Plan de trabajo de mejora personal
El tiempo del Plan de Trabajo de Mejora Personal 1 pasa volando. En un abrir y cerrar de ojos ha transcurrido un año intenso y pleno. Aunque recién comencé a hacer este trabajo, en este corto período de tiempo, al llevarme bien con los niños día y noche, gradualmente crecí y me di cuenta profundamente de la inocencia y belleza de este trabajo.
El nuevo semestre ha comenzado de nuevo. Para realizar mejor el trabajo se ha formulado el siguiente plan de trabajo:
1 Actitud de trabajo
1 Ser proactivo y con los pies en la tierra en el trabajo, nunca serlo. salir tarde o salir temprano, y designar varios planes a tiempo, preparar y organizar cuidadosamente las actividades de enseñanza en clase, y analizar y reflexionar cuidadosamente después de las actividades.
2. Tener amor y paciencia con los niños, ser capaz de observarlos atentamente, tratar de enseñar a cada niño según sus aptitudes, establecer con los niños una relación de igualdad, respeto y confianza, y tratarlos. hijos como propios.
2. Puntos clave de la labor educativa
1. Prestar atención a la creación del entorno, enriquecer los materiales para las actividades regionales, ordenar y organizar científica y racionalmente la vida cotidiana de los niños. Y movilizar plenamente el entusiasmo de los niños. Deje que los niños se sientan realizados, felices y significativos.
2. Formule objetivos educativos en función de la situación actual de los niños de esta clase. La selección del contenido educativo debe estar en línea con los intereses de los niños y surgir de la vida. Aproveche al máximo diversos materiales didácticos para estimular el interés de los niños en adquirir conocimientos, prestar atención a las diferencias individuales y permitir que cada niño se desarrolle.
3. Hacer un buen trabajo en la interacción familiar, brindar comentarios oportunos a cada padre sobre el desempeño del niño en el jardín de infantes y comprender la situación del niño en el hogar. Ofrecer nuevos conceptos educativos a los padres, capturar nueva información educativa de los padres y permitir que los padres se conviertan verdaderamente en mis socios y se preocupen por el crecimiento saludable de sus hijos.
3. El enfoque del aprendizaje
Debido a mi corta jornada laboral y falta de experiencia laboral, suelo necesitar reforzar mi propia calidad y nivel profesional, y estudiar a fondo los "Lineamientos". para la educación preescolar "y conocimientos teóricos relacionados. , cambiar el mecanismo y los conceptos educativos, aprender activamente de maestros experimentados y acercarse gradualmente a los maestros profesionales.
Lo anterior es mi plan de trabajo para este semestre. Creo que a través de mis propios esfuerzos, traeré alegría ilimitada a los niños y seré reconocido por padres y líderes. En mi futuro laboral seguiré acumulando experiencia laboral y afrontando nuevos retos con plena ilusión.
Plan de trabajo de mejora personal 2. Si el país quiere ser fuerte, primero debe dar importancia a la educación. El progreso social debe partir de la educación y del plan de trabajo de superación personal. Para lograr el gran objetivo de la modernización, debemos adherirnos a la estrategia de rejuvenecer el país a través de la ciencia y la educación y fortalecerlo a través del talento. Como docente, soy plenamente consciente de la gran responsabilidad que tengo sobre mis hombros para cultivar más y mejores talentos. Con este fin, se formula un plan de trabajo de superación personal:
1 Ideología rectora
Guiados por la política educativa del partido e impulsados por una reforma educativa más profunda, implementaremos de manera integral a nivel nacional. y políticas provinciales En el espíritu de la conferencia de trabajo de educación básica, combinado con las condiciones específicas de nuestra escuela, se ha formulado el siguiente plan:
Objetivos de trabajo
Con el fin de. Adáptese a los requisitos de una educación de calidad, los estudiantes pueden satisfacer las necesidades del desarrollo social de los seres humanos, satisfacer sus necesidades, desarrollar plenamente su inteligencia a través de actividades de autoaprendizaje y esforzarse por cultivar más y mejores estudiantes.
Tres. Tareas específicas
1. Prepare las lecciones con cuidado, formule estrictamente sistemas de preparación de lecciones, prepare planes de lecciones de acuerdo con el espíritu de las instrucciones de los superiores y prepare y enseñe bien cada lección.
2. Participa activamente en las diversas actividades organizadas por la escuela y dale rienda suelta a tus habilidades.
3. Participar activamente en el aprendizaje empresarial y la teoría empresarial, así como en las actividades educativas y de investigación científica organizadas por la escuela.
