Fecha de promulgación de la Ley de Promoción de la Educación Familiar de la República Popular China
La "Ley de Promoción de la Educación Familiar" se aprobó en la 31.ª reunión del 13.º Comité Permanente de la APN del Congreso Nacional del Pueblo el 23 de octubre de 2021 y entrará en vigor el 23 de octubre de 2022. La "Ley de Promoción de la Educación Familiar" consta de seis capítulos, a saber, el Capítulo 1 Disposiciones Generales, el Capítulo 2 Responsabilidad Familiar, el Capítulo 3 Apoyo Estatal, el Capítulo 4 Coordinación Social, el Capítulo 5 Responsabilidades Legales y el Capítulo 6 Disposiciones Complementarias.
La Ley de Promoción de la Educación Familiar tiene como objetivo llevar adelante la excelente tradición de la nación china que otorga importancia a la educación familiar, guiar a toda la sociedad para que preste atención a la familia, la educación familiar y la tradición familiar, promover la felicidad familiar y la vida social. la armonía y cultivar el desarrollo integral de la vida moral, intelectual, física, artística y laboral. Ley promulgada por los constructores y sucesores del socialismo.
El término “educación familiar” mencionado en esta Ley se refiere al cultivo, educación y hábitos de conducta de los menores por parte de los padres u otros tutores con el fin de promover el crecimiento integral y saludable de los menores, su orientación e influencia. .
Interpretación jurídica
2021 10 El 23 de octubre, la 31.ª reunión del Comité Permanente del 13.º Congreso Nacional del Pueblo votó a favor de aprobar la Ley de Promoción de la Educación Familiar. La ley deja claro que los padres u otros tutores de menores tienen la responsabilidad de la educación familiar. El Estado y la sociedad brindan orientación, apoyo y servicios para la educación familiar.
En respuesta al requisito de "doble reducción" para reducir la carga de tareas y capacitación fuera del campus para los estudiantes de educación obligatoria, la ley estipula que los gobiernos populares locales a nivel de condado o superior deben fortalecer la supervisión y gestión para reducir la carga de tareas y formación fuera del campus para los estudiantes de educación obligatoria, facilitar los canales de comunicación entre las escuelas y las familias y promover la cooperación mutua entre la educación escolar y la educación familiar.
Los padres u otros tutores de menores deben organizar razonablemente el tiempo para que los menores estudien, descansen, se entretengan y hagan ejercicio para evitar aumentar la carga de estudio del menor y evitar que se vuelvan adictos a Internet.
Capítulo 1 Disposiciones Generales
Artículo 1. Para llevar adelante la excelente tradición de la nación china que concede importancia a la educación familiar, guiar a toda la sociedad para que conceda importancia a la familia, la educación familiar y la tradición familiar, mejorar la felicidad familiar y la armonía social y cultivar constructores y sucesores socialistas con todas las fuerzas. desarrollo redondo de la moral, la inteligencia, el cuerpo, la belleza y el trabajo, promulga esta ley.
Artículo 2. El término "educación familiar" mencionado en esta Ley se refiere al cultivo, orientación e influencia de los padres u otros tutores sobre el carácter moral, la calidad física, las habilidades para la vida, la alfabetización cultural, los hábitos de comportamiento y otros aspectos de los menores de edad con el fin de promover la educación integral. y crecimiento saludable de los menores.
En tercer lugar, la educación familiar toma la educación moral como su tarea fundamental, cultiva y practica los valores fundamentales socialistas, promueve la excelente cultura tradicional, la cultura revolucionaria y la cultura socialista avanzada de la nación china y promueve el crecimiento saludable de los menores. .
Artículo 4 Los padres u otros tutores son responsables de proporcionar educación familiar a los menores. El Estado y la sociedad brindan orientación, apoyo y servicios para la educación familiar. El personal estatal debe tomar la iniciativa en el establecimiento de buenas tradiciones familiares y el cumplimiento de las responsabilidades de educación familiar.
En quinto lugar, la educación familiar debe cumplir los siguientes requisitos: respetar los patrones de desarrollo físico y mental y las diferencias individuales de los menores; respetar la dignidad personal de los menores, proteger la privacidad y la información personal de los menores y proteger a los menores. los derechos e intereses legítimos siguen las características de la educación familiar e implementan conceptos y métodos científicos de educación familiar, la educación familiar, la educación escolar y la educación social están estrechamente integradas y coordinadas entre sí y se adoptan medidas flexibles y diversas de acuerdo con la situación real;