¿Cómo llegar al antiguo cementerio Zhongshan de Shijiazhuang Pingshan?
Vista aérea del antiguo cementerio de Zhongshan
Ruta sin conductor
Conduzca desde Zhongshan East Road hasta Jianshe North Street, ingrese a Jianshe North Street → conduzca por Jianshe North Street hasta Shengli North Street. y vaya a Hongxing Street/ Conduzca en dirección a West Second Ring Road, ingrese a North Second Ring Road → conduzca por North Second Ring Road, conduzca hasta Xibaipo Expressway/Provincial Highway 071 y conduzca hasta la salida de Pingshan/Dongjiao. /Cemento Jinyu Dingxin/Fábrica 6411/Condado de Pingshan/Jardín de tortugas gigantes orientales. Ingrese a Hongqi South Street/County Road 066 → Siga Hongqi South Street/County Road 066, County Road 066/Hongqi North Street, Baipo East Road/Provincial Road 301, Baipo West Road/Provincial Road 301, Gangcheng Road, County Road 066, llegó en el destino del antiguo cementerio Zhongshan.
Tome el transporte público
Tome el Shiping Express (tarifa de 10 yuanes) desde la estación norte de Shijiazhuang hasta el condado de Pingshan → estación de Pingshan y tome el vehículo de pasajeros hasta el cementerio de Zhongshan.
上篇: ¿Es útil el certificado de contador fiscal? ¿Cuáles son los beneficios de obtener un certificado de contador fiscal? 下篇: El último "canto del cisne" del sistema de exámenes imperial: ¿Por qué se abolió el sistema de exámenes imperial de Vietnam 14 años después que China? En el período Ruan, las deficiencias del sistema de exámenes imperial quedaron completamente expuestas. Por ejemplo, un erudito vietnamita dijo: "Casi todos los funcionarios de la dinastía Nguyen fueron seleccionados mediante el examen imperial. Los sistemas de educación y exámenes imperiales están extremadamente obsoletos porque trasplantaron contenidos extranjeros y adoptaron métodos de aprendizaje escolar que están divorciados de la realidad. Aquellos que Los funcionarios entrenados de esta manera deben ser personas ignorantes y atrasadas, complacientes con tener un montón de conocimientos de libros inútiles. "Se puede ver que no hay * * * talentos seleccionados a través de la educación de examen imperial en la dinastía Ruan. Cumplir con los estándares de demanda nacional de talentos. Las deficiencias de este sistema quedan constantemente expuestas. En primer lugar, el sistema de exámenes imperial tenía muchos inconvenientes. Los emperadores de la dinastía Nguyen también conocían las deficiencias del sistema de exámenes imperial. Ming Chengzu comentó una vez: "El examen imperial ha sido un gran error. Creo que los artículos no tienen reglas determinadas, pero ahora los artículos del examen imperial simplemente se ciñen a clichés, se jactan unos de otros y establecen diferentes portales. A partir de esto Desde el punto de vista, la elección de la sala de examen también depende de. Por lo tanto, no es de extrañar que el talento esté empeorando. Sin embargo, es difícil cambiar un conjunto de reglas, por lo que Xu Tu debería cambiarlo en el futuro. -Examen de materias en la dinastía Nguyen, Ming Taizu Nguyễn PHC creía que también había muchas desventajas: "La Dinastía del Norte solo tenía tres materias, pero agregué 461 materias. El estilo de escritura era normal y no tenía nada que ver con la solicitud. El conocimiento de las Dinastías del Norte era crear justicia, no atacar a Chen Yan. En nuestro país siempre estamos familiarizados con los libros antiguos. ¡A un maestro sólo le importa esto cuando enseña a sus discípulos! Al menos, también es costumbre pensar que no se trata de un caso neutral. En relación con la aplicación, es inevitable ser pedante y correcto, ¡y! Nguyen Phu Thi, el heredero al trono, también tenía su propia comprensión del sistema de exámenes imperial. Recientemente, "el examen imperial es simplemente superficial". En las "Contramedidas para el examen del palacio" escritas en el noveno año de Heide (1856), sólo se podía utilizar la concepción artística literaria de Wei Keqi, por