4. Trabaja duro para estudiar las teorías de la educación de calidad y la educación innovadora, así como la reforma curricular de la educación básica, enriquece constantemente tu nivel teórico y mejora teóricamente.
5. Aproveche los fines de semana y el horario comercial para aprender teoría de la información moderna y otros conocimientos, y esfuércese por dominar los programas de enseñanza multimedia y la producción de material didáctico en poco tiempo.
6. Continuar practicando habilidades básicas, aprender de los demás con humildad, aprender de las fortalezas de los demás y completar mejor las tareas educativas y docentes.
En definitiva, seguiré fortaleciéndome, mejorando y mejorando en mi futuro de estudio y trabajo.
Como educador, sé profundamente que mis palabras y hechos pueden afectar la vida de una persona. El plan de trabajo es un plan de trabajo para la superación personal. Interpretar la vida con sinceridad, sinceridad y sentimientos verdaderos es mi búsqueda sin remordimientos. Puedo participar activa y conscientemente en el trabajo y hacer lo mío meticulosamente. Las deficiencias actuales se deben a la experiencia limitada, la inversión insuficiente en investigación científica y el conocimiento superficial de uno mismo. Por lo tanto, a pesar del bautismo de la reforma curricular y los cambios obvios en los conceptos educativos, todavía necesitamos continuar aprendiendo, especialmente conocimientos y teoría empresarial, y en segundo lugar, solidificar y mejorar las habilidades básicas personales; A partir de sus propias fortalezas y debilidades, formule el siguiente plan de mejora de la calidad personal:
1.
(1) Aprende teorías educativas y enriquécete en conocimientos racionales.
Lea atentamente el libro recomendado por el director, los ideales y creencias educativos, los estándares curriculares, los libros didácticos y otros materiales relevantes, estudie nuevos libros de texto, los nuevos estándares curriculares, investigue los métodos de enseñanza y comprenda la naturaleza, el valor y concepto del nuevo plan de estudios, Mejore sus habilidades profesionales. Lea revistas y diarios de educación más autorizados, como "Educación popular", "Noticias de educación de China", "Educación primaria y secundaria", etc. y obtenga más información sobre las opiniones de expertos y expertos en educación famosos, comprenda las tendencias actuales de la reforma educativa y tenga una importancia rectora para su futuro trabajo educativo y docente.
(2).Mejora la calidad profesional y enriquécete en Ji Nanzhong.
Con la ayuda de profesores veteranos, insistimos en aprender unos de otros y lograr el autodesarrollo. Escuche conferencias con frecuencia y comuníquese con los profesores a través de conferencias en el aula; sea diligente en las preguntas, tenga el coraje de plantear sus propias preguntas u opiniones diferentes y avance * * * en * * exploración, obtenga sentimientos reales de ellas, mejore constantemente; y hágase relevante para los nuevos cursos. Crezcan juntos y formen su propio estilo de enseñanza único. ,
2. Sea diligente en la reflexión y supere usted mismo.
Aprender a pensar en cuestiones educativas, transformar activamente conceptos educativos avanzados en comportamientos docentes y mejorar el nivel de enseñanza e investigación a través de la reflexión. Después de cada clase, anota los problemas y las cosas valiosas que descubriste en tu práctica docente, disfruta del éxito y compensa las deficiencias. Mejore usted mismo resumiendo la experiencia.
3. Practica tus propias habilidades básicas sólidas.
"Pluma, pincel, tiza, dibujo sencillo, mandarín" son las habilidades básicas de los profesores. Si sabes escribir bien, no sólo lucirás atractivo y agradable a la vista, sino que también influirás en los estudiantes con una gran plasticidad.
4. Utilizar la tecnología de la información para ayudar a la enseñanza.
Aproveche al máximo las ventajas de Internet, aprenda nuevos conceptos de educación y enseñanza, domine nuevos métodos, aplique nuevas teorías y mejore los efectos de la enseñanza. Utilice su tiempo libre para aprender de expertos en informática y mejorar sus habilidades informáticas.
En mi trabajo futuro, me exigiré estrictamente y me esforzaré por ser un maestro basado en la investigación en el que confíen los líderes, los padres, los colegas y los estudiantes.
Plan de Trabajo de Mejora Personal 3 Los profesores son la base de un colegio, y la ética docente es el alma de la educación. Fortalecer la construcción de la ética docente y formar un equipo de docentes con excelente ética docente, estilo de trabajo modelo, imagen de amor de docentes modelo y excelentes conocimientos y habilidades son la base para administrar un buen campus escolar, una medida importante para reforma y desarrollo de la educación, y un paso importante en la formación de docentes Los constructores de la construcción de la modernización socialista y las necesidades de nuevos talentos adaptados a la economía de mercado.
