dos garantías: una es garantizar la seguridad física y la otra es garantizar la seguridad mental. Dejemos que los maestros y estudiantes se den cuenta de las deficiencias de sus propias precauciones de seguridad, se den cuenta de la importancia de la educación sobre seguridad y se den cuenta del verdadero significado de "apreciar la vida".

Finalmente, el director Wang también pidió a los estudiantes que pasaran las vacaciones de invierno de manera segura y regresaran a la escuela de manera segura.

Gao Zhixiang, subdirector de enseñanza, instó a los estudiantes a organizar sus vacaciones de manera razonable y les pidió que revisaran y llenaran sus espacios vacíos durante las vacaciones, leyeran más libros, hicieran más ejercicio, vieran más noticias. y completar la tarea con alta calidad y cantidad.

Toda la reunión estuvo en orden y los estudiantes permanecieron muy entusiasmados, escucharon atentamente y se beneficiaron mucho. El director Chen recordó: Los estudiantes deben organizar sus vacaciones de manera razonable para que sus vacaciones sean satisfactorias y significativas. Creo que gracias al esfuerzo de todos, tendremos unas vacaciones felices y seguras.

Recientemente, la Oficina de Educación Municipal de Qinhuangdao celebró el despliegue de trabajo de seguridad escolar de la ciudad para el semestre de otoño y la reunión de trabajo de seguridad escolar del cuarto trimestre para implementar el trabajo de seguridad escolar después del semestre de otoño:

Primero , implementar concienzudamente Implementar los requisitos generales de "el partido y el gobierno tienen responsabilidades iguales, un puesto tiene responsabilidades duales y responsabilidad por incumplimiento del deber" y "la dirección de la industria debe gestionar la seguridad, la dirección de las empresas debe gestionar la seguridad y la "La gestión de la producción y la operación debe gestionar la seguridad", y fortalecer aún más la responsabilidad principal de los líderes escolares. El segundo es fortalecer aún más la gestión de los autobuses escolares y los vehículos que recogen y dejan a los estudiantes, formular planes detallados de prevención de seguridad en los autobuses escolares y hacer un buen trabajo en la gestión en tres etapas de la espera, el embarque y la entrega de los estudiantes. El tercero es incluir la educación sobre seguridad en las escuelas primarias y secundarias en los planes de enseñanza, garantizar horas de clase de educación sobre seguridad y lograr el 100% de educación sobre seguridad para los estudiantes fortalecer la capacitación en seguridad para los profesores y el personal mediante clasificación y clasificación; El cuarto es equipar completamente al personal de gestión de seguridad y a los equipos de seguridad según sea necesario y hacer un buen trabajo en materia de formación de calidad. El quinto es llevar a cabo actividades de construcción en profundidad de un "campus seguro", celebrar reuniones de trabajo periódicas para mantener la seguridad y la estabilidad de la escuela, analizar cuidadosamente la situación de seguridad y los problemas claves y difíciles existentes en el campus y las áreas circundantes, garantizar que se lleve a cabo una investigación. , la mediación es oportuna y se implementan las responsabilidades.

Con respecto al trabajo de seguridad de las escuelas privadas directamente bajo el gobierno municipal, Qinhuangdao requiere: Primero, establecer y mejorar sistemas de gestión del trabajo de seguridad, establecer grupos líderes de trabajo de seguridad, formular estándares de evaluación de trabajo de seguridad y establecer planes de emergencia y otras medidas de sistemas de seguridad en el trabajo. En segundo lugar, los principales líderes deben conceder gran importancia al trabajo de seguridad escolar, especialmente fortaleciendo la seguridad de los edificios escolares, la seguridad contra incendios y la gestión de la seguridad alimentaria basándose en las características de las escuelas privadas. El tercero es fortalecer la educación y capacitación en seguridad para docentes y estudiantes y mejorar la conciencia de seguridad de docentes y estudiantes. En cuarto lugar, se debe tratar severamente a las escuelas y a los líderes que no implementen sus responsabilidades de seguridad. ;