lo que se le otorgó el título de erudito y aconsejó a los eruditos que se atrevieran a hablar y recomendar en el futuro. El resto son pobres y los tres eruditos tienen la formación de un erudito. Su evaluación de la política de "Los eruditos" es que "los textos originales son en su mayoría textos antiguos y no tienen modificaciones". También notó el fenómeno de llenar demasiado los espacios en blanco en los exámenes imperiales, como el octavo. año de Chengde (1855). "En los últimos años, el emperador ha realizado demasiados exámenes provinciales civiles y militares, y el método de examen no es muy completo". Entonces el Departamento de Hebing dijo: "Debes dominar todas las materias". Los que siempre son recomendados y talentosos son precontratados. Estos son los cuatro partidos y es bueno ser juren. En el tercer juego, también soy un erudito. Parece que esto es un cliché. ¿De qué sirve? Una vez completada la segunda etapa del campo de las artes marciales, Cao Hui escuchará muchos elementos de requisitos previos, lo que crea la diferencia entre A y B. De esta manera, la cantidad de soldados es 1000 y la cantidad de elementos excelentes es 800. ¡La seguridad no falta! Si se repiten el tercer período y el período de revisión, Encore puede seguir la tendencia y no hay flexibilidad. Es urgente reconsiderar la segunda parte. ¿Cómo debemos abordar la ley del equilibrio? ¿A qué debería renunciar? ¿Cuál es el motivo del método de las artes marciales? ¿Cómo cantar? Negocie con cuidado e impleméntelo para que pueda decir que estoy ansioso por conseguir lo que quiero. "Las deficiencias del sistema de exámenes imperial fueron más notadas por los intelectuales de la era Ruan. El famoso erudito Gao Chunyu creía que había dos enfermedades en el título: "los eruditos son demasiado vanidosos y poco prácticos, son impetuosos como funcionarios y luego no lo hacen; siga el camino correcto." Hay una necesidad urgente de corregir a los eruditos. El hábito de correr riesgos sólo de nombre. Pan Zeng, representante de los reformistas vietnamitas, se lamentó: "La corte autocrática no sólo se basó en el examen imperial como los ojos y oídos de los héroes enjaulados, sino que también se dedicó a lugares famosos, de modo que todos los mayores de ocho años eran atrapado en la prisión de la poesía de ocho patas ". El contenido del examen imperial es muy complicado. Anticuado", "Utilice palabras vacías para identificar talentos prácticos y utilice la belleza como estándar para medir los talentos económicos. Por lo tanto, quien es bueno estudiando los clásicos confucianos se cree superior a los demás, y quien tiene talento en poesía piensa que es bueno gobernando el país. Es ignorante del mundo, pero arrogante. Considera al mundo como basura y a sí mismo como sagrado. En segundo lugar, el sistema de exámenes imperial finalmente fue abolido. En 1906, se estableció el Comité de Reforma Educativa en Vietnam y se establecieron nuevas escuelas una tras otra, lo que condujo al rápido desarrollo de la educación moderna y reemplazó gradualmente la educación de examen imperial que enseñaba el confucianismo. Antes de la Primera Guerra Mundial, las autoridades coloniales francesas permitían el uso tanto del francés como de los idiomas locales en las escuelas primarias y secundarias. Durante la Primera Guerra Mundial, la asimilación cultural se convirtió en un objetivo de la política francesa. En 1915, se canceló el tradicional examen competitivo de la función pública de Tokio. Durante su segundo mandato (1917 ~ 1919), Charlotte adoptó un plan para hacerse cargo de todas las escuelas primarias y popularizar el aprendizaje del francés. En 1917, las autoridades francesas promulgaron la "Ley de Educación de Indochina", estableciendo oficialmente la "educación franco-vietnamita" como la única educación legal en Vietnam y formulando normas estrictas para el funcionamiento de las escuelas privadas, acelerando así la desaparición de las escuelas confucianas.