De acuerdo con el espíritu de las opiniones de implementación de las oficinas de educación municipales y distritales sobre la implementación del año de construcción de la ética docente, nuestra escuela continúa fortaleciendo el concepto de construcción de la ética docente orientado a las personas, fortalece activamente el trabajo de construcción de la ética docente, y se esfuerza por construir un equipo docente con calidad que se adapte al nuevo siglo. La educación requiere de un equipo docente.
A los ojos de los niños, el profesor tiene razón y todo lo que dice es correcto. Cuando exponen las razones de sus palabras y acciones, siempre dicen con seguridad "así dijo nuestro maestro", "así es lo que nuestro maestro quiere que hagamos", "así es nuestro maestro". Como los niños son fáciles de imitar, las palabras y los hechos del maestro tienen un impacto sutil en el carácter y el desarrollo moral del niño. Por lo tanto, la ética profesional de los docentes afecta directamente si estos niños inocentes pueden crecer sanamente.
Obviamente, el fortalecimiento de la educación moral de los docentes debe combinarse con el establecimiento del concepto de educación de calidad y la mejora de la calidad profesional de los docentes.
En la práctica de la construcción de la ética docente, me esfuerzo por hacer lo siguiente:
1. Fortalecer el aprendizaje y la publicidad y mejorar la comprensión ideológica.
Estudiar detenidamente leyes y reglamentos como la “Ley Docente” y el “Esquema de Implementación para la Construcción de la Moral Ciudadana”, organizar y estudiar el espíritu del documento “Dictamenes de Implementación para la Realización del Año de la Moral Docente”. Construcción", movilizar la construcción moral de los docentes y esforzarse por mejorar el pensamiento de los docentes. Comprender y mejorar el nivel de cultivo moral de los docentes.
2. Establecer ejemplos positivos y promover la autoeducación.
Para fortalecer la construcción de la ética docente, debemos realizar publicidad positiva y dar ejemplo, sacar alimento y fortaleza de las figuras avanzadas y hazañas destacadas que nos rodean, y llevar a cabo la autoeducación. Debo estudiar concienzudamente las hazañas destacadas de Yang Ruiqing, uno de los diez mejores modelos morales del país, y utilizar el poder del ejemplo para estandarizar la ética y el estilo de los profesores. Abogamos por la honestidad y la integridad y no aceptamos regalos; abogamos por visitas domiciliarias y no nos conformamos con comunicarnos con los padres por teléfono; abogamos por "agacharnos" para comprender a los niños sin enseñarles a respetar y proteger la personalidad de los niños; Es necesario combinar estrechamente el amor de cada maestro por la causa con la práctica específica de cuidar el crecimiento saludable de cada niño, aclarar verdaderamente el significado ideológicamente y hacer de la ética de los maestros una acción consciente a largo plazo.
Los profesores siempre deben recordar que están comprometidos con la causa más noble y sagrada de la humanidad, y siempre deben enfrentar desafíos de personalidad. En el futuro, continuaré fortaleciendo la construcción de la ética docente, profundizaré la reforma de la educación y la enseñanza, promoveré sólidamente una educación de calidad, haré esfuerzos incansables, seguiré adelante y ascenderé constantemente a nuevas alturas y nuevos niveles de ética docente. es la responsabilidad que nos ha dado la historia. Sólo así podremos lograr verdaderamente "amor y dedicación", mejorar la calidad de los futuros sucesores de la patria y convertirnos en las "cuatro posesiones" modernas que satisfagan las necesidades del desarrollo social en la competencia económica a lo largo de los siglos.
Ideología rectora 4 del plan de trabajo de superación personal
Guiado por las "Opiniones de implementación del famoso estudio de maestros de la Oficina de Educación Municipal de Shaoxing (prueba)", guiado por el nuevo concepto curricular , y basado en profesores famosos El núcleo, con miembros del grupo de formación como cuerpo principal, presta atención a los puntos calientes actuales en el desarrollo de la educación musical y los problemas difíciles en la educación y la enseñanza, presta atención al desarrollo profesional de los profesores jóvenes , cultiva maestros jóvenes capaces y potenciales, y se esfuerza por cultivar un grupo de talentos musicales reconocidos en el maestro del distrito. A través de tres años de formación práctica, los miembros son promovidos para convertirse en profesores nobles con un nivel de teoría educativa. Al mismo tiempo, debemos aprovechar plenamente el papel de la demostración y la radiación para promover el desarrollo armonioso de la educación y la enseñanza musical en nuestra escuela.
Contenido de la formación
1. Desarrollar un plan personal
Cada miembro de los dos profesores de música de la escuela secundaria de Changcheng Middle School propuso un plan basado en sus propias características. basado en sus propias sugerencias de desarrollo, formulando un plan de desarrollo personal de tres años y formulando un plan de investigación de desarrollo profesional personal para cada año académico.
2. Amplia tus horizontes musicales.
Dos profesores de música deben escucharse mutuamente con regularidad, organizar conciertos, sinfonías y orquestas étnicas con regularidad para intercambiar sentimientos, formar buenos hábitos de escucha, ampliar horizontes musicales y mejorar la alfabetización musical.
3. Realizar investigación docente.
Participe en capacitaciones especiales para expertos y académicos organizadas por investigadores docentes, para que los miembros puedan aprender y comprender teorías educativas avanzadas, conceptos y métodos educativos en el país y en el extranjero, dominar métodos de enseñanza avanzados y comprender y prestar atención. a las nuevas tendencias en el desarrollo de la educación musical, y mejorar y mejorar constantemente su propia educación y habilidades docentes. Organizar periódicamente seminarios de enseñanza con profesores de escuelas hermanas, centrándose en acumular una rica experiencia docente en el aula, formular estrategias para mejorar la calidad de la enseñanza en el aula, formar un estilo de enseñanza único y mostrarlo a través de plataformas de información como el sitio web del estudio, que sirve como demostración. y ejemplo para la enseñanza musical en la región.
4. Mejorar las habilidades profesionales
La música es un arte emocional y una materia técnica. Es muy importante que un profesor de música transmita su expresión emocional y sus habilidades a sus alumnos; de lo contrario, los alumnos no sentirán realmente la alegría infinita que brinda la música. Utilizando como vía las actividades habituales de docencia e investigación, podemos mejorar la calidad profesional de los profesores de música a través de la formación coral. Actualmente, hay dos profesores de música en nuestra escuela y ambos son miembros del Coro de Profesores de la Filarmónica de Shaoxing. Han acumulado una gran cantidad de conocimientos profesionales a través de años de formación en negocios corales y han mejorado efectivamente sus habilidades profesionales.
La perseverancia y la perseverancia son requisitos previos para el progreso continuo, y la unidad y la cooperación son la garantía para el desarrollo posterior. Cómo penetrar en la enseñanza diaria en el aula es un tema en el que todos han estado pensando e investigando.
5. Fortalecer la investigación.
Mejorar la conciencia y la capacidad de los miembros del grupo de formación en investigación educativa, llevar a cabo proyectos de investigación, resolver eficazmente problemas prácticos en la enseñanza de la música, penetrar eficazmente en los comportamientos docentes de los profesores, mejorar la eficacia de la enseñanza y la investigación y esforzarse hacer que todos los miembros se conviertan en profesores de música clave, expertos, orientados a la investigación y al aprendizaje.
①Cada miembro estudia cada curso escolar un monográfico de educación y enseñanza musical. Escribe una nota de lectura o una nota de lectura o un ensayo sobre educación, enseñanza, investigación científica y gestión.
(2) Cada miembro participará en una o más actividades de envío de profesores a zonas rurales o a escuelas desfavorecidas en un plazo de tres años.
(3) Cada miembro debe participar en dos clases de demostración de enseñanza en el campus dentro de tres años; presentar más de dos diseños de enseñanza o ejemplos de lecciones excelentes y participar en demostraciones de enseñanza o clases de investigación a nivel municipal o superior; nivel.
(4) Cada miembro completará dos artículos sobre educación y enseñanza en un plazo de tres años, y uno o más artículos se publicarán en publicaciones públicas o ganarán premios en la evaluación del departamento de educación.
⑤Cada miembro preside un tema de reforma docente u otra educación especial y investigación docente, y participa en la finalización de un tema de investigación a nivel municipal o superior dentro de tres años.
⑥ Aproveche al máximo la función de enlace de la página web de investigación temática para garantizar su funcionamiento normal y enriquecer continuamente el contenido.
⑦Cada miembro ha mejorado significativamente profesionalmente según la situación actual y participó en cinco o más conciertos especiales en tres años.
La tercera parte del plan de mejora empresarial personal del profesor de música
1 Formación de cursos especiales (al menos tres sesiones, se pueden añadir más según la situación real)
1. "Inicio de clases" Lección 1: "Nueva canción escolar - Concierto de poesía antigua y canciones infantiles de Gu Jianfen"
2. Utilizar e integrar recursos para optimizar la enseñanza regular (del maestro Zhou Yan). clase de enseñanza e investigación)
3. Preparar lecciones de música colectivamente para mejorar la capacidad de preparación colectiva de lecciones y el nivel de enseñanza en el aula.
4. ¿Cómo implementar el concepto de nuevos estándares curriculares y mejorar efectivamente los resultados de la enseñanza?
(Aprendizaje de cursos de investigación y enseñanza en grupo)
5. Capacitación en línea: recursos de educación a distancia, ejemplos de lecciones de música de People's Education Edition y cursos de calidad en línea.
En segundo lugar, se realiza un breve análisis de los motivos de los cursos especiales.
1. El Concierto de Canciones Infantiles de Gu Jianfen está organizado por el Ministerio de Cultura y por la Asociación de Músicos Chinos. La obra de teatro se utiliza como una clase especial de educación moral y estética, enseñando a las personas a aprender chino antiguo y cantar poemas antiguos, sentir la gracia literaria y la verdad contenida en los poemas antiguos y utilizar la música para contar los poemas antiguos sobre el tiempo. La fiesta se dividió en cuatro partes: canción escolar, estilo pastoral, familia y amistad, y talentos inspiradores. De "Santa Amatista" a "Reglas de los discípulos", de "Oda al ganso" a "Yuan Ri", de "Mal de amores" a "Hijo errante", de "Dolor por los granjeros" a "Aforismos continuos", Gu Jianfen Cantaron en la fiesta 20 canciones infantiles compuestas para poesía antigua en los últimos años. Estas canciones son muy apreciadas por los niños y los padres por sus melodías sencillas y hermosas y su fácil memorización. Estas canciones suyas se han incluido en proyectos clave de promoción escolar nacional y se han promovido en los distritos de Dongcheng y Pinggu de Beijing, por lo que deberían ser el foco de estudio de todos nuestros profesores de música.
2. Los profesores de música deben crear su propio material didáctico, integrar recursos y optimizar la enseñanza habitual.
3. Para resaltar la unidad y la cooperación y preparar lecciones colectivamente, los profesores del grupo de música deben preparar activamente clases de participación musical, crear nuevos modelos, utilizar nuevos métodos, ampliar nuevas formas y mejorar los estándares de enseñanza.
4. Ser un docente orientado al aprendizaje y la investigación, realizar periódicamente actividades de escucha y evaluación de conferencias, lograr la escucha, evaluación, orientación y aprendizaje, y construir un sistema con "cooperación, exploración, independencia e innovación". como principales características los modelos de enseñanza y aprendizaje subjetivos y de desarrollo en el aula alientan a los estudiantes a participar activamente escuchando, hablando, cantando, jugando, pensando, haciendo y dibujando.
5. A través de la red conveniente, actualice oportunamente las teorías de enseñanza modernas, aprenda continuamente métodos de enseñanza modernos, experimente las últimas enseñanzas en el aula de música, enriquezca la experiencia docente y mejore continuamente la propia calidad.
3. Métodos de estudio de caso (pasos generales del proceso de estudio de caso)
1. Tema de investigación: Concierto de canciones infantiles de poesía antigua de Gu Jianfen.
Comprenda la intención creativa: veinte poemas antiguos, mire el video de la actuación, aprenda y entreviste a Gu Jianfen, el discurso del maestro, discuta la promoción selectiva.
2. Investigación: Integrar recursos y optimizar la enseñanza tradicional.
Investigar materiales didácticos - preparación personal de lecciones - integrar recursos y producir sistemáticamente material didáctico - escuchar conferencias - escuchar conferencias y evaluar conferencias - reflexión personal - discusión colectiva - sugerencias de modificación.
3. Preparación colectiva para clases de participación musical.
Determinar el contenido de la enseñanza - preparar lecciones colectivamente - asistir a clase - escuchar y evaluar lecciones - discutir y revisar - asistir a clase - reflexión personal - sugerencias colectivas - organizar y revisar - asistir a clase.
4. Investigación: Implementar nuevos estándares curriculares y mejorar la eficacia de la enseñanza.
Preparación de lecciones individuales-clase individual-escucha y evaluación-reflexión personal-discusión de sugerencias-revisión y mejora-organización de materiales.
5. Investigación sobre el tema; capacitación en línea
Ver registros de clases de recursos de educación a distancia-discurso personal-discusión-organizar información